博物馆陈列空间的展示设计研究

博物馆陈列空间的展示设计研究

姓名：毕文娣申请学位级别：硕士专业：设计艺术学指导教师：李远

2011

山东轻工业学院硕士学位论文

摘 要

博物馆陈列空间的展示设计是一门综合性的空间艺术，是一项创造性的活动，可以是展示设计业的重要组成部分。它是一种文化交流和保存、研究文化遗产的特殊展览空间，囊括了所有的造型艺术手段（绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等），在设计时要求做到的是陈列内容和展示设计的艺术形式高度统一、科学与技术的完美结合，所以对博物馆陈列空间的展示设计艺术的研究是以设计艺术学为主导，同时包含博物馆学、传播学、心理学、建筑学、人机工程学、美学等的交叉性学科。要做好博物馆陈列空间的展示设计，需要对博物馆的整个发展历程有较清晰的了解。

博物馆陈列空间的展示设计是对空间的创作过程，其本质也是一种配合演出的设计，所设计的展示装置本身是否精彩并不是重点，而是展示道具、展示装置完成后，被展示的物件或概念是否因此而精彩才是重点。世界上第一个博物馆始建于何时也没办法清晰考证，但是现代博物馆的历史可以追溯到1793年的法兰西共和国的自然历史陈列馆(也就是现在的法国卢浮宫)。这便是第一座现代博物馆。虽然博物馆的出现比较早，但职能化的博物馆的出现却是近一个多世纪的事。19世纪下半叶，西方的一些国家开始出现专门的博物馆，这是随着工业革命的深入，一批兼有收藏、科研、教育三种功能的现代博物馆在欧美等西方国家普遍发展起来的结果。此时博物馆己经把展览空间从保管与办公室等附属空间中区分出来，并且兼顾到展览路线和采光照明、通风、防火、安全等各方面的要求。但是其设计思想只是孤立地、单纯地关注收藏、展出活动，并没有对展览中信息的传播方式、传播途径、传播艺术等进行有针对性的研究。哪里有需求，哪里就会有发展，随着社会的发展，人们对于美的追求，对于精神文化的需要，是现代博物馆发展的动力，也是促使博物馆陈列空间展示设计发展的直接因素之一。而展示设计的好坏也直接影响到博物馆陈列空间展品的展示效果，从而决定整个陈列空间的艺术效果。

本文在分析时遵从这样一条主线：what——why——how。研究对象是博物馆的陈列空间，切入点也是博物馆的陈列空间，所以，研究探讨的目的就是为了将展示设计的诸多形式要素等更好的运用到博物馆陈列空间当中去，融入现代陈列艺术（音响、VR虚拟现实技术、多媒体技术等）丰富其表现手段、拓展知识信息的输出量。

关键词：博物馆；陈列空间；展示设计；形式要素

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ABSTRACT

Museum exhibition design of display space is a comprehensive space art, a creative activity and can be an important part of the design industry. It is a cultural exchange and preservation of the cultural heritage of the special exhibition space, include the means of all the plastic arts (painting, sculpture, crafts, architecture, etc.), in the design requirements to do is to display content and display design high degree of unity of art forms, the perfect combination of science and technology, so the museum exhibition design of display space is the design-oriented art, also includes museology, communication, psychology, architecture, ergonomics , the intersection of aesthetics and other subjects. To design the museum display space, need to understand the entire development process of the museum and have a more clear understanding. Design Museum exhibition display space is a process to creative the space, by its very nature is a design with the performance, the design of the display device itself is not the focus of wonderful, but display props, display device is completed, the object to be displayed or concept is therefore exciting is the key. The world's first museum was founded in research when there is no way clear, but the modern museum dates back to 1793, the Museum of Natural History of the French Republic (which is now the French Louvre). This is the first modern museum. While the earlier emergence of the museum, but the functions of the museum has, however, the last thing more than a century. Half of the 19th century, Western countries began to specialized museums, this is the deepening of the industrial revolution, a group of both collections, research, education, three functions of the modern museum in Europe and other developed Western countries, the results generally . At this time the museum had the exhibition space from storage and ancillary office space, distinguish and take into account routes and lighting exhibition lighting, ventilation, fire prevention, safety and other requirements. But the design is in isolation, simply concerned about the collection, exhibition activities, and there is no information on the exhibition in the mode of transmission, transmission, communication arts, targeted research. Where there is demand, where there will be development, with the development of society, people's pursuit of beauty, for spiritual and cultural needs of the dynamic development of the modern museum is designed to promote the development of the museum exhibition space show a direct factor. Display of design quality has a direct impact to the museum exhibits on display showing the effect of space to determine the artistic effect of the entire display space.

Based on the analysis, comply with such a thread: what - why - how. Study is the museum's exhibition space, an entry point is the museum's exhibition space, so the purpose is to study the design will showcase the many forms of elements such as better use of them to the museum display space to go into the display of modern art (sound , VR virtual reality technology, multimedia technology, etc.) to enrich their means of expression, expanding the knowledge and information output. Keywords: museum; display space; exhibition design; form factor

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导 师 签 名： 日期： 年 月 日

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第1章 博物馆陈列空间的展示设计概述

1.1博物馆的基本涵义

1.1.1 博物馆的概念

关于什么是博物馆，一直有这样一些观点： 1951年，日本公布的《博物馆法》中规定：“博物馆者，乃系以搜集有关历史、艺术、民俗、生产、自然科学等资料，并进行保管(包括培育)、展览，在教育意义下供一般群众利用，以教养、

[1]科学研究以及消遣娱乐为目的的机关。”在英国大百科全书中对博物馆做出如下

概述：“博物馆是现代社会为了防止那些具有文化价值的实物的散失而建立起来的一种机构。”而我国在1961年的《博物馆工作概论》中的对博物馆是这样描述的:博物馆是“文物和标本的主要收藏机构,宣传教育机构和科学研究机构,是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。”[2]这一表述当时的社会背景是：1956年全国博物馆工作会议对新中国博物馆工作性质和任务的规定,并对表述语序进行调整,强调了对文物和标本的收藏。

社会上之所以收集具有文化价值的这些遗存之物，不仅是为了贮存、研究，而且是为了展示。所有的文化遗存中都有一些稀奇珍贵的物品，博物馆就是为了研究这些遗存之物的文化价值而相应建立起来的，它成为收集、研究能代表自然界和人类社会遗存实物的机构、场所，并且把这些实物展现在观众面前，实现它的欣赏价值，亦备作资料、教育之用，博物馆的概念也就随着人类喜爱、收集并且研究这些实物文化价值的过程中发展起来的。

1974年，第十届国际博物馆协会通过的章程对博物馆的定义是：一个不追求盈利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构，它以研究、教育、欣赏为目的，对人类和人类环境的物质见证并进行搜集、保护、研究、传播和展览。分析一下，国际博物馆协会对博物馆的范畴可以这样理解：一是正式的博物馆，一是相类似的博物馆(即两者之间的)，这一类也划在博物馆内。例如在搜集、保护和传播活动方面具有博物馆性质的考古学、人种学、和自然、历史方面的遗迹、遗址，以及动物园、植物园、水族馆等陈列活标本的机构，另外图书馆和档案馆长期设置的保管机构和展览厅，自然保护区、科学中心、天文馆等，都被视为广义的博物馆范畴。

[1][2]

文化部文物局主编，《中国博物馆学概论》，文物出版社，1985年12月第1 版。 文化学院文物博物馆干部学习班主编，《博物馆工作概论》，文物出版社，1961年。

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第1章 博物馆陈列空间的展示设计概述

1.1.2 博物馆的性质

国际博物馆协会对于博物馆的定义，是一个严谨的概念，大致归结为这三点内容：第一，博物馆是一个不以营利为目的的场所；第二，始终为社会和社会发展服务，面向大众、公开的永久性机构；第三，专门搜集、保护并对历史遗存等文化价值进行权威研究的场所。这三条很重要，明确了博物馆的性质。博物馆的公益属性决定了它的方向，它是大众的博物馆，是为公众服务的，既是高雅的艺术殿堂，也是大众文化的家园。虽然博物馆的环境随着时代的发展而日益丰富，但博物馆的性质与核心功能是不变的。

关于博物馆的性质，在我国有一个不断深入的认识过程。最初在19世纪末，上海强学会向公众提出这样的观点：创设博物馆，凡古今中外，兵农工商各种新器、各种矿质和动植类，皆为备购，博览兼收，以为益智集思之助。我国的第一个博物馆是在20世纪由张謇创办的，当时他提出这样的观点：博物馆可以看作“高阁广场，罗列物品，古今咸备，纵人观览”的地方。伴随中国博物馆协会的成立，人们逐渐认识到：博物馆是一个综合机构，不能把它简单定性为保管物品的仓库，他是在搜集收藏物品的基础之上而进行教育和研究的场所。1956年全国博物馆工作会议提出：博物馆是“文化遗存及自然标本的收藏所”、“文化教育机关”和“科学研究机关” [1] (即“公共性、专业性和权威性” 所以我们要认识博物馆性质，了解博物馆的文化意义，就要从三大特性着手)。在70年代中期，展开了关于博物馆性质、任务的讨论。1979年全国博物馆工作座谈会通过了《省、市、自治区博物馆工作条例》，明确提出“博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分” [2]。可以说，博物馆是利用陈列各种类别标本进行宣传政策、经济、文化等等的教育工具。

其实在不同的阶段，不同的社会背景下，人们对博物馆的认识持很多不同的看法，对于博物馆的定义和性质也很难在短时间内做到普遍一致和认同，但从学术与专业的角度看，对“博物馆”一词的理解还是有很多相似的地方。博物馆是一个既综合、又具备其独特性质的机构。一般来说，无论从形式还是功能上论，图书馆就是图书馆，天文馆也还是天文馆，科学中心也不会变成其他，但是博物馆不仅在职能上多种多样，兼有宣传教育等作用，内容也是概括性极强的，并且博物馆服务社会的形式、手法易于接受又具独特性，很难单纯只用一种性质来概括它的特点。更由于博物馆的萌芽与演变，是同社会的发展、人类的进步、社会和自然环境的不断变化而紧密关联和相互影响的，所以说博物馆是一个多方位、多功能的文化复合体，而且它的性质必然要随着社会和自然环境的变化一直处在发展与丰富化中。

[1][2]

吕济民 《中国博物馆史论》，紫禁城出版社，2004年。

国家文物局于 1979 年颁布的《省、市、自治区博物馆工作条例》，

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1.2 博物馆陈列空间的界定

博物馆应该是一个具备重要文化知识并通过某些方式进行展示陈列的特殊场所。它可以通过各种展示设计手段去营造氛围，进而激发人们的兴趣和求知欲望，整个展示过程既可以说是娱乐欣赏，陶冶了情操，又是一种艺术享受，增长了知识、开阔了视野。所以，博物馆它具有明显的空间感特点。空间可以说是博物馆的第一要素，信息的载体，展示手段所依靠的媒介，没有空间就无从谈博物馆的展示设计。在这里的空间指的是人为形成的有限的博物馆建筑空间，它不仅包含了由地面、墙面、天花板三界面围合而成的室内空间，也包含由地面、侧界面和无顶界面的组成的外部空间。大体可以分为实体的形与空间的形两大类。而按照功能性来划分博物馆的内部空间主要可分为陈列空间、交通空间和服务空间三大类。

