班主任教育叙事：温暖每一颗心灵

班主任教育叙事：温暖每一颗心

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班主任教育叙事：温暖每一个灵魂

作为一名新的班主任,很容易在寺庙上扮演“严格教师”的角色,认为这可能很棒,让学生担心三分。根据常识,这有一定的道理。在我作为班级老师的第一堂课的头几个月里,我出现在学生面前,我认为是班主任的形象。我每天都伸长脸,特别是对于贫困学生和淘气的学生。我没有好脸色。他们有任何不良行为,并立即大声喊叫。那时,他们仍然认为他们的工作是及时和认真的。但是,我没有意识到我在学生中的地位,尤其是贫困学生,在日复一日地减少了,慢慢地,我感觉离他们的心越来越远了。特别是在“与你沟通”的课堂活动中,许多学生写道'教师对来世过于苛刻,所以他们不喜欢你'。我突然悔改,如果是这样的话,那班级的这一部分就会倒退。生活我永远无法改变。

古人说：“老师,你可以相信它”。在《与元九书》中,说：'感动人,莫是初恋'。我们面对的学生是有尊严,有思想和情感的人。 “爱”的输入是教师工作的内在要求。当情绪深刻时,学生的内心世界将向你敞开。他愿意与你沟通。如果您有困难,您愿意寻求帮助。你愿意跟你说话。你的“爱”可以理解,你可以接受的真相,你指出的缺点,他愿意

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纠正,从而产生强烈的情感效果。

从那时起,我开始改变自己,一点一点地拉开学生的思维距离。开始关注他们,关心他们,遇到事情不再对他们大喊大叫,但首先站在他们的角度看问题,让他们呈现自己的问题,就是给他们一个声音,不再是他们自己的第一个,遮住你的脸,然后拿起一顿饭。慢慢地,我发现这些孩子不再像过去那样烦人,他们开始发现他们每个人都闪闪发光。

班上有一位女同学,'清'。性格内向,孤独,喜欢独处,学习习惯差,基础差,班上的同学不太喜欢她的小组,因为她每天都在工作。这个非常困难。知道了这种情况,我每天都开始关注和照顾她,因为她很远,她需要每天步行15分钟,乘坐40分钟的公交车上学,并不时遭到殴打在家。知道了这种情况后,我首先打电话给孩子的母亲到学校与她沟通教育孩子的方法和方法。每个母亲都希望她的孩子成为一个有才华的人。母亲也是这样,但她的方法和方法有问题,她渴望寻求成功。孩子对这种方法非常反感,所以有抵抗,所以妈妈会抱怨越来越多,甚至打败了孩子。在这个时候,我可以想象“清”的心是多么痛苦。没有人理解她,没有人说话,没有人安慰,有些只是冷酷无情的冷漠。从长远来看,我在黑暗的内心世界中关闭自己。我开悟了她的母亲,她的母亲流下了眼泪。

对于'清'我不会找她安慰她,我害怕暴露她的伤疤,她会拒绝我。我从一点点的生活开始。她忘记带她的家庭作业打电话了。我借给她她的手机。她忘了带钱,不能吃。我会借钱给她。她的作业不会,我会

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找一个同学帮助她,并且她的团队负责人建议经常赞美她,只要有一点进步来赞美她。由于基础差,结果非常差。出于这个原因,她一直无法抬起头。出于这个原因,我每隔一段时间给她一次语言和数学,并要求她的母亲为她找一位导师。慢慢地,我看着。她的脸上偶尔露出一丝笑容,慢慢地她遇见了我,挤出了“老师”。在一次家长会上,我在所有的父母面前称赞她,并在会议结束后独自一人。沉祥福。她主动告诉我,老师,我可以跟上英语,但数学跟不上,你能和父亲说话,找老师给我辅导。一个简单的话语让我看到了“清”的积极动力,看到她封闭的内心世界正在慢慢开放。我知道我的努力在这段时间内并没有白费,而且我很慢。慢慢地喜欢这个内向的孩子。

从那以后,我经常称赞她,像小白,做作业,到考试,从她的脸上看到自信的笑容,从她的身上看到了积极进取的精神。

可以说,我所做的所有其他学生也都在眼里,看到他们对我的信任,并看到他们对我的尊重。周济的学生写道：老师,你改变了！你越来越近了。我能告诉你一些事吗？老师,我今天有一件事.我知道我的心越来越接近我的孩子了。

对于那些学习困难且性格偏离的学生,他们需要教师的正确指导和热情鼓励,以建立学习的信心。关心的爱可以改变学生的行为;相反,即使是不恰当的批评也会严重挫伤孩子的自尊心。每个孩子都有自己的天堂,我们找不到它,也就是说,我们仍然缺乏智慧的眼睛。我们必须爱

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每一个学生,学会爱,一般学会爱,并热爱学习。我们必须相信每朵花都会绽放光彩。用我们的诚意来温暖每一个学生,关心每一颗温柔的心,然后你就会收获整个天空。

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