作者机构： 福建厦门双十中学,福建省厦门市361003出版物刊名： 物理教学探讨：中学教学教研专辑页码： 3-5页
年卷期： 2010年 第1期
主题词： 有效课堂教学 课堂 教学现状
摘要：本文就现行课堂教学状况进行分析，并对新课程背景下的有效课堂教学提出几点思考。
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