陈列空间，可以说是博物馆建筑空间的高潮部分和内部空间的核心，它包括在博物馆的建筑内部、外部所有只要直接用于进行陈列、展览以及相关的区域空间。我们一般所说的陈列空间主要就是说的博物馆内部的陈列厅、展览室以及序厅等空间。陈列厅、展览室毋庸置疑属于陈列空间，它们的职能也很专一。序厅是公众对博物馆的第一印象，起着概括、引导的作用，是陈列空间之一，它应该布置在博物馆参观流线的前部，常与门厅直接联系。序厅也是博物馆内部空间的交通枢纽，通过水平和垂直两个方向组织人流，引导参观。它可以是一个礼仪空间，用来举办博物馆、城市或更大范围的聚会和社交活动；也可以是一个表现空间，表现博物馆陈展的主题，包括博物馆的文化内含与艺术感染力。

图1.1 齐国历史博物馆

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第1章 博物馆陈列空间的展示设计概述

除此之外，与陈列厅、展览室有关的过厅、通道、楼梯等室内空间也可以列为陈列空间，通过展示设计、来辅助发挥博物馆的展示设计意义。作为博物馆建筑的内部空间，陈列厅、展览室等是固定的空间，但是如果进行展览和展示，则会变为整个建筑中最主要的可变空间。建筑外部的空间也是设计师应该关注和考虑的，它对烘托室内展示陈列的气氛有重要作用。

除此之外，博物馆建筑的走道、楼梯、自动扶梯坡道等专用空间都是独立式的交通空间，当这些交通空间的布置链接中庭式的进厅时，就形成组合式的交通空间，这时它们除了具备交通的功能外还是中庭空间的装饰与陪衬。交通空间和服务空间共同组成陈列空间的辅助空间。

图1.2博物馆的陈列空间

博物馆空间的划分主要有两方面的作用,一种是满足博物馆在功能上的要求,另一种是满足公众在空间中情感上的要求即审美要求,尤其是博物馆的陈列空间作为核心展示空间，意义重大。所以一个好的陈列空间展示设计必须能够给予观众强烈的审美感受。从形式上看博物馆陈列空间的展示设计属于室内四度空间的设计，除了长宽高的限定以外，人的行动以及视点视角的不同所形成的区域，成为四度空间。同时，它也是博物馆进行社会教育活动的主要媒介场所，陈列展出方式的设计集中反映了博物馆的性质和类型，更要求体现博物馆藏品特点、科学研究和管理工作的水平，可以说是博物馆各项业务工作的综合成果展示，业是衡量博物馆质量高低的重要标志。于是，陈列空间的展示设计要求思想性与艺术性高度融合即内容形式高度统一，表现形式应该能够触动观众的心灵，能够给公众心里留下深刻标记性的空间。这就要求博物馆陈列空间的展示设计，不仅把握艺术性的展现，更应该依据人体工程学，根据观者的心理、生理特点，以及视觉流程、审美注意等方面综合考虑空间的总体规划。一般的设计规律是：在思考方法上能够让观众一看就了解展示主题，并能够正确认识留下深刻印象；在艺术处理上要求寻找典型特征来塑造成功的艺术形象；在艺术表现手段上采用写实手法、复原手法及艺术表现手法相结合；在整体的视觉感受上应该富于神采与意境，氛围的营造符合主题的表达；在空间安排上虚实、轻重、次序适当，合理划分陈列

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空间的布局。

另外，在陈列空间内部往往采取更多手段对空间的进行再划分，能更进一步体现博物馆展示设计的特点，只要做到空间的总体布局结构合理、展示内容排列有序、层次清楚、重点鲜明，并在空间显示出平衡但有重点的大中小三个层次，体现节奏与韵律的形式美感，那么就能够将审美与内容统一起来。空间中的形式美感还来源于光、色、形、材、尺度、线条、比例、体量等形式要素恰如其分的运用，以及这些形式要素所营造出的陈列空间的体量感、虚实感、明暗光影感、空间造型的动静感，形态的错视感等。可以根据陈列的主题，把握展出内容，以及展线安排的需要，以艺术的形式进行创造性的展示陈列空间设计，通过展墙、展板、展台、屏风、场景、布景箱等展具和展示设备进行组织和按排，从而形成对空间的二次甚至三次多次分割，以期达到空间的陈列、展览气氛与陈列主题之间的协调统一的目的。

1.3博物馆展示设计的历史与发展

1.3.1博物馆展示设计的萌芽与演变

1、 博物馆的萌芽时期

之所以出现博物馆，起初是萌发于人们收藏意识的确立。早在4000多年前，埃及和美索不达米亚的统治者就开始对珍奇宝贝、宝藏等进行搜寻；到了公元前4世纪，伴随着马其顿的亚历山大大帝建立地跨欧亚非大帝国的军事扩张行动，对珍贵的艺术品和有价值的稀有物品的搜集也愈演愈烈，并且亚历山大大帝将搜集和收藏的物品最终都交给他的老师亚里士多德进行整理研究，于是亚里士多德便可以借此机会，利用这些历史遗物的文化价值进行教学，也有利于传播知识。后来亚历山大去世后，进入了新的王朝，新的统治者于是继续南征北战，也就继续收集着更多的艺术品和珍奇物品。这样一直持续到公元前三世纪，随着收藏品的增加，统治者便在埃及的亚历山大城建立了一座专门用来收藏它们的缪斯神庙，这便是人们公认的人类历史上最早的“博物馆”。于是“博物馆”一词，也就由希腊文的“缪斯”逐渐演变而来[1]。

与现代博物馆不同的是缪斯神庙功能的唯一性，它是一个提供给学者专家进行专门研究的机构场所，内设研究室、大厅，陈列内容包括各种珍奇物品和天文、医学和珍贵的文化艺术藏品，缪斯神庙把专家学者们都聚集在这里，从事研究工作。据说著名数学家欧几里德和发现浮力定律的著名物理学家阿基米德都曾在这里从事研究工作。

公元5世纪，缪斯神庙这座人类历史上最早的博物馆在战乱中被摧毁。

由此可见，博物馆起源于人类的收藏活动，收藏品的增加为博物馆的诞生

[1]

郑与点 《爱上博物馆》，2006年。

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第1章 博物馆陈列空间的展示设计概述

奠定了基础。随着时间推移,收藏的物品从最早的战利品到后来的文物、珍宝、美术品等,种类也愈加繁多起来。也促使了博物馆的不同分类。

博物馆真正确立，被人们所重视，博物馆工作由国际组织提到议事日程上来，是在第一次世界大战以后，当时随着人们认识的改变，国际范围内出现了振兴博物馆的高潮，这是博物馆跨入社会的最大一步。1926年作为国际联盟外围组织成立了国际博物馆事务局，这个事务局就是国际博物馆协会的前身。从那之后，博物馆逐渐发展起来。1977年，由国际博物馆协会规定，以后将每一年的5月18日确定为“国际博物馆日”，并且为发挥博物馆的各项职能，都会相应确定一个主题。

2、博物馆展示设计的确立

众所周知，原始的博物馆是从个人的一种愿望出发的，是从喜爱收藏这种人的本性出发的，是一种个体行为。所有的文化，从最原始的文化到最先进的文化，都有积累优美和稀奇物品的愿望，并且有着丰富的过程。人类收集到的第一批藏品，首先是自己欣赏，孤芳自赏变得单调于是慢慢开始向亲友炫耀，向一部分人开放，最后为了更有意义让更多人欣赏，再向公众开放。在相当长的历史时期中，从中世纪到欧洲文艺复兴，直至近代博物馆产生的初期，收集与保藏一直是占博物馆功能首位的。在这一时期过程中博物馆里是没有陈列概念的，但有一定的接近于展示的活动——比如说把藏品从储藏架上拿下来，用于观察鉴赏、研究。这种活动没有展示计划，也没有明确的功利目的，也就无从产生“陈列展示”和“展示设计”的概念。直到18世纪，欧洲资产阶级革命的发生促使寺庙、宫廷收藏开始逐步向公众开放。当时这种开放虽然是十分有限的，但是除了收藏艺术珍品的画廊外，博物馆的库房也打开了，开始接纳观众，从而结束了博物馆的封闭状况，逐渐走向社会大众。正是这种开放式的状态，促使博物馆的展示设计的产生并日益得到人们重视。

图1.3济南广智院

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首先产生的是“三位一体”式的展示设计。博物馆陈列空间的使用除了用来接待公众参观欣赏以外，同时也还是文物、艺术品珍奇物品的收藏室和专家学者对其文化价值进行研究的场所，这就是人们通常所说的“三位一体”式的展示设计，集收藏、展示、研究于一体。这种展示方式大致持续到上世纪20年代初。1904年英国浸礼会传教士怀恩克在济南创立的广智院，就是按这个模式建立的。这是一座具有中国传统建筑特色的大型博物馆，坐南面北（临广智院街），有2万余平方米。广智院的正面为陈列室，左为阅览室，右为研究所，后为布道堂。陈列室中陈列着天文、地理、历史、动植物、机器机械、各国贸易、世界人口等图表，以及汽车、火车、轮船、黄河与黄河铁路桥的模型，陈列的标本和模型达万余件。从建筑的角度看，广智院的主体建筑陈列大厅东西总共15间，规模之大在当时的济南建筑中也是数一数二的。内部空间高大宽敞，空间之间也由相应的展示地带，从设计角度看它的陈列空间布局、展示设计形式也是相当完美。

到了二十世纪初期，在博物馆陈列空间的展示设计中开始出现以陈列柜设计为核心内容的 “标准化运动”。设计使用造型简洁、线条单纯、没有任何多余装饰、尺度、结构标准化的陈列柜成为当时的标准。当时的陈列设备由三种基本类型的橱柜组成，即立柜(靠墙陈放)、中心立柜(U卤玻璃的中心柜)和桌柜(书桌形式的平柜，上部附有水平的或有坡度的玻璃罩)。除此之外也增设展板或是屏风，作为辅助展示设备。“标准化运动”设计理念的影响非常深远,不但当时在地域上推广到世界各地各种类型的博物馆中，而且在时间上一直持续到现在，如英国的大英博物馆、美国华盛顿的佛利尔博物馆等很多博物馆至今都仍然保持采用标准化设计的陈列柜进行组织陈列，这也成为博物馆展示设计中不可或缺的基础陈列设施，然后在此之上进行相关的设计。

图1.4大英博物馆内标准化陈列柜

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第1章 博物馆陈列空间的展示设计概述

二十世纪中期，商业性专用的橱窗装置被引进到博物馆陈列空间，于是便演化成为大通柜，看重它的方便、直观性，于是被引入博物馆展示设计中，并得到很大程度的推广。大通柜使用的宽幅玻璃通常厚度均在10毫米以上，单块而积大致在4-6平方米之间，装置时块块相连形成长廊。大通柜的总高一般在3米以下，进深大于0.6米。，满足了个别艺术博物馆展出而积大又极珍贵藏品的需求。之后，又由艺术博物馆影响到自然博物馆，在很多的自然类博物馆中采用大通柜展示自然标本，而后又传播到其他类型博物馆的陈列展示中，最后形成一股设计新潮。大通柜的玻璃可顶天立地，具有开阔的视野，柜内有宽敞的展示空间，任意摆放

图2.3 大通柜

展品。后面的展墙可加入说明性的资料。所以大通柜也是至今仍在沿用的陈列设备之一。

1.3.2 现代博物馆展示设计的演变与发展

17世纪后期，伴随各种设计的发展，开始出现现代意义的博物馆。18世纪，英国有一位内科医生汉斯·斯隆，是个兴趣广泛的收藏家，爱好收藏各种珍贵物品和艺术品，为了使自己的收藏珍品能够“维持其整体性、永远保留、不可分散”，他决定将自己近八万件的收藏品全部捐献给英国王室。于是王室决定在此情况下建立一座专门场馆来接收这些珍藏物品，这就是后来的大英博物馆。1753年，大英博物馆建造成功，它后来成为全世界第一个公开性向大众开放的大型博物馆。

