展。
二、活动目的
一、指导思想
三、参加对象：
诚信的良好习惯。
做一个有诚信的人。
扎根校园、深入人心。
夔门高级中学
诚信主题教育活动实施方案
园氛围，教育学生做到“言必行，行必果”，知行统一，使诚信观念
深入贯彻落实党的十八大精神，积极践行社会主义核心价值观，1.通过诚信教育，帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，
加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推动《公民道德建
基，更是一种社会评价度，树立“诚信第一、品格第一”理念，养成
诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地
失信可耻”的良好风尚，不断推进我校未成年人思想道德建设蓬勃发
的诚信教育活动，培养学生诚信的优良品质，积极营造“守信光荣，
坚持育人为本、德育为先，精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生
不讲诚信可耻”的校园氛围，结合我校德育工作的实际，拟定我校诚
校学生的思想道德水平，树立中学生诚信形象，营造“讲诚信光荣，
设实施纲要》的深入实施，进一步加强校风、学风建设，全面提高我
也是现代社会文明的基石和标志。为认真贯彻《中共中央国务院关于
3.通过诚信教育，大力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻”的校
2.通过诚信教育，使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根
信教育活动实施方案如下：
六、教育内容
全校学生。组长：唐耀启
五、工作措施
四、活动主题
为养成诚信的内在品质。
做诚信学生，创诚信校园。
对学校的诚信，对国家的诚信。
副组长：雷瑞华 张 清 冉 臻 周长军
1.强化领导。成立夔门高级中学诚信教育活动领导小组。成 员：邬光春 王君锋 王清林 黄银华 余志龙 唐建俊
提升学校工作水平的目的，确保活动取得实效。
张建忠 谭令芳 张大平 任晓华 邵 念 各班班主任
的开展。注意做好典型宣传，力争在各级新闻单位多发稿。
3.诚信待人教育
2.遵纪守法教育
让学生懂得遵纪守法是一名中学生赢得良好社会信誉的标志，是
1.文明礼貌教育
好习惯，树立良好的夔门高中学生形象，通过外在的文明礼貌行
信教育促发展，以诚信教育提质量。忌走过场，搞形式，华而不实，
传栏、国旗下讲话等方式，宣传我校开展诚信教育的情况，指导活动
3.注重实效。做到诚信教育与学校的教育教学工作相结合，以诚
2.营造氛围。活动过程中，加大宣传力度，通过校园广播站、宣
工作职责：负责活动的协调、方案制定、督导落实、考核检查。
干扰学校正常的教学秩序。最终达到通过诚信教育促进师生思想提高、
目标：要求学生养成为人处事讲诚信的好习惯。在生活中能
目标：使学生养成自觉遵守学校纪律和国家法规的好习惯，
目标：使学生养成懂礼貌、使用文明用语、举止文明得体的
七、活动安排
教处、团委负责
6.诚信立人教育4.乐于助人教育
想，形成共识。年级负责
5.言行一致的责任教育
在启动宣传阶段，重点做好以下工作：
第一阶段：启动宣传阶段（9月15日—9月30日） 1．利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。政诚信教育活动从2014年9月15日开始至2015年1月31日目标：诚信立人是诚信教育的最终目标。通过教育确定学生目标：要求学生言必行、行必果。让学生知道言行一致是诚目标：通过诚信教育，使学生养成乐于助人的好习惯。让学
信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。
深入宣传诚信思想，营造诚信氛围。团委、年级负责
养成对同学、对学校、对家庭、对社会的责任意识。
育，唤起学生自我教育、自我约束、自我完善的意识。
真诚、和谐的生生、师生关系，提高学生的社会亲和力。
4．制订诚信教育活动实施方案。政教处负责
积极情感体验，让学生理解乐于助人也是诚信的一种表现。
结束。利用近五个月的时间，分三个阶段，在校园内广泛开展重
诚信立人的意识，把诚信作为学生做人的基本准则。通过诚信教
生学会关心他人，培养学生的爱心，提高学生关心他人的能力和
真诚地理解他人、能善待他人。通过诚实守信的行为，能建立起
信的最基本要求，使学生养成不说谎、不违约等一系列诚信习惯，
第二阶段：活动开展阶段（2014年10月1日—2014年
3．召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会，统一思
2．通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛
活动：
12月31日）
教处、年级负责
历史典故的活动。年级负责
高中年级。政教处、语文组负责
使学生个个明白，个个知晓。团委、年级负责
在待人接物中讲诚信、守承诺。年级、班主任负责
信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。年级负责
在诚信教育活动期间，重点组织开展 “八个一”诚信教育1.召开一次以“我们与诚信同行”、“诚信伴我成长”、“诚信，
2.出一期以“做诚实学生，创诚信校园”为主题的黑板报。每
责人：各班团支部书记；时间：11月1日--11月20日）
比金钱更重要”；“人生之路，信用起步”等诚信主题班会。通
开展征文比赛，讲述发生在我们周围的诚信故事。（参加年级：
可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式，对学生诚
4.制定一份诚信公约。政教处通过深入开展诚信教育活动，3.开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动同学开5.举办一次以“我身边的诚信”为主题的手抄报比赛活动。各班
楷模”，精心制定“诚信公约”，以班为单位组织学生签名。政
结合学校特点，围绕“增强诚信意识，培养诚信习惯，争当诚信
展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的
做诚信事”的观念，教育学生从日常学习中入手、从小事做起，
选报2—3个优秀手抄报校团委集中评比。（参加年级：初中年级。负
过开展诚信教育主题班会，引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、
个班出一期诚信黑板报、学校出一期诚信宣传栏，大力营造宣传氛围，
8.组织一次诚信教育专题讲座。
7.进行一次诚信教育实践检验。利用期中或单元考试，学校
6.举办一次诚信征文比赛。以“我身边的诚信故事”为主题
起来，使诚信教育活动取得更大的成绩。
明诚信的氛围，创造人人诚信的精神家园。
教育活动作为精神文明建设的一项政治任务。
查找不足，整改提高，积累经验。政教处负责
展示诚信教育活动成果。政教处、团委、年级负责
2014年9月15日
此阶段主要做好以下工作：
第三阶段：活动总结阶段（2015年1月1日—1月31日）3.做好展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等形式
3.加强对学生的诚信教育，是每个人不可推卸的责任，希望全校2.认真实施，注重结合。各班、各支部要认真落实诚信教育活动1.加强领导，认真组织。各班、各支部要提高认识，将此次诚信
夔门高级中学政教处
2.做好表彰。采用自评互评等方式，组织评选“诚信之星”、1.做好总结。对诚信教育活动开展情况进行总结，分析问题，
“诚信班级”等荣誉典型，激励先进，鞭策后进。政教处负责
师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文
思想教育、学生综合表现评价体系、文明礼仪教育活动等有机的结合
实施计划，充分发挥主动性、积极性和创造性。在开展活动时，要与
八、活动要求
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容