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教师一周工作总结15篇

2020-07-13 来源:易榕旅网
教师一周工作总结15篇

教师一周工作总结1

第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、精心安排,确保开学工作有序进行

8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。

9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。

9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。 二、召开年级组长、教研组长工作会

为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。 本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。 亮点:

1、班主任能按时下班,坚持跟操、操后训话制度。

2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看,上周教学秩序井然有序,各任课教师能按时到岗,教学准备充分,教学方法灵活,课堂教学秩序良好,教

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学效果好;学生能准时上课,认真听讲,课堂气氛活跃。

3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。 4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真晨读。 建议:

在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些问题,希望能引起大家注意: 一、关于签到:

1、教师签到,必须由本人亲自签到。 2、 明确签到具体时间。 上午7:05-7:25签到 下午 12:45-1:05签到

3、因病假、事假、出差等原因未能签到者,值日领导应做好备注。 4、严禁代签。

二、关于班主任下班:(包括课间操、集会或其他活动) 迟到、早退每次扣班主任津贴1元,缺旷一次班主任津贴5元。 不召开班会每次扣班主任津贴5元,不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。 三、关于请假: 1.请假

①填写请假条;②安排课务、班务及有关工作;③请假条送教导处存档。 2.因突发事件或急病,可通过电话或其它方式迅速请假,并于事后及时补办请假手续。

3.教师请事假者,必须自行提前安排好课务、班务或其它工作;请假一天扣12元,确实有困难的由教导处安排(请假一天扣12元,每节课或自习扣10元)。

4.教师请假按月统计,并公示。

四、科任教师记住自己课务及节次,按时上课,(预习铃针对上课教师和学生的)不得迟到,有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹,如实填写考勤夹,第九节课有课教师课后及时返还,早操、课间操按时到位,站在

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自己所下班级后面,教导处在班级位置考勤,未经教导处同意,任何人不得私自调课,教导处查课按课表检查,一经发现,双方均按旷课处理,早读铃声响后,有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹,不按时领取按迟到记,每次扣1元,上课迟到,每次扣1元,值班干事负责考勤,早操、课间操、集会迟到每次扣1元,缺旷每次扣5元,私自调课每节扣10元,按时上交各种材料,(暑期学习没有上交学习体会的8人,周二教案没

有审签的6人),上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

希望全体教师不断完善自我,顾大局、识大体,严格要求自己,遵守学校各项规章制度,认真扎实做好本职工作。 说明:

1、本周九年级加上一节晚自习。

2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。 本周工作:

1、 开展安全教育周活动—签订各类安全责任书 2、 制定各类计划 3、 筹备开学典礼 4、 庆祝教师节

5、 召开安全值班、路队护送、政勤人员会 教师一周工作总结2

回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。

在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投

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资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?

老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽! 教师一周工作总结3

一周来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本周的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。一周里按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大.

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5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,某某公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评。 以上是我一周来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作 教师一周工作总结4 一、 了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。

在某某举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。 二、作好计划、繁而不乱

我根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。 确实,这份详尽的计划对我一周以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信

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班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

教师一周工作总结5

今年的开学准备早,行动快,效果好。

有效安排和进行了开学前的教师整训和开学预备会,成功召开了一年级新生家长会和开学典礼,开学报名安全有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的教师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百多名学生出色完成了市局第28个教师节表彰会的献词工作,米校长获得优秀校长荣誉称号,李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号,陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号,张欣、张斌涛获得德育先进个人称号,学校获得德育先进集体称号。

传达交流:一是,教师节的慰问,是幸福也感负重。9月3日,刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪同中,代表市政府来校对教师代表白云娥、程小平俩老师进行了教师节的慰问。她讲,到市上管教育9个月,来市小几次的感觉都很好,给她的信息是:教师精神面貌好,班子配合好。希望市小发扬成绩,发挥示范引领作用,更大限度调动潜能发挥教师的智慧和能力,继续做好各项工作,希望市教育局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素质教育的经验在全市推广。同时她讲,慰问白、程两人就是对全校教师的慰问,希望学校转告市政府、市教育局对教师的慰问,感谢全体教师对学校对商洛教育所