无论古代人们的文明有多辉煌，生活有多丰富，文化有多灿烂，最终都会随着历史长河的时间演变而慢慢沉寂，正因为如此，人类才不断地循环往复创造着

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新的文明、生活与文化，过去的一切的辉煌都没有办法重复——这是亘古不变的法则。其实我们可以通过某些特殊途径去搜寻、重现这些文明与文化的辉煌印迹，例如建立博物馆就是最具代表性的一种形式。可以说，博物馆是社会发展的产物，其社会功能和设计方式必然随着时代的发展不断变化。

人类历史进入21世纪，博物馆的发展也将经历从以展品展示为主到以观众了解欣赏展品为主，从“请勿触摸”到“欢迎参与”的转变，在单纯陈列空间展示的基础上，人们提出，现代博物馆的意义不再单纯局限于收藏，博物馆不仅是宝库，而且更是呈现历史文化、进行社会交流与学习的场所。于是，为了更好更便捷的让公众接受展示内容，展示方式也将从单一性向多元化发展。此时科学技术迅猛发展，各种高新技术不断涌现，文化需求不断提高，这也为现代博物馆的展示设计提供了巨大的发展空间，为博物馆展示设计的多样性提供了强有力的技术支持。与传统博物馆相比，现代博物馆的展示更注重人与物的交流互动，不仅局限于“看”，也要“动”。因此，无橱窗化的趋势正在日益加强。博物馆的展示是其与观众沟通的桥梁，人们希望通过自己的感受来体验博物馆所展示的内涵。因此，现代博物馆强调展示设计的人性化与交互性特征，让人真正有所体验，通过人的主观思维去思考、认识展览，而不是被动地接受，观众亲自动手参与的展示设计在今后的博物馆陈列空间的展示设计中将大幅度增加。如在日本，博物馆的建设非常注重人与物的关系，强调知识性的娱乐展览方式，将教育和娱乐有机地结合，注重人的参与性。

另外，随着网络和虚拟现实技术德出现，世界上很多国家和城市都建立了网络博物馆、虚拟博物馆和数字化交互式博物馆。这些博物馆不仅有助于本国和本地区人们的教育、休闲和娱乐，还可以增进不同地区、不同文化背景的人们之间的相互了解，促进文化交流，在当今世界形势下，有助于博物馆全球化的发展趋势。现代博物馆在不断加强交互式展览方式，同时利用网络技术加大城市文化传播力度，更有利于发挥博物馆寓教于乐的展示功能。

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第2章 博物馆陈列空间的特殊性分析

第2章 博物馆陈列空间的特殊性分析

2.1 博物馆陈列空间展示设计的意义

“博物馆陈列空间的展示设计”可分为三个层次的意义：陈列空间——展示设计——艺术。在这其中展示设计是主题，陈列空间和艺术是确定设计的属性、对象与范围的要素。

王宏钧在《中国博物馆学基础》中对陈列的论述是：博物馆陈列是在一定的空间内，以文物、标本为基础，配合适当辅助展品，按一定主题、序列和艺术形式组合成的，进行直观教育和传播信息的展品群体[1]。博物馆陈列空间的展示设计是在博物馆陈列空间中以各种艺术展示手段对文物、标本和辅助陈列品等展示内容进行科学组合，以达到展示社会、自然历史或科学技术的发展过程和规律或某一学科的知识的目的，供群众观赏。所以，博物馆陈列空间的展示艺术设计是依据陈列主题要求、对陈列内容进行构思、确定陈列风格、总体要求，并运用各种艺术、科技手段有机地组合展品的工作，它是科学、艺术与技术的综合体，有着特点的思维过程。

博物馆展示陈列设计从确定主题开始，经历收集资料、编写大纲、展品目录到构思展示艺术方案，拟定实施计划，一直到陈列展示的最后实现之前的一系列工作，都是思维活动的过程。陈列空间展示设计中的艺术设计仅是整个思维活动过程中的一个“方面”而已，在这个“过程”中包含了构思方案、绘制草图、进行方案比较、筛选和优化，扩充方案的修订、施工图的制作，从确定艺术风格到展示方式、陈列设备造型、色调处理、灯光照明的配置，以及具体展品的陈列组合等等一系列的思维活动过程。最终由设计文件（文字和图纸）以及陈列实体表现出来，所以博物馆陈列空间是展示设计思维活动的物化形式和最终产品。

2.2 博物馆陈列空间展示设计的特点

2.2.1博物馆陈列空间的特点决定其展示设计的特殊性

1、 博物馆的特点

一般来说，博物馆必须具备以下三个要素：即藏品、陈列、开放。这三项缺一不可。博物馆的产生和发展是从收藏活动开始的，所以藏品是博物馆一切活动的物质基础，主要内容，也是它所拥有的社会宝贵财富。藏品的多少、质量的优

[1]

王宏钧.《中国博物馆学基础》[M].上海古籍出版社，2006。

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劣是衡量博物馆社会地位和其重要性的关键。如果没有藏品，就不能称为博物馆，所以第一条就是藏品。第二必须要进行展示，具备陈列空间。陈列空间是博物馆的核心空间，陈列空间的展示设计也就成了是博物馆主要的展示活动形式，是工作的中心环节，展示设计水平的高低是衡量博物馆工作质量的一个重要标志。一个好的博物馆，应该有好的陈列空间和展示设计方式。同时陈列空间还要开放，达到展示、欣赏、教育的目的，为观众服务，为社会服务。这三个要素基本概括了博物馆的特点。

由国家文物局主编的《中国博物馆学概论》中也概括讲了什么是博物馆的特征：“以文物和标本为基础，组成形象化的科学的陈列体系，对观众进行直观的宣传教育，就是博物馆的特征。”这阐明了一是以实物为基础，离不开实物（这里所说的实物也就是人类环境的见证物或叫精神文明和物质文明的遗存）。二是通过设计用不同的展示方式组成形象化的展览，教育的方法是直观的。也就是说博物馆教育和学校讲课不一样，讲课不是直观的，通过老师的媒介进行接受，而博物馆就是靠直观的形象的展示手法进行教育；博物馆和戏剧、电影也不—样，戏剧和电影艺术片虽是形象化的，但它是以故事情节而不是靠实物来表达思想内容，博物馆是对展品实物进行形象化的展示，进而表达内容。这也是博物馆同文化馆、图书馆、展览馆等等的区别。

简言之博物馆的特点就是征集收藏文物，举办陈列展览，进行形象化的教育。 2、解读博物馆陈列空间展示设计的特点

展示设计作为艺术创作，必须运用形象思维，通过艺术手段把构思设想中的东西用物化形式表现出来。博物馆陈列空间的展示设计作为展示业的重要组成部分，更应该运用好这两种思维特征，处理好几大关系：陈列内容、展品性质、特点及其组合方式与总体规划以及展示接受之间的关系；各项展示陈列设备造型设计、选材、结构设计等之间的关系；博物馆消防规范、安全防盗设施与陈列空间划分、艺术处理、实用功能与审美的关系。

博物馆展示设计的技术与物质构成因素非常复杂，决定了博物馆陈列空间展示设计内容的多维性。博物馆陈列空间展示设计的核心内容是陈列空间的展品组合设计以及与其相辅的表现手法的考虑，围绕这一核心展开的还有展示的视觉环境设计、展示陈列设备设计、音响效果设计以及高科技传媒设计等。就展示陈列设计本身来说，所涉及的知识与技术门类来讲，也是多学科的。首先博物馆学与造型原理，是构成博物馆陈列空间展示设计的基础学科知识，另外还有现代传播学、建筑学、人体工程学、工艺与材料学等等。现代心理学、行为学、色彩心理学等知识对丰富设计思想也很有帮助。博物馆陈列空间的展示设计包含了众多的设计内容，涉及众多学科，是其它设计学科很少有的。因此，多维性是博物馆陈列空间展示艺术设计的重要特征。

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第2章 博物馆陈列空间的特殊性分析

博物馆展示艺术设计是一门综合性的空间艺术。设计囊括了所有的造型艺术手段（绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等），并且融入了现代陈列艺术（音响、VR虚拟现实技术、多媒体技术等）丰富了表现手段、拓展了知识信息的输出量。不难看出，博物馆展示陈列艺术不仅是综合性空间的设计艺术，还有时间艺术的双重性。

2.2.2与其他展示设计的区别与联系

如果机械的把博物馆解释作“凡是将物品陈列、展览给群众的都称为博物馆”。这一说法的本身从逻辑上是讲不通的。陈列（To exhibit）是展览的手段、技术和方法，展览是有一定行动和目的。陈列或展览组织，并不叫Museum而是叫Exhibit或Exposition一般是用固定的或巡回的方式，公开展出他们所要宣传教育的主题，传达一定的信息，包括政策、经济、工业、农业、艺术。我们在讲述博物馆陈列空间展示设计特征的时候，应该注意到它与一般经济性或商业性展览艺术之间的相似与区别。作为总的展示设计艺术来讲，博物馆的陈列空间的展示设计与展览艺术是有共同性的，二者都具有相同的设计工艺流程，施工也需要多种相同的工艺技术、物质材料，需要创造特定的展示空间。所谓的区别在于二者的设计思想、设计原则不尽相同。比如，博物馆陈列空间的展示设计是要综合考虑体现博物馆特有性质的艺术手段，陈列主题结构确定了展品的组合关系，陈列的序列，不能随意的增删或置换，要反映其内在的逻辑关系，这些对博物馆陈列空间的展示设计造成了一定的制约，而展览艺术常取富丽华美的艺术格调，以衬托市场经济的繁荣，渲染科技成就的辉煌，最终目的是确定的。博物馆展示设计是一种文化交流和保存、研究文化遗产的特殊展览空间。其目的、展览的要求以及整个的表现手法都与商业展览不同。与贸易型展会相比，其属于长期固定型。其展示陈列一经确定，展览时间就是长久的，在没有客观不可抗力的因素下甚至是永久的。同时，博物馆的展品多以珍贵的历史文物、文献为主，展示设计中要充分考虑展品的保护和安全，对文物标本的保管和收藏要求十分严格；而商业性展览设计只需要简单的防盗系统就可以。再者，由于博物馆有较充足的经费，在人力、物力和时间上的投入更有保障，因此，博物馆陈列有更多的实验余地，常在新的展示技能和材料方面领先。

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第3章 博物馆陈列空间展示设计的基本原理

3.1博物馆陈列空间展示设计的研究对象

博物馆陈列空间的展示设计要求做到的是陈列内容和陈列的艺术形式的高度统一、科学与技术的完美结合，需要达成三个目的:营造良好的陈列空间氛围和展示环境;塑造最佳的展示方式和展示形象;体现和谐的人机关系，让博物馆功能性得到最大发挥。因此，现代博物馆陈列空间的展示设计就要做到怎样将深奥的科学原理，用简洁的、形象的、深入浅出的艺术形式表达出来，这是博物馆展示设计中需要解决的最为重要的问题。

博物馆陈列空间展示设计的特殊性也决定了其研究对象的丰富性，学科的综合性，它涉及到博物馆学，心理学，美学、传播学、心理学、人机工程学，社会经济学等多个方面的学科，所以对博物馆陈列空间的展示设计是以设计艺术学为主要研究对象，同时包含博物馆学、传播学、心理学、建筑学、人机工程学、美学等的交叉性学科。包括形态与空间设计理论、视觉传播学理论、影响展示空间设计的要素及其理论(包括展品陈列方式、展具设计及材料运用、色彩的选用、采光与照明的形式、装饰和宣传品的设计、多维度空间展示设计等)、人与博物馆空间环境的关系，文化对博物馆展示设计的影响等。

