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【配套K12】高考生物二轮复习 专题跟踪训练7 第一部分 专题二 遗传与进化的核心-基因 第3讲 基

2024-01-16 来源:易榕旅网
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专题跟踪训练(七)

一、选择题

1.(2015·海南卷)关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是( )

A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

C.基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变

D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变

[解析] 基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成不同的等位基因;X射线的照射会提高基因B和基因b的突变率;基因中碱基对的替换、增添或缺失都可导致基因突变。

[答案] B

2.(2015·江苏卷)甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )

教案试题

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A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常

B.甲发生染色体交叉互换形成了乙

C.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同

D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料

[解析] 与图甲相比,图乙染色体1发生了倒位,所以甲、乙杂交产生的F1减数分裂过程中染色体1间不能正常联会,不能产生正常配子,A错误;甲染色体1发生倒位形成乙,B错误;甲、乙1号染色体上的基因排列序列不完全相同,C错误;染色体结构变异属于可遗传变异,可为生物进化提供原材料,D正确。

[答案] D

3.(2015·江苏卷)经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是( )

A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

教案试题

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B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异

C.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

[解析] 白花植株的出现是基因突变的结果,是不定向的,环境起选择作用,不是对环境主动适应的结果,A错误;X射线可能引起基因突变,也可能引起染色体变异,B正确;通过杂交实验可知该突变是显性突变还是隐性突变,若子代表现为突变性状,则为显性突变,若子代表现为正常性状,则为隐性突变,C正确;若白花植株自交后代出现突变性状,则为可遗传变异,若后代无突变性状,则为不可遗传变异,D正确。

[答案] A

4.(2015·新课标全国卷Ⅱ)下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )

A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的

C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的

[解析] 人类猫叫综合征是由人类的第5号染色体片段缺失导致的,属于染色体的结构变异,A项正确,B、C、D三项错误。

教案试题

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[答案] A

5.(2015·洛阳月考)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是( )

A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的

B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同

C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码

D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中

[解析] 新基因的产生依靠基因突变,基因突变包括碱基对的缺失、增添和替换;B1和B2基因的碱基排列顺序不同,其转录的mRNA碱基序列不同,但是由于密码子的简并性,其翻译合成蛋白质可能相同也可能不同;生物指导蛋白质合成的过程中,使用同一套密码子,这也是证明生物共同起源的有力证据;B1和B2为等位基因,存在于一对同源染色体上,故而可以存在于同一个体细胞中。但是二倍体生物的配子中的遗传物质减半,不考虑染色体变异的情况下,配子中只含有一个染色体组,不可能含有两个等位基因,故B1和B2基因不可能同时存在于同一个配子中。

[答案] D

6.(2015·北京海淀第一学期期末)下图1、图2为某种生物的两种染色体行为示意图,其中①和②、③和④互为同源染色体,则两图所示的变异( )

教案试题

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A.均为染色体结构变异

B.基因的数目和排列顺序均发生改变

C.均发生在同源染色体之间

D.均涉及DNA链的断开和重接

[解析] 图1中的变异发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,属于基因重组,图2中的变异发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位,A、C说法错误;图1中的基因重组不会影响染色体上基因的数目,B说法错误;染色体是DNA的主要载体,故图1、图2中都会发生DNA链的断开和重接,D说法正确。

[答案] D

7.(2015·宁德月考)一对表现型正常的夫妇,妻子染色体正常,丈夫染色体异常如下图一所示:9号染色体有一片段易位到7号染色体上(7、9表示正常染色体,7+和9-分别表示异常染色体,减数分裂时7与7+、9和9-能正常联会及分离)。图二表示该家庭遗传系谱图及染色体组成,下列分析正确的是( )

教案试题

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A.该夫妇生下相应染色体组成正常的子代可能性为1/2

B.子代相应染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为1/8

C.该痴呆患者来自含(7+、9)的精子和含(7、9)的卵细胞的结合

D.若父亲的一精子含(7+、9),则来自同一精原细胞的三个精子为(7+、9-)、(7、9)、(7、9-)

[解析] 由题意可知,妻子可产生一种含(7、9)的正常卵细胞,丈夫可产生四种精子:含(7、9)的正常精子、含(7、9-)的异常精子、(7+、9)的异常精子、含(7+、9-)的异常精子,故该夫妇生下相应染色体组成正常的子代可能性为1/4。子代相应染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为1/4。 同一精原细胞形成的四个精子两两相同,若父亲的一精子含(7+、9),则另外三个精子为(7+、9)、(7、9-)、(7、9-)。

[答案] C

8.(2014·上海卷)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为( )

教案试题

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A.20% B.40%

C.60% D.80%

[解析] 据题意,vv有400只,Vv有400只,VV有200只,依据基因频率的计算方式,v的基因频率为(400×2+400×1)÷(1000×2)=60%。

[答案] C

9.(2015·北京海淀区第一学期期末)Alu序列是人类基因组中具有普遍性、多样性和特异性的短重复序列,目前在人类基因组中的拷贝数超过了100万。在人类祖先基因组中Alu序列已经插入,在人类迁移过程中也会发生随机插入,并且一旦插入即可作为一个稳定的人类遗传学标记。Alu序列中存在限制酶AluⅠ切割位点。据此判断不成立的是( )