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做的贡献,希望老师们今后更好的履行好教师职责。二是,昨天,行暑礼堂全市教师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第28个教师节表彰大会上,刘仲林副秘书长主持,市委宣传部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教育副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会,刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰奖励。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的发言。我们的校长在此光荣亮相,我们的校园建设、教师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市教师宣传与宣扬,这既是我们的荣耀,也使我们深感任重道远。

校兴我荣。每每享受我校教师在公众场合的良好表现,作为商小人都倍感自豪,上次和杨主任去柞水参加联谊会,白云娥老师评课时的优秀表现让我激动的有点心跳,昨天教师节表彰会鼓号队学生的出色展示让我倍感欣慰,米校长的精彩演讲让我十分自豪。这不仅是他们个人的成功,更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出,努力修炼自我。因为,荣誉是动力更是压力,只有不断追求进步与完美,我们的发展愿景才会实现,我们的事业才能不断更加走向辉煌。

主题治理及时有效:本周的课间活动安全、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部密切合作,安排人员对早到校的学生进行了登记,并及时通报进行了批评。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象,经过全体行政人员的合作维持和治理,班主任老师的有效组织、引导、教育,后面的路队情况表现良好,出人意料的达到了快、静、齐等要求,就连孩子进校园的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯,也是往届新生没有的。感谢一年级老师的用心、细心和教育。但课间活动的行为安全,需要你们引以关注和重视,过去的一周,不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水,有学生甚至把腿下进去,很是危险,尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止,为了校园安全,今后一段时间,班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点安全隐患加强引导和教育。 新学期新气象,老师们表现出了新精神。视线中,经常看到有一批像李书田这样捡拾校园纸片的老师,经常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前

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到岗给班上同学把教室门打开的老师,经常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师,经常看到像赵宏伟、华中红、胡志平等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师,经常看到,下班了还在办公室、教室加班(批改作业或准备第二天工作)的老师,还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小,爱人又不在身边等困难、主动承担班主任工作接受锻炼的年轻老师,看到像高雅、谈鑫等放学时主动协助管理一年级路队的年轻老师,还看到,一周里总是在放学路队全部走出校园后撒落于校园捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们......你们,是老师们的榜样和力量。 几点建议:

1、课间活动的有待规范。

2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。 3、早到校的现象有待进一步治理。 教师一周工作总结6

本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下: 一、整体工作方面

①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。

②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。 ③某某老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为沿湖争光。

④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。

⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。 二、教学工作方面

①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样。

②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。

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③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。 ④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。

⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。 三、学生方面

①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。

②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。

③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。 四、三个建议

1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。特别是星期一。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。 教师一周工作总结7

在本周中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一周的语文

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教学工作总结如下:

一、加强教研,创新有为,提高业务素质

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累

本周的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。 三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识

本周,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的'培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。 抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我

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们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

总之,经过一周的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。 教师一周工作总结8

一周的时光就这样过去了,回顾一学期周的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课原创文秘网站:文秘知音件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个

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清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站排里,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。

孩子们不会做值日,我就每天不到六点半就来到学校,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。 三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

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4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 教师一周工作总结9

这个星期是期中考试周,有三天的时间都在考试,两天在改卷,这又是一个和平时上课不一样的体验,也是非常难得的体验。

在学生考试的三天里,学生在努力地为期中考试奋斗。刚开始那两天,我们可自由支配的时间就比较多,不过我们也要做期中考试的题目,以便于考完试后和学生分析题目。另外,就是我们有时间可以预备考完期中考试之后的课程,可以有更多的时间把课准备得更好。