3.2 职能与主要任务

3.2.1博物馆的基本职能

博物馆三个职能：搜集保护、学术研究、观赏教育

博物馆的主要职能为三大项：搜集保护、学术研究、观赏教育。由此看来，三大职能也表明了博物馆三重性质，说明博物馆的职能是多方面的，难于用一种性质来概括，所以说博物馆是一个多功能的文化复合体。从博物馆的发展史上可以看出，博物馆的类型是从综合到单一(专门性)，而博物馆的职能则是从单一到复合(多样性)。世界上最初的博物馆，当时的业务职能只是收藏。藏品至今依然是博物馆业务活动的物质基础，收藏功能也依然是博物馆的最基本的职能。可以认为，虽然博物馆是从收藏发展起来的，但最早的收藏场所不一定就是博物馆，不过最早的博物馆基本上是收藏场所。随着时代的发展，民间个人收藏发展到民间博物馆，国家集体收藏发展到公共博物馆，现在也依然是这样。资产阶级革命前，博物馆为私人所有，大多为教会博物馆和私人收藏所，后来公共博物馆的发

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第3章 博物馆陈列空间展示设计的基本原理

展有了一个大的突变。在私人博物馆发展到公共博物馆这一飞跃的同时，博物馆的职能也发生了一个大的突变，由收藏、观赏发展到教育，由宣扬个人发展到社会群体教育。因此，博物馆通过征集收藏品，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行宣传教育，是它的基本职能，其中教育工作是重要的职能之一。

虽然各个阶段、时期的博物馆不一样，但其本身是没有阶圾性和地方性的，也不分学科部门，它在任务上可以为古代帝王，也可为资产阶级或无产阶级，也可以分为任何部门秘地方或某种学科。因而便带上了各个时代，地方，民族和种种学科及经济的企业的部门特色，而成为各种形式的向群众进行教育的社会大学。相比同类专业研究机构、一般的学校和媒体，博物馆无疑在社会教育功能上更胜一筹，为其它所望尘莫及。 3.2.2 博物馆陈列空间展示设计的职能

从15世纪开始，逐步产生和形成了博物馆的教育职能，主要是陈列空间的展览方面的要求比较强烈，不仅认识到展示设计的必要性和重要性，而且认识到陈列空间展示内容和形式的统一性，认识和考虑到人们参观博物馆的需要和要求。15世纪以前，大多数博物馆藏品比较杂乱，陈列也无系统，多用神学迷信观点予以说明，谈不上有多大的教育作用。那时博物馆的特点是强调收藏，后来逐步打破了原来的那种状况，从陈列展览上下功夫，不仅重视陈列内容，讲究陈列体系，也非常重视陈列形式，讲究陈列的艺术性。19世纪以来，博物馆普遍重视和加强了陈列展览，一是陈列本身有了很大的改进和提高，在陈列内容和形式的统一上有了明显的改进；二是陈列以外的宣传教育工作加强了，除口头讲解之外，还辅以电化教育；三是馆外的组织联系工作加强了，使博物馆走向社会，延伸到社会教育范围。

《2000年大趋势》一书的作者奈斯比特曾经断言：终生教育将成为第二次文艺复兴，而博物馆将成为第二次文艺复兴的重地。因此，现代博物馆的建设应突出它的立体教科书特性，即在博物馆的设计上强调“以人为本”的宗旨，充分发挥博物馆的教育作用。在知识经济时代，教育手段更加多样化。现代都市中的人需要掌握更多的知识，博物馆作为终生教育的重要基地将发挥更大的作用

博物馆所拥有的巨大实物教育资源，是博物馆最主要的特殊条件，是其他任何教育部门都不能比拟的，也是它最大的优越性。

博物馆传播信息的主要形式是陈列展览，也是直观教育的主要手段。 博物馆社会教育工作的范围很广，内涵丰富，对象众多，也是一种社会服务工作，包括许多方面。因此，教育工作的方法和手段也不能单一程式。在努力做好陈列展览的宣传讲解外，还应当采取多种形式开展各项教育活动。很多博物馆

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举办讲座、报告会，放映幻灯、电影、录像，组织流动展览，编印辅导读物，出版藏品图录，以便使更多的人也能受到教育。尤其是现代视听传感技术的发展，刘传统的社会教育和服务方法提出了挑战。博物馆教育职能的转化和创新，都应当考虑到教育工作的内容、形式、手段、方法等同观众的关系问题，要从现代的社会和观众的需求出发，要尽可能地适应当代社会和观众的需求。 3.2.3博物馆陈列空间展示设计的主要任务

1、博物馆的任务

博物馆任务是多重性的，在美国纽约自然历史博物馆馆徽中有三个字；即Education(教育)、Expeclition(探险)和Research(研究)，那就说它是一个教育机构，是把探险收集来的标本的保藏所，又是一个科学研究机构，一个博物馆需要负担起这三个重要任务。这三个任务在博物馆中是统一的，有其互为因果的推动作用，由收集经过研究，然后才能陈列出去，供群众欣赏，以达到进行教育的作用。但博物馆的教育，科学研究及搜集，和科研及教育单位都有一定的区别，而有其特性，博物馆的科学研究主要是为对收集来的资料的鉴别和认识以供陈列之用，它是服务于陈列这一项工作，博物馆的陈列又是为普及教育的工作服务。但博物馆的教育和学校的教育又不同，它起一个辅助的作用和提供资料及实物标本的作用，在上面它和各地的文化馆也不同，文化馆在旧中国叫民众教育馆。各县市及大城市都有建立，它的对象虽和博物馆一样是广大群众，是我国为开展群众文化工作，进行社会教育而设立的事业机构，通过举办讲座、展出、阅览、演出文艺节目、戏剧、电影等活动， 向群众进行宣传教育并组织和辅导群众业余艺术表演和文艺创作，一般县都设馆，区设站。在某些特殊情况下，设文化服务队‘文化馆中包含有图书馆、博物馆及宣传队的多重意义，但它的活动与工作都不同于博物馆，因此文化馆不属于博物馆的范畴。还有一种在科学技术上起推进作用的组织叫科技馆Science andTechniealhall 或科学馆(Science hall)或某种的技术馆，也用陈列的方法表现各种生产实践经验和自然科学原理相结合而构成的工艺操作方法技能(Skill)如电工技术、木工技术、作物栽培技术、育种技术……以及相应的生产工具和其它的有关物质设备生产工艺过程、作业程序及方法。都属于技术，表现和表示这些技术以及有关物质资料的建筑都可称为科技馆，但不完全都是科技博物馆，科技博物馆的主要条件是具备有如上述的三重性任务以及符合博物馆的意义范畴。科技馆可以临时轮换展示各种科学技术标本，但成为科技博物馆必须具备长期的固定的系统和完整的资料，以及固定的陈列地盘。以供给科研和科普工作，起到广大的教育作用。还有一些类似博物馆的组织叫博览会(Exhibition)如万国博览会。还有一种辅助交易而使用的广交会，如在广州建的广交会。这些或属于临时陈列性，或属于没有固定的陈列品，因此这些

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第3章 博物馆陈列空间展示设计的基本原理

都不是博物馆。但这些陈列馆、展览馆、文化馆、博览会(实际是大型的展览会)以及广交会却大多为某个博物馆打下了基础，最后发展成为某某博物馆。但它们与博物馆在意义仍有很大的区别。它们不属于博物馆范畴，不可否认它们也都和博物馆同样使用陈列实物或复制品以及图片展出的手段以达到展览的目的，且博物馆也有举办临时展出的任务。这就构成两者不可分割的关系。

我国国家文物局颁布的《省、市、自治区博物馆工作条例》总则的第三条，规定博物馆的任务是：“博物馆通过征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史和科学文化知识，对人民群众进行爱国主义教育和社会主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为我国社会主义现代化建设做出贡献。”博物馆就是要执行这个任务。博物馆的工作任务由此可以看出基本是三大项：一是征集收藏文物、标本；二是进行科学研究；三是举办陈列展览，这三项大任务是所有博物馆都不能缺少的。

2 、博物馆陈列空间展示设计的主要任务

博物馆(Museum)是“一种文化机关，并不是专门为保管宝物的仓库。是以实物的证验而作教育工作的组织，及探讨学问的场所”。是“保存最足以说明自然的现象及人类业绩等物品，利用之以为民众知识的向上及文化事业。”．因此，“博物馆是文化宣传教育机关之一，它要为国家建没服务，为科学研究服务，为广大群众服务。为政府经营的事业之一，而其中最富于学术的及教育的意味。”．就这些见解来说，博物馆是一个收集保管自然物和具有代表性的实物，或制成模型和图片，通过运用各种展示设计手段面向群众陈列、展览，并进行或辅助进行教育的文化机构。因此整个博物馆陈列空间的展示设计都是在围绕着陈列这个主体任务。

博物馆陈列展示设计是一门综合艺术，是一项创造性的劳动。陈列设计，首先要为陈列创造出一个理想的展示环境，要做好陈列室的室内设计、光环境设计和陈列设备设计，我们把这些称为“硬件”设计内容。其次要为陈列建立一个可供直观教育与审美鉴赏的展示系统，要做好陈列的组合设计、辅助陈列品设计、现代传媒及音响效果设计，把它们称为“软件”设计的内容。此外，还有展出中的文物、标本安全保护设计，这是介于软、硬件之间的中性任务。以上这些工作

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内容相加重合、构成一个完整的设计体系。

1、硬件设计内容 1） 陈列室室内设计

陈列室室内设计是现代博物馆陈列设计的一项重要内容，其设计思想与规范与一般性的公共建筑室内空间设计要求有所不同。首先，陈列室的展示空间是博物馆藏品在展览、展出时侯的藏室，其室内的环境温度、干湿度、采光、通风等

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閆丽君.博物馆的收藏与陈列艺术设计。黑龙江科技信息2008。

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设备设施都要做到对文物、标本等藏品的最有效的保护；室内装修的消防规范要求也不同于一般装修，甚至更加严格，对施工操作的规范性、材料的选择和使用都有着比较严格的规定，这是陈列空间展示设计必须做到的。另外，陈列室内空间展示设计的艺术审美也要服从陈列展示的需要，陈列室的展示空间艺术处理、装饰手法，包括墙壁、地面、天花板、各种配件的色调、肌理等具体设计都应该是为烘托藏品展出需要而提供的“背景”，最大限度的把观众注意力导向陈列主题，起到视觉引导的作用，不能喧宾夺主。

2）光环境设计

光的产生，我们才能观看。光是视觉的媒介，良好的光线和照明环境能是我们获得优美的、舒适的视觉观看环境。博物馆陈列空间的光线环境设计，除了需要保证有足够的陈列照度外，还要讲究照明的质量。像光源的冷暖、照射方向照明形式、照明器具、陈列各部位光的合理分布及适当的光比等因素，都要进行精心的布置与选择，通过对光线的选择和运用将文物、标本等藏品展出的艺术效果提升到一个更高层次，并为展品的陈列展出效果创造与以往有一定差别的特殊视

图3.1博物馆内的光环境设计

觉观看氛围，对参观心理进行影响，从而增添审美情趣，留下独特的展出参观印象。另外，还可以通过人类趋光心理的特点，运用照明手段更好的为陈列室的展示空间起到良好的空间引导作用。