A.DNA的同一位点被Alu序列插入的个体可能具有共同的祖先

B.AluⅠ切割不同种族人类的DNA得到的片段长度完全相同

C.Alu序列可作为人类起源和进化研究中的“分子化石”

D.Alu序列插入可能引起某些基因失活或表达异常

[解析] 由题意可知人类迁移时会发生Alu序列的随机插入,且插入后可作为一个稳定的人类遗传学标记,故DNA的同一位点被Alu序列插入的个体可能有共同的祖先,A、C说法正确;不同种族的人类,由于插入Alu序列的位点可能不同,所以DNA被AluⅠ切割后的片段长度不尽相同,B说法错误;Alu序列插入后可能会破坏原有的基因,导致基

教案试题

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因失活或表达异常,D说法正确。

[答案] B

10.(2015·江西南昌高三调研)某基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的二倍体生物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞如图。下列说法正确的是( )

A.减数第一次分裂四分体时期发生过交叉互换

B.甲、乙细胞中均含有2对同源染色体

C.乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异

D.该过程中A突变成a导致基因结构的改变

[解析] 由题图可知,甲中着丝点分裂前两条姐妹染色单体上基因为A、a,而乙中着

教案试题

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丝点分裂前两条姐妹染色单体上基因为a、a,说明甲中的a是基因突变形成的,A项错误,D项正确。减数第一次分裂后期同源染色体分离,在次级精母细胞中不含同源染色体,B项错误。乙产生的子细胞发生的变异属于染色体数目变异,C项错误。

[答案] D

11.(2015·江西南昌高三调研)果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雌雄果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是( )

A.缺刻翅变异类型属于基因突变

B.控制翅型的基因位于常染色体上

C.F1中雌雄果蝇比例为1∶1

D.F2中缺刻翅∶正常翅=1∶6

[解析] 由于这种变异是染色体上某个基因缺失引起的,说明该变异属于染色体结构变异中的缺失类型,A项错误。由于该变异有纯合致死的效应,且果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体,说明控制翅型的基因位于X染色体上,且缺刻翅为显性性状,B项错误。F1中雄果蝇中一半致死,雌雄果蝇的比例为2∶1,C项错误。假设缺刻翅的基因组成为X

-,则亲本雌性基因型为

X-Xa,雄性为XaY,则F1个体的基因型为X-Xa(缺刻翅)、XaXa(正

常翅)、XaY(正常翅)、X-Y(致死),F1中雌雄果蝇自由交配,F2中X-Xa(缺刻翅)占1/8,X

教案试题

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-Y(致死)占

1/8,其余都为正常翅,故F2存活个体中缺刻翅∶正常翅=1∶6。

[答案] D

二、非选择题

12.(2015·新课标全国卷Ⅰ)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:

(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为________。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为________,A基因频率为________。

(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2∶1,则对该结果最合理的解释是_________。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为________。

[解析] (1)由于该种群中只有Aa一种基因型,若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率、a基因频率分别为1/2、1/2。该果蝇种群基因型为Aa,理论上该果蝇种群的随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶1。A的基因频率=纯合子的频率+1/2杂合子的频率=1/4+1/2×1/2=1/2。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2∶1,说明AA显性纯合致死。Aa和aa的比例分别为2/3、1/3,因此A基因频率为1/3,a基因频率为2/3,随机交配后,第二代中AA占1/9、Aa占4/9、aa占4/9,故第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为1∶1。

教案试题

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[答案] (1)1∶1 1∶2∶1 50%

(2)AA显性纯合致死 1∶1

13.(2015·高考命题原创卷)患有某种单基因(A-a,这对等位基因完全显隐性)遗传病的家族的遗传系谱图如下所示。请回答下列问题:

(1)该病的遗传方式为________,________(填“能”或“不能”)通过选择生育男孩或女孩来达到优生的目的,理由是____________。

(2)Ⅲ-1与一位正常女子婚配,他们的第一个孩子正常的概率为________%。

(3)如自然人群中该遗传病的患病率为19%,则自然人群中A基因的频率约为________,Ⅲ-6与一位患病男子婚配,理论上他们生一个患病男孩的概率为________(用分数表示)。

[解析] (1)根据杂合子是患者以及基因A对a完全显隐性,可推导出致病基因为显性基因A,另外结合遗传图谱及男性患者有杂合子和纯合子之别,可推出该致病基因位于常染色体上,即该遗传病为常染色体显性遗传病。常染色体遗传病,男女患病概率相同,故而不能通过选择生男生女达到优生目的。(2)Ⅲ-1的基因型为Aa,其与正常女性(aa)婚配,他们的第一个孩子患病的概率为50%。(3)自然人群中,如该遗传病的患病率为19%,即

教案试题

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基因型AA的频率与基因型Aa的频率之和为AA%+Aa%=19%,则aa%=81%,再根据遗传平衡定律可知,基因a的频率为90%,基因A的频率为10%,进而求出自然人群中,AA%=1/100、Aa%=18/100,即患者中AA%=1/19、Aa%=18/19。Ⅲ-6(Aa)与患病男子(AA或Aa)婚配,生一个患病男孩的概率为(1/19×1+18/19×3/4)×1/2=29/76。

[答案] (1)常染色体显性遗传 (2)50

(3)10%(或1/10) 29/76

教案试题

不能 常染色体遗传病男女患病的概率相同

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