其实让我印象最深刻的是改试卷的过程,整个过程可以说是既紧张又严谨。因为是初三级,所以试卷的成绩最好就是能够快一点出来,这样学生就会更快地知道自己的成绩,从而验收自己在这半个学期的学习成果。所以老师改试卷都是十分紧张的,基本上是每个老师负责一个部分,我很荣幸地可以参与到改卷的过程中,我负责改填空题。老师告诉了我评分细则,我就开始改卷。在刚开始的时候,因为对答案的不熟悉,我改得很慢,而且算分也算得很慢,看着几百份试卷,我心里感到有点着急,但是我又不能太快,太快又怕看错答

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案或者算错分,所以我只能慢慢来。渐渐地,我越来越熟悉答案了,所以我就改得越来越快了,到后来,我已经可以不用答案就可以改试卷了,而且基本上看一眼我就知道分数了。之后,对答案更加熟悉,改得更加快了。到最后,我终于改完了,有一种兴奋感油然而生,我想这应该也是其他老师的感觉吧。但是,这仅仅是我的部分改完了,还是其他老师的部分没改完,因为她们把简单的部分留给我改了,很感谢她们。到了最后全部试卷的内容改完之后,还要把这些试卷分回到各自的班上,最后汇总成绩。批改试卷真是一个不容易的过程,整个过程十分紧凑,为的就是让学生快点知道自己的成绩,知道自己在学习上的优势和劣势,让他们能够更好地学习。

最后的两天,老师让我给学生评讲选择题,我发现评讲试卷也是不容易的,不仅要自己明白,还要想办法让学生明白,其实就是教学生做题的方法。我还听了老师评讲试卷的课,学习了好多答题的方法。这些方法在以后的课程讲授也可以插入进去,让学生不断地复习、重温,掌握得更好。 教师一周工作总结10

今天已经是9月6号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了乡的所有学校。是我县一个较偏远的乡镇,

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我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。 教师一周工作总结11

第一周值周值日由梅老师和五⑴中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五⑴中队辅导员叶翠兰老师,为了保证开学值周工作的顺利到位进行,她总是督促值周生准时到岗,有几次甚至是亲自来到值日岗位现场,指导队员工作。表扬五⑴中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范,使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组,他们在薛孝芳老师的指导下,工作开展得认真严格,他们的工作,有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责,请大家继续支持他们,支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。 暑假至开学第一周要事回顾:

为了使学校和同学们得到更好的发展,我们全体教师的忙碌,持续了整个暑假。同学们一定看到,在我们学校总务处的努力之下,学校的墙壁焕然一新,教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚,为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全,体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪,篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新,旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵,避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤,还有很醒目的一个地方就是,我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下,挂上了两句话,这两句话,我已经在开学典礼上和同学们介绍了,请每个同学都要将它背诵出来,三至六年级的同学,要能够默写出来,我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此,请每位同学和老师进入校园甚至离开校园时,看看这两个问题,并在心中认真地问问自己:今天,你心有目标,努力坚持了吗?今天,你心怀感恩,爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师,我相信同学和老师们会珍惜你们的劳动成果,不轻易在墙上留下脚印,不随便在人工草坪上扔下垃圾的。

7月9日至11日,学校组织12名体育特长生和部分家长,由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛,努力拼搏之下,我们的运动员取得一金(胡迪释,跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组),周晴等五名同

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学在五个项次取得第四至第八名,总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会,对运动员和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日,新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的老师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议,为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日,某某年新生录取通知书全部发出,7月31日,联系转学插班生工作结束,新生分班工作完成。教导处丁雅玲主任在这其中承担了统筹的职责,付出了巨大的辛苦。

8月9日,在政教处李艳主任的组织下,学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动取得了成功,相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日,上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日,学校领导班子来到建德市,向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学某某-某某年发展规划的详细内容,获得了专家领导的高度认可,阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念,以及这些概念之下的战略、措施,可行性、操作性都很高,得到了认同。8月26日、27日,我们全体教师参加了上城区新课程培训,我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日,学校又组织了教师暑期第二阶段师德培训,博士、教授、特级教师等专家来到学校和我们的老师进行交流。8月29日晚,某某年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开,第三届体育特色小班即六⑸班扩招六名优秀同学,其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出,相信这样的兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班,将会使我们的小班发展得更加优秀。五⑸小班新成立,目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后,我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生,有兴趣的同学一定要努力。