3）陈列设备设计

陈列展示空间的设备是硬件设计当中数量庞大、资金占用率高的项目，差不多占到经费的50%以上。由于陈列设备数量大、形象突出，所以成为构成陈列艺术整体形象的决定性因素。陈列设备中的展柜、展架、展墙、展板及台座的造型、尺寸、比例、色调、材质肌理等设计内容都必须进行认真地推敲研究，使陈列设备的形象功能与陈列内容、展品特点相称，使其具备功能完善、便于布置展品的优势。陈列设备的造型与功能设计必须慎之又慎，因为一旦设计付诸实施，陈列

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第3章 博物馆陈列空间展示设计的基本原理

建立起来了，除了局部的细节的调整，就很难再进行较大的改动了。

2、软件设计内容 1）陈列组合设计

陈列组合设计是陈列空间展示设计的核心内容，在实际工作中工作任务最重、花费时间最多、工作周期最长的设计项目。陈列组合的工作内容分两大部分：首先是整体的陈列组合，也就是在确定陈列总体设计风格的前提下，对陈列进行总体的布局安排。比如空间分配，内容段落的划分，各部分展线的长短权衡，序幕与结尾的重点处理，在陈列全线中在某段某节上设定重点陈列等等。其次是局部的组合设计，主体对象是文物、标本等展品为主的展览资料，根据陈列大纲、框架结构，有层次、有秩序的编排展品，使其建立起内在联系，以定向的方式演示陈列需要说明的问题。

2）辅助展品资料设计

辅助展品设计指的是辅佐原件展出用的照片、灯箱、图表、图解、地图以及沙盘、模型等，也包括文字资料、布景箱和场景复原及绘画、雕塑等。辅助展品主要目的是为了帮助实物展品说明问题，便于观众更便捷、更深入的理解陈列主题和展出意义，这些补充资料的重要性虽然比不上实物展品，但它们往往是博物馆学者学术研究的成果，有时一幅明晰的历史地图、一张简单的分析图表，其概括和明确的程度，可以抵得上一篇学术论文，一台历史场景的复原，是大量佐证的结果。有的辅助展品，其本身就是工艺品或艺术品，既有很高的欣赏价值，也有较好的收藏价值。辅助性展品的设计制作，必须具有科学性、艺术性和科技性，这三个特性即是设计制作的原则要求，也是评价辅助展品质量水平的客观标准。

3）传媒和音像效果设计

现代传媒指的是用于陈列的装置中，采用幻灯、录像电视或电影等手段结合实物原件展出的形式。这种装置在陈列中所占的空间往往不多，但内容传播的信息量却不容忽视，而且是进行动态的演示，是观众视觉效果更加直观。在陈列艺术设计中，把现代传媒的各种装置和展品有机地组合在一起，达到浑然一体，起到相辅相成的效果，这是设计的重点，也是设计的难度所在，需要各方面相关专家的互相配合，才能完成设计任务。

现代传媒装置与实物展品的组合形式大概有以下几种方式：

触摸式电视，现代传媒中的一种，可以自成单元，也可与文物标本等实物资料陈列并列，观众自己选节目只需触摸荧屏即可浏览相关信息。

大屏幕投影电视或电影放映，与实物展品组合，辅助实物原件陈列，演示陈列内容。

自动幻灯演示或大屏幕投影电视、电影，与电动沙盘、模型合成，这种方法多用于自然或科技类展示陈列中。比如表现火山爆发、岩浆喷流，或演示石油形

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成、地震等地质活动情况。

音响效果设计，博物馆中的音响资料可分为解说声响、自然声响和人工声响三种类型。解说声响，是通过讲话来传递意义的（如国内现在很多大型博物馆都配备有讲解机）；自然声响，是由动物的发声或动作，比如飞、跑、吃、攻击、摩擦等动作所产生的，以及风、雨、浪、喷火、雷鸣、树断、火焰燃烧等自然现象的声音；人工声响，包括语言、歌谣等声音和用乐器发出的声音，还有人类动作（打、切、刮、削等）所发出的声音，火车、电车、汽车、飞机、工厂、战车等机器发出的声音。博物馆陈列中使用一些音响效果，能够营造陈列的环境气氛，调节观众情绪。

3、介于硬、软件之间的中性设计内容

文物、标本安全保护设计是介于软、硬件设计内容之间的特殊项目，通常此类设计由技术专家来完成，但设计师也要配合设计，具体的工作有：

陈列室空间路线布局的安排，要顾及防盗报警装置，扫描的角度等。 陈列总体布局要保持消防栓、紧急疏散口的畅通。

重点解决陈列柜的开启关锁的构造设计，既要有利于方便开启，又要保证锁的隐蔽才可以。

室内装修、陈列设备所用的材料要进行防火阻燃处理。

加强陈列柜及有关展具的密封功能，保持展品周围的小环境气候稳定，比如为怕干燥的展品增加空气湿度，为怕潮怕霉的物品设置防潮防霉的设施等。

采光照明设计中为防紫外线对文物、标本的损害采取一些相应措施。 从现代博物馆展示陈列设计工作内容的多维性、复杂性来讲，许多设计项目是设计师一人难以完成的。

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

4.1 展示设计形式与博物馆陈列空间内容的关系

4.1.1博物馆陈列空间是内容与形式的统一

博物馆陈列空间的展示设计更注重内容与形式的统一与一致,也就是说展示设计的内容决定其展示方式，同时展示形式需要充分体现内容。例如,安藤忠雄设计的日本大阪飞鸟博物馆（Historical Museum,Osaka,Japan,1994）伫立于大阪一处古墓冢

图4.1日本大阪飞鸟博物馆

众多的偏僻山林之中，并且博物馆的大部分设施都位于地下,因其建筑本身就被设

计得像个坟墓,由此体现了形式反映内容这一理念。为了尽量减少建筑物对自然环

境构成的人为干扰，博物馆建筑的大部分形体便采取隐埋于地下的方式，不仅形式感强，而且使得参观者能够真切地感受到主题性，体验到古代时期的风俗和领略祭祀观念。安藤采用抽象简洁的大台阶与景观塔相结合的设计，目的就是简洁大方中透露博物馆的主题，与环境融为一体，为参观者欣赏内容的同时还可以领略风光。

4.1.2博物馆陈列空间内容传播的媒介——展示设计形式

现代社会飞速发展，科技不断进步，资讯日渐发达的时代随着人们生产方式的改变,设计作为现代艺术得以飞速发展。例如我们现在经常见到的诸如“立体设计”、“互动方式设计”、“3（4）D感官设计”等等表现方式,这些都是随着技术的

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发展对各种资讯进行采集、加工、传播、接受的基础上而新兴的设计门类。博物馆陈列空间的展示设计不单纯是一种静态的设计作品，它更是动态的信息传播活动。它的本质属性是桥梁、媒介、载体，作为连接欣赏大众与陈列内容展品之间的桥梁,同时也是展品价值信息传播的媒介、载体,如果博物馆陈列空间的展示设计其展示观念、设计理念脱离了展品内容，那一切都是没有意义的，只有将传播

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博物馆展示设计的工作需要建信息的功能性发挥到极致才是有意义的展示设计。

立在对于传播信息和媒介凡是的深入研究的基础上,才能达成信息（展品欣赏价值）高质量的有效传达。

所以博物馆陈列空间信息的传达并不是简单的公众对于展品的看，还要在欣赏中接受不同展示手法所带来的各种信息的魅力，对于博物馆陈列空间来说这才是成功的展示设计。

现代各种展示设计的理念越来越强调互动性，让观众切身体会、参与到展示的活动中去,更有利于博物馆展品内容信息的传达，这是博物馆资讯内容传播由以往的被动接受转向主动表达的表现。强调与观众的互动性、展览活动的娱乐性、趣味性,可以在玩中将展示内容充分表达，目的性明确。例如中国地质大学逸夫博物馆生命起源与进化展厅的设计就充分考虑到了与观众的互动性,展厅引入了多

图4.2中国地质大学逸夫博物馆

媒体展示技术，自行研制了“恐龙的奥秘”等科普软件，并在展厅中设置触摸屏，让观众亲身体验，引起浓厚兴趣。厅内设置了很多明显带有娱乐性的观众参与项目,这些项目不仅可以调动观众的积极性,而且丰富了展示的手段，是一种展示设计发展的表现.

4.2博物馆陈列空间展示设计的形式要素

无论是绘画、雕塑，还是建筑设计、装置艺术，任何一门艺术形态，都有其

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于扬.当代博物馆展示设计的审美。河南工业大学学报（社会科学版）2009。

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

形式构成因素,博物馆陈列空间的展示设计也不例外。形式要素是构成该艺术形式所必要的基本要素，这些形式要素之间的组合关系会产生形式美。每一种艺术形式同都属于艺术的平面构成或立体构成，同属于空间艺术、时间艺术，或是时空艺术，但又各有特点。博物馆陈列空间的展示设计具有装置的因素，是时、空艺术的表现，展示设备、材质、色彩、灯光是构成博物馆展示设计的基本形式要素。 4.2.1 陈列设备

陈列设备主要是指一系列的展示道具造型的设计。陈列设备（也称展示道具）设计包含以下两种形式：一是新展具的造型设计，展柜系列、展板系列、展台系列、展壁、屏风等。二是展具在布展中运用于总体布局的空间结构造型(无论新旧展具，布展时应该有空间组织应用的总体造型设计)。

陈列设备是博物馆陈列、展览布陈时的依托物。用它们来装、拄、摆放文物、标本及辅助展品，有极明确的使用价值。即实用功能。同时陈列设备的造型、比例、风格对博物馆陈展空间的整体形象起着至关重要的作用，所体现出的是陈列设备的审美功能。实用功能与审美功能两者完美结合的展示道具设计是所有展示设计包括博物馆陈列空间所追求的。

图4.3博物馆陈列设备设计

1、实用

博物馆展厅的建筑空间我们通常定义为一度空间,按照陈列的意图,利用展示陈列设备布置出来的新空间就是二次空间。用陈列设备可以将单一的大空间分割成有机的小空间，或者是将零碎的小空间联系起来，造成可整合、可独立、可连续、可断开的空间构成形式。相对于建筑界面而言，展示陈列设备很容易调整和改变，用陈列设备的增减或是聚散就可以取得空间布局的多种变化。这种变化可以灵活的适应不同的陈列内容的要求，多种多样的变化可以为整体形式的变化创造条件。通过陈展设备的的布局变化，可以分割空间、扩展空间、填补空间、联系空间，使空间实现相对封闭或相对流动，增加墙面展线。

利用陈列设备来展示陈列品，其实用功能在于保护文物展品，装璜或衬托文物展品以及组合展品。由于陈列品种类的繁多、质地各异、立体或平面等的区别，

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怎样放置更适合观看，不能不考虑陈列设备的型质和体量。同时要考虑对公众开放式的保护措施以及自然条件下的损失，这些都需要陈列设备维护来解决。还有一些展品的防火、防盗、防尘、防潮、防紫外线等问题，也需要通过具有现代防护手段的陈列设备来完成。

陈列设备除了保护和展示展品的以外，还是展品着落的地方，因此陈列设备的造型就是展品的外包装，设备色彩、设备的采光照明都应围绕烘托展品展开。同时，根据内容编排的需要，除了有实物陈列外，还有适量的辅助展品，他们之间的组合也需要展示设备来承载和展开。

