大学里都有一门职业生涯规划课程,但很多的大学生都不重视这门课程,原因在于很多大学生不知道职业生涯规划对他们有什么意义。
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的根底上,根据自己的专业特长知识结构,结合社会环境与市场环境,对将来要从事的职业以及要到达的职业目标所做的方向性的方案。
根据萨珀的职业生涯开展理论,大学生处于职业生涯的探索阶段,且正好跨越了该阶段的过度期(1822岁)和试验承诺期(2224岁)的两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后那么会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在实验承诺期内,许多大学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业开展具有十分深远的影响。
通过对自己职业生涯的规划,大学生可以解决好职业生涯中的四定定向、定点、定位、定心,尽早确定自己的职业目标,选择自己职业开展的地域范围,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的心态,按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,防止学习的盲目性和被动性;规划个人的职业生涯,可以使职业目标和实施策略能了然于心中,并便于从宏观上予以调整和掌控,能让大学生在职业探索和开展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的鼓励作用,使大学生产生学习、实践的动力,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划对大学生具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以开掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:
①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;
②引导你对自己的综合优势与劣势进行比照分析;
③使你树立明确的职业开展目标与职业理想;
④引导你评估个人目标与现实之间的差距;
⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业时机;
⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强开展的目的性与方案性,提升成功的时机。
生涯开展要有方案、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的方案是成功的开始,古语讲,凡事预那么立,不预那么废就是这个道理。
第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代,到处充满着剧烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感慨招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这局部大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
大学生职业生涯规划的意义我想大家都了解了,那么,职业生涯规划应该从大学生入学就开始培养、引导和训练,以便为学生未来一生的职业开展打下坚实的根底。
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