9月1日,开学典礼,教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校,学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下,轰轰烈烈地拉开序幕,目前名人中队的班级之窗已经全部到位,后续工作还会进一步展开,

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在名人事迹的引领下,我们的集体将更有凝聚力、战斗力,我们的学生更有目 标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼,被《杭州日报》关注和报道,并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日,学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组,向他们汇报了开学工作,得到了他们的好评。

开学第一周的教育主题为“有目标、能坚持”。本周我们将迎来教师节,教育主题为“有爱心、会感恩”。

第一周的评比中,有18个班级获得全部项目优秀,所以要表扬的地方很多。现选以下两点重点表扬:

新学期新气象,许多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后,五⑷班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后,在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书,等待家长和个别还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观察,很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间,学习、读书的。真好!

9月1日开学典礼,我们是跑步入场,许多老师和同学们一起跑步进场,值得表扬;9月2日下午大课间,我们试做了由我们体育老师创编,在今年上半年推广学习了的武术操,我发现,尽管有一个假期不做了,有部分转学插班生不会做,但总体看来,同学们做得很认真,没什么大的差错。我们是体育特色学校,会学习会锻炼会玩耍,是很重要的目标。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区,但他们显然还不会正确玩耍毽子,要表扬正确学习踢毽子的小朋友,要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学,这样玩起来,几百个毽子几天就可以全部报废,我们设定一批毽子可以玩一个月,这样,我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人:三⑴班杨乐乐。9月2日下午,杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托,她马上把毽子托收集起来交给总值周老师,她认为这个还可以用,不能拿来当玩具乱玩,她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导,她的行为是班级和学校培养的结果,也为班级争了光,所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级 评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育老师和

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班主任老师对这项内容进行教育教学。谢谢! 提两点建议:

这几日放学秩序比较乱,主要原因,有一年级和个别二年级班级放学不够及时,别的年级也有,因为低段年级来接的家长多,所以我重点提一二年级,家长们在门口拥堵等待,有时会很不耐烦要进入学校,有时口出怨言,这样的情况会持续很长时间。我希望,一是请各班老师严把放学时间关,一二年级的老师有必要提前几分钟准备放学,铃声一起时间一到即刻放学,个别要留下的同学,也要及时和家长联系使家长知晓。二是请各班教育引导学生,做好小手拉大手工作,特别是一二年级,要起草公开信,使家长不在小朋友排队时来拉走同学,影响秩序,也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校园。 请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后,我们的桌椅、地面多了许多石灰点,学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作,但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后,在注意安全的前提下,把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等,变得更整洁、阳光。各项评比结果:礼仪、纪律、学习三项,各班表现优秀没有扣分,希望再接再厉。卫生一项,达优的一年级⑴、⑵、⑶班,二年级⑵、⑶班,三年级⑴、⑵、⑶班,四年级⑴、⑵、⑶班,五年级全体和六⑸班。让我们向全部项目优胜班级学习!

教师一周工作总结12

这学期接了一年级,三年级,五年级和六年级各一个班的英语,除了一年级,其他三个均是乱班,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。 一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲hello, Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人往后工作一定要注意

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三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说聪,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时say hello,以及四个三会单词。教授歌曲abc song,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

五年级这个班是去年我带过的,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。

五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。 希望第二周可以有更多改进。 教师一周工作总结13

今天是5月19日,笑笑上幼儿园已经正好一周的时间了,我那,给笑笑的一周幼儿园生活做个总结。

5月11日,笑笑第一天上幼儿园,晚上我和笑笑聊天,问他幼儿园的情况,他还是挺喜欢的,还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

我问他幼儿园好不好,他回答,好,那还去吗,回答不去了。我说,那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊,他一听想了一下,那去吧。