2、审美

陈列设备应该是一定艺术风格或文化品位的创造与追求，人们在观赏或浏览时，出去文物本身反应的内容以外，还从各种综合因素获得感受，陈列设备以及其营造出的空间氛围就是其中之一。陈列设备能够用自身的形式美参与到展示艺术的营造中来，能够从精神上陶冶审美情趣，引导审美趋向，满足审美需求。例如，具备形式美的陈列设备会带结观众一种愉悦感。一整套造型洗练、深沉温润的仿明式家具风格的橱柜台案，布置起一个中国画艺术作品的陈列，会使观众荡漾于一个宁心静神的环境氛围中。

图4.4中国画陈列室

例，印第安人文化展览。使用的设备是四通铝型材与平面厚玻璃组装的，将印第安人粗犷的原始文化艺术品陈设其中，顿觉新颖。突出地反映了该国工业科技水平。人们在参观时。既看到了印第安人的文化艺术的特点，同时也领略了当

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

代科技的发展水平。用先进的科技包装着古老的文明，原始和现代碰撞得那么剧烈，人的这种创造力的历史延续性，原始造型美和现代工艺美合力作用于观众心中，效果是异常突出。例如，在—个反映民间工艺美术的陈列展览中，设计者可以别具匠心用竹料构制支架、展台和其它小道具等。如竹篾编织的灯罩，竹筒穿凿构成的花草吊篮，这些无疑能够给人一种浓厚的生活气息美感。

陈列设备的设计首先满足的是实用功能的要求，其次是满足审美功能的要求。 4.2.2 材质

材料的质感是物体本身的特性之一，它主要表现为物体的质地、手感、性质、纹理等方面。不同的材料的质感可以给人不同的表面触觉质感和视觉质感。

在博物馆陈列空间的展示设计中，材料是一个非常重要、活跃的因素。除了实物展品外，各类造型设计均需要有物质材料来完成。材料在空间及形式设计中起到了至关重要，一方面满足了展示陈列设计的实用功能，另一方面也满足了装饰陈列的审美功能。它作用于人们的视觉感受，会产生冷暖感、软硬感、轻重感、光滑与粗涩感、富丽与质朴感温润与刚劲感。一定条件下材料的肌理决定了视觉质感，在某种情况下视觉质感可以代替触觉质感。质感肌理应该发挥自身材料的特性给人或沉着冷静、或朴素、或豪华等不同的风韵。

材质如果落实到博物馆陈列空间的展示设计中，是结合空间设计、造型设计、色彩设计等来完成的陈列展示形象的塑造，是为了衬托展品而进行的。材质设计首先应该发挥材料的个性特征，充分利用材料的原有质地，给人返璞归真的艺术效果。其次是发挥后期的加工工艺，对材料进行新的质感、肌理的再创造，以达到设计要求的效果。材料设计上要求：整体考虑、搭配恰当、不违背常规、简练为上。 4.2.3 色彩

色彩起着一种吸引眼睛注意的诱饵作用，作为向大众传播科学文化和知识宣传的手段。好的色彩设计能够影响人的心理和情绪，产生好感，可以事半功倍。博物馆陈列空间的展示设计是以视觉为主的综合性艺术形式，在博物馆展示陈列设计中，色彩设计如同创作一幅绘画。在陈展空间的色彩运用上以及功能要求上，设计要使展品便于接近人们视觉器官的感受，直接影响到观众的生理和心理状态，应该与环境、生理、心理、感受相适应。如何使陈列展览这种特定的室内空间减少人们的视觉疲劳，在轻松、舒适中获得信息，是陈列色彩设计中人机工程学需要关注的内容。色彩直接或者间接地服务于陈列主题思想，博物馆的序厅、陈列室、展品背景色彩的使用、对比色彩的运用、照明对各种色彩的反射等因素，都要做到全面统一的考虑，并且进行反复的比较，使整体形成一个和谐的，统一中有变化的、有节奏、重点突出的空间视觉作品，正确完美的表现展示陈列的主题。

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色彩的运用关键在于创造陈列展览的艺术风格和情调气氛。由于色彩本身所具有的视觉作用和情感效应，对于深化陈列主题思想，突出展品，起着巨大的催化作用。色彩在陈列、展览中能够衬托展品，充分的显示各自的特点，帮助观众对展示内容的理解。色彩和色调的配合最能触动观众的情绪，激发观众不同的心理反应。能够从感觉上影响无题的大小、性质，在一定的条件下，色彩本身具备烘托环境气氛、创造意境、感染观众情绪的吸引力，激起人们情绪的而变化。利用色彩和造型结合来塑造形象，体现一定的思想意义，可以抒发某种情感。陈列、展览的色彩，存在整体与局部的关系。陈展空间色彩基调的确立，要根据不同的陈列主题进行，比如，历史性的、文化性的陈列展览适合选用雅致、沉着、稳定的色彩基调；而自然科学类的则比较适合采用比较强烈、鲜明的调子。色彩基调的确立应该尽可能的做到协调统一，但又能够引起观众的视觉兴趣。这就需要局部色彩的设计来产生节奏、对比和变化。它不仅可以帮助观众区分陈列展览的区域和单元，还可以调节观者的视觉疲劳，有助于陈展空间形成不同的起伏、节奏，能够起到突出重点的作用。

陈展空间色彩的对比与协调，是贯穿整个设计的一条主线。这里的色彩协调包含了调和色的协调、对比色的协调、无彩色和有彩色的协调等几个方面。色彩的对比则包含了同时对比和连续对比两种样式，前者指的是对比色能够同时被人看到，表现为冷暖、明度、彩度、色相等的对比；后者则指的是两种不同色的对比色要有前有后才能被看到，它属于色彩适应范畴。色彩的对比与协调在陈展设计中得到合理的利用才能收到良好的效果。

图 4.5 色彩的空间分隔 贝聿铭设计的MIHO博物馆

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

由于博物馆性质不同，内容对形式的要求、对色彩的要求也随之不同。社会历史性的博物馆以沉静的色调和兴奋的色调兼而有之；纪念性博物馆(纪念馆)的辅助陈列的色彩，多以兴奋的色调为主；民族、民俗性博物馆陈列的色彩运用，多以本民族的风俗习惯或遵守当地的传统色调；艺术性博物馆的陈展色彩，以沉静色调为宜；自然类的博物馆根据内容而定，其色彩更接近于自然色彩；科技性博物馆应以沉着的中性色为佳；专题性博物馆像水产、交通、船舶、宇航等，则多以古蓝色调为好；各类工艺美术品博物馆——多以沉静、兴奋的色调并用，色彩必须丰富多彩。这些只是一般的规律，设计者在进行博物馆陈列色彩设计时，应该根据具体情况，制定恰当的色彩计划。 4.2.4 灯光

光不仅是满足人的视觉功能需要和照明的主要条件，也是创造空间、美化环境的基本要素。博物馆陈展设计照明处理的好坏，直接影响展示空间设计的效果，对人的心理和感情起着积极或消极的作用，对展示空间的采光和照明应予以充分的重视。

1.陈列采光的形式通常可分为自然光源和人造光源两种主要类型。 自然采光，这是以日光为光源的取之不尽、用之不竭的最廉价的采光方式，应用于博物馆陈列。自然光源是以太阳为光源所形成的光环境。它是利用地球自转与太阳的光照而形成光线的自然变化，是照明的主要光源，故被称为自然采光。由于自然采光有不同时间的变化，光线的移动变化常常影响物体的视觉效果，难以维持恒常的光照质量标准，因此，对于展示照明来讲，一般很少完全以自然光源为主要依据来考虑展示的视觉效果。

图4.6 照明 真实感

第二种为全部采用人工照明。人工采光可利用各种发光的灯具，根据人的需要来调节、安排和实现预期的照明效果。其最大的长处即是可随意处理光效果并具有恒常性，这是自然采光无法做到的。在人工采光的展厅中，由于灯光集中照射展品的需要，因此周围的环境应该尽可能的暗淡一些，观众的通道照明也不宜

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过亮，所以在人工采光的展示环境中的色彩设计应该是以灰暗为主，以适应人工光照对环境色彩的要求。

人工照明设计的基本原则

首先，展示陈列区的明度要充足，一般情况下陈列区的照度比观众所在的观看区域照度要高。第二、要避免眩光，照射光源不能裸露，灯具的照射角度要适当。第三，根据各类不同的展品特点，选择不同的光源、光色、型号，避免影响展品的固有色。第四，选用不含紫外线的光源，要确保展品安全；注意防爆裂，避免发生意外事故。第五，展示照明布线要严格按规范安全布施，注意防火。

第三种是天然采光与人工照明相结合的方式。从理论上讲，它兼顾了利用天然光采光和人工照明的优点，若设计得当，则完全能够创造出理想的照明效果。

在展示照明设计中，除了要注意上面谈到的色温、显色指数、照度、亮度的正确选择外，在照明的实际运用中，还应注意诸如投光方向与立体感的塑造、反射与眩光、展品的变色变质、通风散热等诸方面的问题。

基于对展示陈列设计主要形式要素的认识，诸要素形式美的构成法则是设计师必须灵活掌握的。“所谓形式美，就是一定的自然属性诸如色彩、声音、线条等以及一定的自然规律通过实践中根一定的生活现象所建立的普遍联系，从而形成对于这种生活现象的广泛而概括的的表现。（《美学概论》王朝闻，人民出版社225页）”形式美的法则包含了：变化与统一、均齐与对称、平衡与呼应、对比与调和、比例与尺度、节奏与韵律等。展示陈列形式中的形式美设计，是观众获得视觉与心理满足和愉悦的重要手段。掌握这种形式美的规律特征，是设计师不可缺少的基本素质和修养。

4.3博物馆陈列空间的展示设计原则

4.3.1内容与形式完美结合

博物馆陈列空间的展示设计可以说是一种配合演出的设计，设计时，展示设备本身是否精彩并不是重点，反而是展示道具、展示装置完成后，被展示的物件或概念是否因此而精彩，才是重点。概括来说这是各种展示设计所追求的：主题思想来源于生活，它应该反映并忠实于历史，启迪且贴近于现实，更应该是各种博物馆陈列内容主题的共同要求，自然也是博物馆陈列空间展示设计遵循的一条基本原则，应该围绕这一宗旨进行整体、形象的设计构思，做出与展品内容相一致的展示设计呈现形式的方案，它应该是惟一合适的，而不应当是程式化、概念化、一般化的方案，即能够最大限度地展现展品，做到形式和内容相形式和内容的关系是一种辩证关系，其一，统一，这是准确表达主题重要的一点[1]。

[1]

赵春贵.博物馆陈列艺术设计原则。装饰。2009。

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

内容决定形式，因而形式是适于表现内容的形式。其二，形式对内容有积极能动作用和相对独立性，尽管内容是主导的，但形式也不是消极被动的，恰当的完美的艺术形式可以使主题思想得到广泛传播、深入人心，产生广泛持久的社会作用。本质上讲，内容和形式是相辅相成、不可分割的，博物馆陈列展示设计艺术也不例外。

同样的文物，在库房藏品柜中是孤立的，而用不同的艺术设计形式会收到不同的陈列效果，经一番展示设计后陈列出来那不仅仅是展品，更是一件艺术品的呈现，这种展示设计是在设定主题的指导下，在一定的表现形式中、艺术氛围中要充分体现展品自己的身价和地位，这体现了展品的重要性。所以说，没有陈列主题内容的展示设计，虽形式独特却没有充足的说服力。

博物馆陈列空间的展示设计有其它展示艺术形式不可取代的独特性和优越性，它以展品实物为基础，在主题的指导下通过综合的艺术手段烘托内容，同时有效地展现出展品的美感和组合，表现它们的形式美。

