1、初步了解散文的内容，感受散文中所蕴涵的语言美、意境美。 2、理解散文中\"比喻\"手法的巧妙运用，体验蒲公英的轻盈和优美。 3、萌发热爱大自然的美好情感。
4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 5、学会有感情地朗诵散文，大胆参与讨论。 【活动准备】
1、经验准备：幼儿观察过蒲公英，了解它的外形特征，熟悉它的生长过程。
2、物质准备：\"蒲公英\"、\"柳絮飞扬\"的视频短片、根据散文内容设计的、班德瑞的《山涧》（MP3音乐）。 【活动过程】
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一、欣视频短片，初步感知散文中\"蒲公英\"的形象美。
1、欣\"田野里的蒲公英\"视频短片，引导幼儿观察、发现生活中的\"蒲公英\"的形象美。
师：你知道这一种植物的名称叫什么？请你看一段关于\"田野里的蒲公英\"的小片段，你可以一边看，一边想：田野里的蒲公英到底长什么样？你感觉蒲公英在什么时候是最美丽的？
2、交流与：欣\"蒲公英\"视频短片后的审美感受。
师：你觉得田野里的蒲公英美吗？蒲公英在什么时候是最美丽的？ 二、听教师诵读，逐步感受散文《蒲公英》的语言美。 1、在音乐伴奏下，教师声情并茂地朗诵散文《蒲公英》。 师：有一篇很好听的散文就叫《蒲公英》，我们一起来欣一下。请你一边听，一边想：你喜欢这篇散文吗？听了这篇散文，你有什么感觉？
2、交流与：听教师诵读散文《蒲公英》后的审美感受。 师：听了这篇散文，你有什么感觉？
师：散文中讲到\"多么有趣的蒲公英\"，谁来说一说，蒲公英什么地方很有趣？
3、结合，教师再次有感情地进行配乐朗诵散文。
师：蒲公英到底有趣在哪里呢？我们一起来仔细听一听散文里是怎么说的！
4、交流与：集体推敲\"蒲公英\"的有趣之处。
师：散文里说\"多么有趣的蒲公英\"。蒲公英有趣在哪里呢？谁你来说
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一说！
①比喻句1：理解\"花托上会结出雪白的绒毛似的球\"。
师：蒲公英黄色的花朵凋谢以后，花托上长出来了什么？看上去象什么？
（评析：在理解第一句比喻句的时候，教师可以随即出示生活中的\"蒲公英\"球冠照片，帮助幼儿形象、直观地理解作者把蒲公英\"球冠\"比喻成\"球\"的含义。）②比喻句2：理解\"雪白的绒毛在天空中飞扬起来，比柳絮还要轻\"。
师：田野的风吹来，发生了什么有趣的事情？
（评析：教师此时可以通过两张特征小图帮助幼儿理解\"飞扬、比柳絮还要轻\"的含义，让幼儿生动、形象、直观地感知并感受蒲公英的种子在飞扬状态中姿态的轻柔、优美。如果幼儿对\"柳絮\"缺乏认知经验，教师还可以将提前准备好的一段关于\"柳絮飞扬\"的视频短片播放给幼儿欣，引导幼儿观察、感知\"柳絮\"的雪白、轻盈，从而帮助幼儿理解\"比柳絮还要轻\"的句子含义。）③比喻句3：理解\"又像一片片雪花，从空中轻盈地降落下来\"。
师：蒲公英的种子，当它飞起来的时候像什么？为什么说它像一片片雪花？
（评析：教师在这个环节，可以引导幼儿用自己的身体动作表现并体验蒲公英的种子\"从天空中轻盈地降落\"的姿态，帮助幼儿理解、加深对\"轻盈、降落\"这两个词汇的理解。）三、完整视听欣，进一步体验散文《蒲公英》的意境美。
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1、摘句练习，感悟散文中的优美词句。
师：多么有趣的蒲公英！让我们再来欣一遍散文。请你仔细地听一听，你最喜欢散文中的哪一句话？我们一起来学一学、念一念这些\"好听的话\"！
（评析：根据幼儿的学习兴趣与个性化需求，进行摘句口语练习，帮助幼儿积累散文中的优美语句。）2、完整朗诵，体验散文中的优美意境。
师：《蒲公英》这篇散文虽然很短，但是听起来非常优美。请大家站起来，跟着老师一起有感情地念一念，也可以用我们的身体动作表演一下。
师：原来，生活中普普通通的蒲公英，看起来真的很美、也非常有趣。你知道吗？蒲公英还是一种非常珍贵的中草药，可以泡茶喝，具有清热、解毒的药用价值！
师：瞧，画面中的蒲公英轻盈地降落下来了，它会落在哪里呢？接下来，可能会发生哪些有趣的事情呢？你还可以把它画出来，编成一个有趣的故事，讲给大家听，好吗？ 【活动反思】
1、《蒲公英》是一篇非常优美、又充满童趣的散文。在整个教学活动中，教师充分调动幼儿视觉、听觉、运动觉等多种感官来欣散文，引导幼儿逐步观察、想象、理解散文中三处\"比喻\"手法的巧妙运用，有效地拓展了幼儿的想象力和思维力。特别是教师根据散文内容自制的，形象、直观地抓住了散文中蒲公英的\"飞扬、轻盈\"的姿态，帮助幼儿深入体
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验、感悟到散文《蒲公英》中所蕴涵的语言美和意境美，有助于提升幼儿的文学欣能力和艺术感悟能力。
2、在教学实践中，我鼓励幼儿用自己的肢体语言来模拟、表演蒲公英\"飞扬、降落\"等动态，幼儿能结合自己的理解，用各种身体动作展示\"飞扬\"的姿态，非常具有创意，体现\"动静结合\"的教育原则，有助于幼儿逐步理解这些优美词汇的语意，深刻感悟到散文中的轻柔、恬静的意境之美。
附作品：散文《蒲公英》
青草地上开着许多小野花，我最喜欢蒲公英。蒲公英开着黄色的小花朵。
多么有趣的蒲公英。它的花朵凋谢后，花托上会结出雪白的绒毛似的球。田野的风吹着，那雪白的绒毛在天空中飞扬起来，比柳絮还要轻。飞着飞着，又像一片片雪花，从空中轻盈地降落下来。
小百科：蒲公英，菊科，蒲公英属多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色，花果期4～10月。
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