疫情期间教师范文

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抗疫“战士”--记________中学教师________________，____________________中学初三年级的教学负责人、________班班主任，自去年腊月二十九疫情开始，就一如既往地兢兢业业、任劳任怨地坚守在工作岗位，用他的实际行动展示了一个优秀共产党员、退役军人的光辉形象。

一、停课不停学，上好每一天网课。

突如其来的疫情，让 2021 年的这个春节过得尤为特别。为响应国家“停课不停学“的号召，正月初八那天，________老师就通过微信、电话等和初三各科老师讨论教学计划、安排，确定了各班级教学使用的平台并加入了各班微信群、钉钉群，随时关注各班的教学情况。做到了“早筹划、早安排、真落实、保质量”。

从正月十三开始，学校确定了不能正常开学，________老师每天的工作就多了一项：赶紧准备上网课的资料。从年前的准备教案、习题、到上网课所要用到的软件、资料、到学校各班的课表安排等等，事无巨细，准备到位。

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正月十六早上 7 点，多数人还在梦乡里，________老师已经在钉钉群开启了视频会议模式，九（6）班的同学们，都在家开始了早锻炼； 7 点 25 分，一天的晨读开始； 8 点 15 分，上午网课开始......每一天________班的同学们在班主任________老师的指导下早锻炼、晨读、网课、自习、晚读一项不落、有条不紊的进行着，这得益于班主任夏伟老师的早安排、早准备，让每一天的学习安排落到实处。难怪________班一位学生家长感叹道“面对着即将到来的中考，________老师为孩子们早早安排好了一切，孩子们只要按部就班的执行就行了，我们家长基本上什么都不用操心了，打心眼里感激________老师和所有科任老师！”

二、关爱学生，不让一个孩子在疫情中掉队随着全球疫情形式的日渐严峻，开学工作也因防疫的要求而一推再推。浠水解封后，很多同学在坚持了 2 个月的网上学习，学习出现了倦怠，不少孩子晨读不打卡、网课迟到甚至是不上、作业拖拉等现象是层出不穷。孩子们迷惘、家长们无奈、________老师更是看在眼里、急在心里。

从 3 月 16 日开始，________老师不仅仅只是在家里上网课了，他开始了实地家访、电话（视频）谈心，为本班同学提供一切力所能及的学习资和心理疏导。在浠水的疫情好转、解封后，________老师为建档立卡贫困户学生________同学送

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去了中考复习资料和学习用品； 到出现厌学情绪的同学家中家访，给学生鼓劲、打气，进行心理疏导，让他们安心在家学习； 为了让父母外出打工的学生们能正常进行网络学习，________老师让这些孩子、家长单独建了一个微信群，及时反馈孩子们的学习、生活情况，给这些如断线风筝的孩子们的心头系上一根是家长、是老师拉满关爱的线......可以毫不夸张地说，疫情以来的这三个多月的时间里，____________镇的各个村、组，都留下了________老师的足迹。

三、防控疫情，当好校园抗疫的卫士为了保障全校师生的安全，________老师积极参加学校疫情防控工作。

他在学校大门口发放疫情防控知识宣传单、张贴宣传防控告示、悬挂疫情防疫横幅、张贴抗疫标语。

学校停课期间，他每天给全班学生及家长们发温馨提醒，提醒他们不串门、戴口罩、勤洗手，将防控措施落到实处； 他定期对班上的学生及家长召开在线视频主题班会.在四月份，________老师基本上每天都到学校办公室办公，初三年级的各项工作在他的带领下，有条不紊的进行。

发书、组织大型网络期中考试、期中考试总结表彰，每一项工作都完成的非常完美。

同时，学校党办的工作他也没落下，每天接收信息、发布信息、登记造册等，每项工作都完成得非常出色。

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除了自己的本职工作，________老师作为学校行政领导，主动参与了学校的值班，积极参加到校园“消杀”工作中，连续 14 天，每天给办公室、教室、寝室、食堂“消杀”，为保障校园的安全尽心尽力！四、关注时政，保证信息畅通________老师每天像军人一样，除了做好自己的班主任、教务主任、党办的工作外，还时时紧紧盯着手机，及时沟通疫情信息。

从教育局疫情作战群中接收信息、研读文件中的工作要求，到在班级群、家长群中发布工作要求，审核并上报信息。每一次的信息传达与收集总是及时无误！从部队转业到走上三尺讲台、从军人到教师，对于________老师来说：改变的是职业、是身份，不变的，是作为革命军人的那种个人服从整体、服从组织、忠于职守、兢兢业业、干一行爱一行，全心全意为人民服务的精神。更用行动彰显了一个优秀共产党员的退伍军人的光荣本色！在 2021 年的这场没有硝烟的抗疫战场上，________老师是我们________中学坚守教育教学工作岗位的优秀青年教师代表，是逆行在教育这一特殊战线的忠诚的抗疫“卫士”！

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