5月12日,笑笑第二天上幼儿园,早上出门的时候,心情特别好,主动和姥爷再见,和姥姥一起出门,姥姥要去市场,姥爷问他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去买菜。呵呵,他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说,妈妈,姥姥,笑笑一起去买菜,我说好。和他走的一路,我们走走,跑跑,一会看看风景,一会又加紧了脚步,总之是很愉快的一路走到了幼儿园。到门口,看到李老师还主动问好,但是老师抱他往楼上走的时候,让他和妈妈再见的时候,他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园,我的心情特别的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生,肯

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定有很多的不知所措,我心里真的特别的不忍。白天给老师打了电话,说进屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因为想到早上他的样子,心里特别难受,想早点看到他。知道他这一天的情况。

笑笑看到我去特别高兴,下楼梯的时候就和我挥手,一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃,都吃光了。一天都没有再哭,表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好,一个多小时就起来了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上,笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧,让我抱着才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6点多,笑笑就和我说想看猫和老鼠,我给他放了,他自己上床躺在床上看的,一会功夫就睡着了。趴着睡的,睡的特别香。我看着心里特别不舒服,白天肯定是没有休息好,才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

5月13日,早上是让姥姥送的笑笑,因为我不想看到笑笑哭的样子。我和姥姥笑笑一起出的门,我躲在车后面看他们走,笑笑一直回头找我,我的心里还是一样的难受。很沉重。姥姥告诉我,老师抱他进屋的时候他没有哭。晚上姥姥和姥爷去接他,他看到他们就笑了。老师说午觉还是睡了一个多小时。晚餐笑笑吃的很好,晚餐吃的小包子,每个孩子2个,一碗粥,笑笑吃了2个后还想吃,就和老师说他还要吃,一共吃了3个包子,粥喝了一半就不喝了。呵呵,小朋友很厉害啊,才去第三天就敢主动和老师说他的要求,不错,这样我就放心点了。

5月14日早上,他看到我在家,就非让我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高兴,其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉,很开心。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班赶紧回去问笑笑的情况,老师说笑笑今天睡的很好,而且我们是4天都没有尿过裤子,我想一是幼儿园把的勤,二是给小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。这个问题我想和老师说一下,但是估计说了也没有用,姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。

5月15日和16日是周末,早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园,

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他表现的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼儿园,他表现的特别不高兴,早上出门他就不高兴,也不肯自己背书包了,到了幼儿园门口,他对我说,笑笑不去幼儿园,然后就拉着我的手往前走,因为时间还够,我们也就没着急,顺着他往前走,他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好,呵呵,我们绕了个圈又走到了幼儿园门口,他抱着我想哭,我问他,为什么不想去幼儿园啊,他告诉我,因为幼儿园里面没有妈妈。呵呵,我告诉他,白天妈妈要上班,在家里也没有妈妈啊,等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了,他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候,老师说睡觉不太好,是自己吃的饭,只是快收拾的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。 5月17日晚上笑笑有点发烧,小朋友自己和我说,笑笑不舒服,我给他吃了退烧药,一会烧退了感觉好点才睡着了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爷说外面下雨,笑笑还有点感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼儿园照顾的不好,外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很开心。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药,不发烧了,但是一直咳嗽,看来小朋友上幼儿园都是要生病的啊。

5月19日,早上还是不肯去幼儿园,出门是我抱着的,下楼后一放到地上他就不干了,没办法我一直抱着,过了道看到一个小朋友自己走路,我和他说,他才肯自己下地走。一路让我抱了3次,总算是到了幼儿园,一看到小朋友出来他就要哭,我告诉他,笑笑一哭,妈妈特别心疼,妈妈也想哭,他听了我的话,老师抱的时候才没有哭。这应该是笑笑第二次上幼儿园没有哭吧。 其实笑笑哭也不是使劲的哭,就是大声喊。每次都是哭给我看的,老师说每次都是一进屋就不哭了。一天都不会哭的,白天都能主动配合老师做活动。吃饭也都能自己吃,吃的也都很好。在幼儿园笑笑也不挑食了。只是午睡时间短,这个是笑笑的一个小毛病,在家睡觉也是,睡一个小时左右会睁开眼睛看你在不在,如果看见你了他就会接着睡觉,姥姥想到办法了,让给冲点奶看看,今天告诉老师了,还不知道结果怎么样。总的来说笑笑的表现还是特别好

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的,我很满意。笑笑加油啊。 教师一周工作总结14

劳动最光荣,劳动才能创造财富!本周的劳动为四月画上一个圆满的句号,为五月创造一个良好的开端!