1、采用便于表达的艺术形式

博物馆陈列空间的展示设计，目的为了更好地呈现展品，所以采用何种形式、手法让人们接受显得尤为重要。因为首先博物馆服务于社会，陈列、展览属于社会性大众文化活动，它对各阶层人士开放，并且它又是多角度反映着社会生活。因此，既考虑民族的、地域的因素，还要紧跟社会发展的步伐，有时代风尚，并且把握观者的心态，将观者纳入设计的要素，结合博物馆特征创作合理的展示形式。

在现代博物馆陈列空间展示设计中，以现代科技为技术手段，在展示内容的基础上可以创造出更多新的展示形式。如数字技术的引进，3（4）D技术的发展，将过去静态的展示陈列、橱柜式的封闭陈列打破，取而代之动态展示手段、开放的布局形式，以前完全的实物陈列已变为实物、场景、动态的混合陈列，这些手段的综合运用既是科学的又是形象化的，采取观众互动参与、亲身体验的方式更有利于信息的传达。除了在博物馆中如此，像各种自然类、科技类的陈列、展览也开始兴起。

在博物馆陈列空间展示设计中，要广泛地吸收其它艺术形式来完善陈列艺术形式，采取丰富多彩的表现手法。如平面构成、立体构成、色彩构成以及空间构成，甚至现代装置艺术原理的具体运用，都会增强陈列的形式感和形式美。其它诸如景观复原、蜡像等，作为陈列内容的补充，都可以丰富陈列艺术的形式。陈列艺术设计师要有超前思想，不能停留在旧的模式上。应该追求博物馆陈列这一综合艺术高品位和高水平。

2、周密设计展示组合结构

对博物馆陈列空间内容进行展示设计就好像在讲故事。精彩与否全在于设计

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师。一个完整而又美好的博物馆陈列空间，就是根据主题的指导，把实物展品设计组合、编排起来，从而反映出展示内容的信息。展示艺术形式是展品和展示形式的综合体现，这种体现是一种艺术的组合，它要求个体与个体之间、展品组之间、场景之间有机联系，达到前后连贯，相互呼应，浑然一体。一般故事小说讲究起始、发展、高潮和结尾，陈列空间展示设计艺术也是这样，它很重视序厅、主体陈列空间、结尾三块结构。需要在综合考虑空间划分、内容安排、表现形式、新技术应用以及互动环节上来进行设计。设计中对展示设计的组合结构也要在空间序列中借用空间构成原理处理这种关系，不论是博物馆的基本陈列还是临时展览，都应当在组合结构上做到整体简洁，紧凑而不松散，完整而不零碎。另外，在博物馆陈列空间的展示设计中处理结构问题，还应当注意对实物展品与陈列设备之间、立体展品与平面展品之间、动态陈列手法与静态陈列手法之间以及多种表现手法之间出现的不协调现象，进行适当的平衡和衔接，要从各个方面包括层次关系、前后顺序关系上进行部位或分量的调整，做到使陈列艺术结构在整体上严谨统一。

3、创作适合的展示艺术形象

艺术作品都要通过塑造形象来反映生活，营造环境、烘托氛围等都是为塑造艺术形象而服务的。博物馆陈列空间展示设计这一艺术形式也具有形象性这一本质特征。可以说，形象性是陈列、展览反映生活的基本特性，不管是反映历史还是现实，都是如此。在创造各种艺术形象时，手法越丰富，反映越到位。展示设计的表现手法可以做到具体、生动、典型。如果说文学作品创造形象是通过文字塑造出来的，那么博物馆陈列、展览区别于其它艺术形式的地方就是通过具体的、现实的、具象抽象结合以及高科技手段等来反映的，若讲人是具体，讲物也是具体的，如文物、标本，讲事是时间概念，演变或衍生过的历史可以采取时空转变得形式来表达，讲环境则课采取原址、原状或以原址为基础的复原场景来表现，能够达到如此丰富并且真实可信，这是其他艺术形式所无法比拟的。于是博物馆陈列空间的展示设计是具体化和科学性的统一体，由此而创造出来的陈列形象的真实感毋庸置疑。

博物馆陈列空间的展示艺术形象除了具体化、真实性还有互动、生动性的特征，对于展品组合、氛围营造、场景安排等的设计都不是简单的堆积罗列，而是运用博物馆陈列空间特有的展示方式，进行有机的组合，塑造适合的艺术形象。只有紧紧围绕主题，大胆创新，才能设计出锦上添花的化妆造型。这样看，陈列空间的展品便不再是独立的单个的器物，而是能够充分体现思想、阐述主题并且有强烈说服力的展示形象。文物精彩的设计组合会有助于死气沉沉的文物内容更好的展露信息，使其富有深刻含义，产生新的意味。另外，要想使博物馆陈列空间的展示设计在整体上也就更加生动，耐人寻味，就要采用活泼多样的展示手法，

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

设计中对各种展品加以精心装饰布置与组合规划，揭示展品内在的信息。

4、营造美好的展示氛围

美好的展示氛围、环境是博物馆陈列空间具有美感的重要方面，陈列、展览是讲究创造并善于创造环境氛围的艺术。如果仔细分析，博物馆陈列空间的展示环境氛围应当指两个方面。一是客观的现场环境氛围，一是抽象空间氛围的烘托。客观现场氛围是靠陈列空间、陈列设备以及展品、光线色彩、灯光、材质、背景音乐等多种要素综合组成的，通常情况下。博物馆陈列空间给公众留有一种恬静、高雅、朴实无华的环境享受。陈列空间如果氛围营造不符合主题，环境没有精心布置，观者就感受不到博物馆特有的展示艺术情调渲染，也更不可能了解博物馆了。当然，也不能将博物馆的空间当成是玩乐的场所，适当的互动空间是可以的，如果把博物馆陈列环境氛围搞成游乐园的样子，也是不符合博物馆的特点。因此，把握尺度是关键。另一种抽象的环境氛围需要依靠展示设计中对展品内容的历史背景做形象的揭示和烘托，引导观众在参观中体味这种不可触摸的抽象氛围，如两汉历史陈列中运用了当时比较盛行的龙飞凤舞、朱墨、土红相间的漆饰纹样图案造型来烘托环境，看到这些人们自然有一种对汉代艺术雄浑博大的体味。这种历史氛围或生态氛围对观众起着一种不可言传的信息与艺术的传递作用。 4.3.2实用基础上追求艺术性

博物馆陈列展示设计的经费比例近年在快速增长中，不能不考虑经济的投入和最后的效果，如何花好这笔钱，需要协调办出真正高品位的陈列,。从实质上看问题，陈列、展览作为一类综合艺术设计，其实用性和艺术性特征本来就和经济有直接的联系。搞设计，不考虑经济就必然脱离实际。钱学森同志认为：“设计作为一种创造性思维活动，有科学、技术、艺术、经济等多种考虑。”由此可见这个见解是很中肯的。事实证明，最终目的就是深化主题内容，渲扬艺术情感。把经济作为一个设计原则提出来，不仅不会限制设计师的思路发挥，反而会是设计理念更切合实际，经济问题是和实用、美观相关的。陈列展示设计的对象是展品和与展品相关的陈列设备，这些设备的合理性本身应该包括两方面，一是它的使用程度，二是所采用工艺制作的经济指标。古希腊人说：“艺术家不能做得美丽，因此只好做得豪华。可以这样说：华不一定实，华贵的东西(包括设计和制作全过程)就其客观效果来看不一定就适用。如果设计只求表面奢华，不尚纯朴，只能导致乞灵于贵重材料和繁琐装饰，暴露设计者艺术素质低下、修养不足。了解并掌握作品的主题思想和内容，在其约束下，进行创意，揭示主题，发挥它在整个作品中的张力，起着推波助澜的艺术作用。可见在陈列艺术设计中，应该做到“惜墨如金”，摒弃繁缛装潢努力在整体美学品位上下功夫。经济在这里既指耗费的多寡，为此应当进行预测核算，避免奢华，杜绝浪费。但也不能苛求无米之炊，而是经

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费投入合理，要求设计师在经济条件制约下使陈列展览设施达到实用、美观、安全等各方面的要求。每一种艺术都有自己独立的艺术特征，只有认识和掌握它们的特性，充分发挥它们的内涵之长，才能使艺术产生巨大的表现力。 4.3.3审美体现的的同时保障展示内容的安全

安全是博物馆陈列空间展示设计需要遵循的特殊原则。这主要取决于博物馆的特殊性。对展品来说，陈列展示设计时应尽力排除人为因素破坏、地域条件的影响和自然因素的损害。所以设计应从陈列环境、陈列设备、陈列方式等多方面进行科学的处理。

1、科学的保护条件

从保管角度讲，展品的保护有两个方面：一是博物馆自身的小气候环境下对文物进行科学保养；二是在博物馆环境内对文物安全起到的保护作用。博物馆气候是指在一定人为控制条件下的小气候，常用空气温度的高低和相对湿度来表示，这是立足于对展品的防与治，避免温湿度急剧变化，减少空气污染，防止灰尘、光线、各种动植物以及微生物等自然因素对展品的损伤或毁坏。当然，博物馆气候的创造是在大自然环境下的小气候运用，必然又要受到大自然环境的影响和制约。现实中不管什么地方，温湿度的逐日变化，都要受到日照、降水、风沙、观众流动性等因素的影响。建筑各个房间的朝向、窗的面积大小等等都是直接的关系到的因素。对展厅环境的这些具体要求与藏品库必备的文物保护环境要求是一致的，设计师应当了解并将其纳入总体设计思考计划当中。通常情况下，库房和陈列室的温度为15℃-25℃，相对湿度为45%-65%对于展品来说是相对合适的。指标在此数值之内缓慢波动，对文物的保护来说是适宜的。调节室内气候的措施，就国内外博物馆的操作方式来看，都是通过现代化设备与传统方法的结合并用，并且要因地制宜。

2、防盗、防火、防震等物理预防措施

我国法规明文规定：“博物馆是国家必须严加防护的要害部门之一。”陈列厅是法规中列出的博物馆重点要害部门之一，它既是文物的存放点，也是观众的集散场所，同时也是筹备陈列展览的制作现场，其场所的重要性和人员的流动性以及对于水、火、电在此范围内的运作和对自然灾害的抵御，都是必须与安保的各方面结合起来的，如防火、防盗等，是必须重视起来的，设计师在设计阶段就应同博物馆的安保部门共同制订防范措施。

一些先进地区的博物馆其安全现代化程度较高，其展品、展柜、展厅、中心控制室、市内消防机构相联通。它从现代科技入手，与现代社会管理双管齐下，形成了博物馆安全保卫体系，这是今后的发展方向。文物展品在展览中失盗，展厅环境中火灾的发生，国内外均有报道，因而更应引起设计师的重视。

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

3、 其它安全因素

陈列空间展示设计中安全设计的第三类问题也是与设计师有着直接关系的。一是对展厅内外环境非安全因素的排查、排除；二是对陈列设备安全系数的详细研究；三是对陈列布展方式的多样化的选择。对环境应考虑门窗的护栏，水源、电源合理配置以及其它污染源检查和排除。在总体布局上也要充分考虑到防盗和消防通道的畅通。所以，对于陈列室布展设计中空间环境的处理，涉及到的布局安排、观众疏散通道的调整，这不仅仅形式上的问题，应在科学合理布局后，进行系统的标志直观显示。陈列设备应尽量选用安全系数高的材料和结构方式。在陈列布展方式上，应慎重选用具有较强艺术性而比较安全的方式。比如摆放在方形展台上的器物是相对安全稳定的，但将其吊挂的形式来展出，可能在形式上对观众来说会更加活泼、醒目，但是吊挂的绳索如果不能够承受长期的重力，那么将会危及展品和观众的安全，实物展品陈列的高低程度，地面台座是否能叫安全的护卫裸置的展品，台面的质地会不会造成展品的滑动而带来的损害等等问题，都应在设计中加以科学处理，把这些细节方面的问题处理妥当。

博物馆事业在中国的大地上已是历经百年，博物馆的发展正进入了一个较快速的时期：数量的急剧增多，投资规模的加大，陈列展览在品味上的逐步提升，都是其快速发展的各方面的综合体现。但实践的步伐匆匆而过，理论探讨又相对滞后，陈列展览空间设计的一些基本理论需要进一步规范、明晰起来。

如果说博物馆陈列展示空间设计的宗旨是信息理念的传达，那么，陈列展览的个性特征则是科学与艺术的综合，实践告诉我们，陈列展览这一大型的综合性艺术须通过系统工程管理去指导运作，才能实现策划——设计——施工制作的全过程。在一个项目具备相应条件并立项的情况下，对于该项工程的设计师和决策者来说，遵循上述五条原则是毋庸置疑的，对于评估一个陈列展示项目着眼点也是通过这些原则来决定的。

4.4未来中国书籍装帧设计的发展趋势

随着现代化生活的进程的加快，博物馆的发展也日益兴旺，社会效益不断增强，多元化多功能化，现代技术的运用也促使博物馆展示设计走向现代化。

在了解了博物馆的性质、工作目的及研究对象后，针对不同类型的博物馆需要进行不同的展示设计工作。通常，按陈列内容的属性来区别陈列类型的性质：社会历史类陈列、自然历史类陈列、科学技术类陈列和造型艺术类陈列。 4.4.1 社会历史类展示陈列

社会历史类博物馆包含古代史陈列、近代史陈列、革命史陈列等。 “历史是在时间中演进，在空间中展示的”，因此历史陈列的艺术设计需要掌

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握时间与空间这两大特点。历史陈列的总体风格、色调、装饰问题，都应该表现出历史的时代风范，同时必须注意表现其地方色彩和民族风格。历史演进的时间序列决定历史陈列内容的组合、排列，以及参观程序，需要表现出系统性、顺序性的特点。陈列空间的布局，段落的划分，展线安排和参观引导都受其制约。

复原陈列是此类博物馆展示陈列设计的常用手法。它包含将历史上曾经存在过，现在已经不存在的事物；或者是虽有遗存但破碎不完整的事物，运用科学的技术方法加以复原再现。复原式的展示陈列设计强调科学性和艺术性并重，强调艺术性是为了提高科学的真实性和可信性。

原状陈列是此类博物馆中另一种常用方式。是利用实物原件按原状布置陈列，不允许现代人工制品进入原状陈列。无论是单件还是群体，其布置必须按照原来的位置进行陈列。

这两类陈列都有空间的概念，展示陈列的尺度比例也很大，需要占用相当大的空间，而且会有不同的小复原场地，怎样处理好这些空间的关系，以及如何衔接过度，避免生硬结合，是此类陈列设计的难点和重点。 4.4.2自然历史类陈列

自然历史类陈列通常按学科门类作分类陈列，分类中有的按生物区系来组织陈列，有的采用生态陈列。采用布景箱(景观箱)是这两类陈列的重要表现手段，因而景观箱是自然类博物馆陈列设计的重中之重。

景观箱的设计制作，实质上是将科学与艺术结合、艺术与技术结合的科普创作。我们同样强调科学性与艺术性并重的原则，景观箱的质量也代表着自然历史类陈列的学术水平，设计出既有科学性又有艺术性的景观箱，需要设计师与科学家共同努力才能完成。

自然历史类的展示陈列设计的艺术风格，不能简单的归结为“民族风格”、“民族形式”之类的要求，也不能盲目的跟随现代化，应该反应学术的气质和风貌，避免落入俗套。同时，高科技传媒手段应该在自然历史类展示陈列设计中得到更广泛的应用。以此来扩大信息的输出量，激发观众参观的兴趣和求知欲望。 4.4.3科学技术类陈列

现代世界科技门类繁多在历史上是空前的，但迄今为止世界上尚未有一所包罗万象的科技博物馆。科技类的博物馆包含专业性和非专业性两类。

综合性：英国的科技博物馆、东京的国立科学博物馆、北京的科技馆和台北的自然科学博物馆。专业性科技博物馆：其收藏和展示多科门类单一而专门，如瑞士的钟表博物馆，德国的汽车博物馆，中国杭州的丝绸博物馆、自贡的盐业博物馆、太原的煤炭博物馆等。

属于科技史内容的陈列，通常也具有“史”类的展示陈列的特征，既有系统

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第4章 博物馆陈列空间的展示设计要素

性、顺序性地组合陈列要求，可大致按照历史类的展示陈列方式来设计。还有专门为科普教育进行的展示陈列项目，在陈列的总体布局上，空间划分上，展线安排上，都采用自由灵活的布局格式，观众可以完全按照感兴趣的项目进行选择参观。在科技类展示陈列设计中，科技展品的体量、形状、尺寸等信息对陈展空间的规划利用、陈列设备的设计等都是重要依据。

通常情况下，科技类展示陈列在艺术风格上的取向，倾向于简练、朴素、明快，色调设计、色彩配置上轻调和、重对比，有的甚至会采用对比强烈的的原色作为背景。呈现出刺激醒目现代感的设计效果，与现代工业社会生活快节奏的审美情趣相协调。 4.4.4 造型艺术类陈列

艺术博物馆陈列一般可以分为两类：一类是综合性艺术陈列，即艺术通史陈列。如北京故宫博物院有历代珍藏，是以时代为经，艺术门类为纬编织而成的陈列体系。另一类为专题陈列，如古代绘画陈列，雕刻艺术陈列、青铜艺术陈列、及工艺美术陈列。

艺术类的展示陈列设计在空间引导上，应该给观众留出随自己喜好选择艺术鉴赏的余地，不可过分的强制引导观众循序参观。

艺术陈列需要有艺术的设计，也需要有一定的装饰效果。而实际的效果又应该是不存在设计、不存在装饰的，所有的设计只是为了产生一种氛围。吸引人们去观看艺术品，周围不存在干扰视觉的“装饰”因素。所有的设计也都成了有效烘托展品——艺术品的背景，最大限度的将观众的注意力引导到艺术鉴赏上。设计的整体风格应该具有朴素、简洁、沉静、典雅的审美取向。

此外，灯光照明设计，是艺术品展示陈列设计成败的关键性问题。光的色温值、照明用具的配光设计等是设计师需要做出慎重选择。博物馆的艺术收藏都具有极高的经济价值，有的是稀世珍品，因此，艺术品的展示陈列中的安全设计特别重要。

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第5章 结论

随着社会生产力的发展，在大多数人满足了对物质的的基本需求之后，开始对精神文化的需求提出了新的要求。对于博物馆这样一个公共性的机构,想让它成为一个不仅是具有普及科学知识功能的机构,还应该在其中得到艺术美的享受。哪里有需求，哪里就会有发展;人们对于美的追求，对于精神文化的需要，促使博物馆陈列空间的展示设计向艺术的殿堂迈进。所以从某种程度上来说,要让博物馆本身就是一件艺术品,不管从它的建筑、规划还是陈列空间的展示设计,都应该给我们更多美的感受。

博物馆是集搜集保护、学术研究、观赏教育功能于一身的特殊展览机构，博物馆陈列空间的展示设计也有着区别于其他普通展览的特殊性，包括在职能、任务、展示设计过程中所要考虑的各种形式、非形式要素等。针对博物馆陈列空间的特点，国内外对其展示设计的要求也越来越高。现代博物馆已经开始从单纯“实物导向”向“信息导向”的方式转变。实物是博物馆的物质基础，是陈列空间的展示内容，方式的选择将直接决定博物馆陈列空间的展示是否取得好的效果。既要体现与思想内容完美和谐的内在形式，也要通过设计解决大量的外在形式，解决为数不少的符合布展要求、参观活动中符合人体工程学要求的造型与结构问题。

概括地讲，博物馆陈列空间的展示设计作为综合艺术的陈列、展览，它不同于纯学术研究，仅注重理论而忽略实用；也不同于纯造型艺术创作，只追求美感，华而不实。博物馆陈列空间的展示设计应该在满足陈列内容的功能性要求基础之上谈形式，依据内容做出形式设计，既要体现与思想内容完美和谐的内在形式，也要通过设计解决大量的外在形式，解决为数不少的符合布展要求、参观活动中符合人体工程学要求的造型与结构问题。

今天的博物馆陈列空间展示设计中，单纯的围绕实物的展示形式需要注入更多以信息传达为基础的非实体展示手段，需要更加注重表达信息的精神实质，更加关注博物馆信息传达的效果。一切“能达到信息交流最好的效果”的观念与方法，都被吸引到现代博物馆设计中，为其服务。以往单一的陈列展品的方式逐渐被许多可以产生信息互动性的交流式陈列形式所代替。信息在博物馆内外交流，在今天看来要比实物更为重要。高度发达的现代科技手段如声光电的结合、现代数字虚拟技术的应用，为提升博物馆展示设计效果提供了更多可能。

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参考文献

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[52] ARTODAY Edward Lucie一Smith Phaidon Press Limited

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山东轻工业学院硕士学位论文

致 谢

三年的研究生学习生活中，导师李远老师始终给予我以莫大的信任和厚望，在各个场合与各种专业竞赛中以及教学实践中给学生提供了难得的锻炼机会。李远老师平时工作比较繁忙，不仅一直担任本科课程，每年指导大四学生的毕业创作设计，与此同时在百忙之中夜无时无刻惦念自己的研究生学生，老师对艺术的追求、对工作的负责以及对学生的教诲与关爱使我感动不已。作为学生应铭记于心永久感念。

论文的完成过程也是我踏入轻工业学院校门后，对自己在专业上进行艺术反思的难得经历，期间导师李远教授悉心指导，同时也得到了张伟老师、谷林老师、王东辉老师对我的谆谆教导和关心，在此对老师们的辛勤付出表示真挚的感谢！

研究生阶段的学习时间是短暂的，但跟李远老师、张伟老师、谷林老师、王东辉老师及各位老师学习到的理论与实践知识以及研究问题的方法将使我受益终生。

最后谨向所有关心和帮助我的老师、师兄、同学以及朋友致以最诚挚的谢意！ 由于本人水平所限，论文中存在诸多不足，希望在得到各位专家、老师、朋友、同学更多的批评指正下继续进步，在此表示一并致谢！

毕文娣

2011年4月19日

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在校期间主要科研成果

在校期间主要科研成果

一、发表学术论文

[1] 试析舞台美术的艺术功能. 《山东省工会管理干部学院学报（工会论坛）》，

2011年第二期

[2] 高速公路广告的绿色化设计. 《山东交通科技》，2010年第6期，57页 [3] The artistic function in Stage Design. 《大众文艺》，2011年4月刊

二、其它科研成果

[1] 《和谐呼唤君子之交》获2009中韩现代海报设计大赛 铜奖 [2] 《汇聚滴水 润泽山河》获第五届税收宣传创意大赛海报类 优秀奖 [3] “福润”茶叶标志设计获山东艺术设计大奖赛 优秀奖 [4] 《和谐呼唤君子之交》入选《中国设计年鉴》第七卷 [5] 《摄影展海报》入选第四届《中国大学生美术作品年鉴》

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博物馆陈列空间的展示设计研究

作者：

学位授予单位：

毕文娣

山东轻工业学院

本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Thesis_D146677.aspx