本周首先按照规定,将期中考试台账上报市教体局周秋云教研员。按照文件要求整理本单元希望工程资助学生信息。春蕾女童材料上报给党委。 周三,前往青岛西海岸新区王家楼小学参加美术教研活动,聆听了三位教师的讲课,受益匪浅。

学校安排的体检温暖人心,让我们深深的感受到了来自学校领导的关爱,感谢领导,感谢学校,感恩!

周四下午,和同事一起在楼前的花坛里栽种树木,为学校的绿化贡献自己的一份力量。

周五,参与教导处少先队安排的卫生大检查活动,带领初级组的老师们逐个班级和卫生区进行卫生检查。

书法兴趣小组开始活动。初次开课,小组学生还不太适应,还有的同学对于毛笔字的书写也是第一次接触,执笔姿势不正确,书写也不规范。本次活动向学生强调了活动纪律,鼓舞学生努力学习书法,争取掌握一技之长。 周六上午到南京路小学参加平度市教育体育局平度广播电视台《今日教育》栏目启动仪式暨舆论引导培训。为我们自己的教育栏目喝彩,积极引导正确舆论,宣传教育正能量。

周六,参与某某小学期中考试暨五一劳动节假期安全家长会,各班级积极召开,与家长交流沟通,让家校合作更加密切。

本周的公众号一如既往的保证了更新频率,面对教体局的检查从容不迫,下周也会继续努力,让学校公众号发挥出它应有的作用。宣传方面及时将学校活动美篇发布在公众号中,且在市教体局宣传群与学校工作群,班级家长群积极转发推荐,宣传我们学校的教育动态,并联系了各学区的学校公众号维护人员,提醒他们及时更新公众号,转发平度教育公众号和某某小学公众号的文章,宣传自己学校的办学特色和学校活动,保质保量。

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一周的工作结束了,春意盎然的四月份也结束了,我会用自己饱满的热情继续投身到学校的教育工作中,发出自己的光和热,为学校贡献自己的力量。让我们一起来迎接美丽五月的到来吧! 教师一周工作总结15

开学一周了,宝贝们还没从假期的兴奋中恢复过来,所以这第一周的常规习惯有些惨不忍睹。

这学期班上新来了一位某老师,还是舞蹈兴趣班的老师哦。因为刚来,小朋友还没有摸清楚张老师的性格,还有些怕她,跟某老师嘻嘻哈哈,又说又笑的时候,某老师一进来立马鸦雀无声,晕!其实某老师也很爱你们,也希望和你们成为好朋友哦!

某老师说,下周开始我们要做一张喜羊羊评比表,谁表现特别好就会在名字后面盖一个印章,集齐相应数量的印章会获得相应的礼物,小朋友们好期待!不过也有个别小朋友钻空子,说什么“反正这周还做不出来,还可以睡一周的懒觉”,所以每天早上都好晚才来上幼儿园,还有我们的班长、组长这周也开始竞选了,这周当班长、组长的小朋友可能干了,每天很快就吃完了饭,帮老师擦桌子,抬椅子,真的起到了带头作用呢,希望以后的组长也要像他们学习哦!

这周我们还发了新书,小朋友们很是兴奋,捧着新书看个不停,新鲜得很,希望大家爱护图书,一学期之后我们的书还能是干干净净,完完整整的! 下周开始我们就要进入正式的新课学习了,希望小朋友们每天准时上幼儿园,快乐健康的度过这最后一个学期!

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