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六年级上册语文复习试题-用字组词填空专项训练-人教部编版

2023-10-05 来源:易榕旅网
用字组词填空专项训练

一、用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。

1. 三九( )何所惧,一心丹心向阳开。 2. ( )要求自己,争当学习标兵。 3. 这篇文章结构( ),引人入胜。 4. 老师用( )的目光看着我。 5. 军营里纪律( )。 6. 团结紧张,( )活泼。

7. 这么( )的后果你考虑过吗?

8. ( )的事实告诉我们:“落后就要挨打。” 二、用“严”组词填空。

1. 看来,这是一个非常( )的问题。

2. 父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过( )训练的。

4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。 三、用“静”组词,再选词填空。

(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了 ,小山村非常( )。 (3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。

(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。 四、用“然”组词,再选词填空。

一天,我和姐姐上街买书,在路上( 偶然 )看到一个卖杨梅的,我嚷着姐姐要多买一些,姐姐说:“这些杨梅(虽然 )好看,可还有点酸味,( 然而)少吃点没有关系。”姐姐又说:“没有熟透的(当然 )又酸又甜,熟透的吃的太多,(必然 )会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤,我尝了一颗,甜津津的,又一连吃了20多颗,(竟然 )觉得牙齿又酸又软,吃饭时,(居然 )连豆腐都咬不动了。 五、读句子,用“倾”字组词并填空。

1.外面下着( ),妈妈还没回来,我真替她担心。 2.弟弟正伸着脖子( )外面的动静。 3.房子多年没有休整,朝东边( )了。

4.我用书信的形式,向妈妈( )了我内心的感受。 六、用“然”字组词填空。

1、“我早说今天会下雨,你看,( )下起雨来了吧。”小明说。 2、“你别再说了,我不想听!”小星( )说道。

3、正在发呆的李明( )被老师叫起来回答问题,( )不知所措。 4、胜利( )属于意志坚定的人。

5、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。

6、岁月仿佛没有在妈妈的脸上留下痕迹,她( )如此年轻美丽。 7、我( )发现教室的玻璃上停着一只美丽的蝴蝶。 8、( )你这次取得了好成绩,但是也不能骄傲。

9、那些逃难的人( )连一句感谢的话都顾不上说,就狼吞虎咽地吃起饭来,( )是饿极了。

10、一直以来,我的成绩都很优异,( )这次数学考试,我却没有及格。 11、他说自己的创造灵感来自于一次( )的发现。 12、学习( )重要,但也要注意身体健康。 13、即使身处危险之中,他也能( )面对。 14、( )回首,那人却在灯火阑珊处。 15、只要认真学习,( )会取得好成绩的。 16、( )你知道错了,就应该及时改正。

17、当我们看到同学有困难时,( )要主动帮忙了。 18、对于爸爸交给我的任务,我( )接受。

19、我正在路上慢悠悠地走着,( )从路旁冲过来一条狗,可把我吓坏了! 七、用“然”字组四字词语填空。

1、我们长期在一起工作,( )地建立了深厚的友谊。 2、他嘴上虽然没有说什么,心里却( )。 3、他能从地震中( )地存活下来,真是一个奇迹!

4、王红把原本生动有趣的故事讲得( )。

5、这道题我一直不是很明白,后来在老师的讲解下,我才( ) 6、和蚂蚁相比,鲸真算得上是( )了。 7、英勇的狼牙山五壮士让我们不由得( )。 8、我们总是习惯把父母对我们的关心看作是( )的。 9、学校里的各项工作都正常开展着,一切都那么( )。 八、用“严”字组词填空。

1、冬泳队的队员们并不畏惧冬日的( ),仍然天天坚持锻炼。 2、我们要学会( )要求自己,争当学习标兵。 3、这篇文章结构( ),语言优美,引人入胜, 4、他是一个非常( )的人,从来不开玩笑。 5、军营里纪律( )。

6、这对我们所有同学来说都是非常( )的考验。 7、老师用( )的目光看着我。

9、这么( )的后果,难道你事先就没有想过吗? 九、用“清”组词填空。

1、茶汤( ) 溪水( ) 字体( )

2、( )体制 ( )品种 ( )罪犯 ( )计划 十、用“严”组词填空 。

1.看来,这是一个非常( )的问题。

2.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过( )训练的。

4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。 十一、用“静”组词,再选词填空 。

(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了 ,小山村非常( )。

(3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。

(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。

十二、用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊!李辰制作的泥塑作品( )极了;赵永捏的面塑小娃娃特别有( ),王明对数码摄像比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;陈红还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人越看越喜欢......

十三、用“坚”字组词填空 。

态度( ) 意志( ) 立场( ) 石头( ) 堡垒( ) ( )阵地 ( )斗争 十四、用“望”组词填空 。

1、穷苦人的的生活没有( )。

2、 能拥有一本文学书是我一直以来的( ) 3、这次比赛,林萧最有( )得到冠军 。 4、我不能辜负老师对我的( ) 十五、用“静”组词填空 。

1、( )的夜晚,在( )的教室里,有一个( )的女孩在专心学习,她一定是一个喜欢( )的人 。

2、我从他( )的脸上, 感受到他的( )

3、( )的山谷里,几个采药人行走在( )的山路上。 4、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 5、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 6、做事必须( ),才能做到急中生智。

7、 听说要到森林里去体验生活,同学们激动的心情都无法( )下来,过了十多分钟,教师里才勉强( )下来。回家后,爷爷对我说:“到那么偏远( )的地方去,而且要在( )的林中过夜,那是非常可怕的。你们要有心理准备啊!” 十六、用“重”组词

A、老人指着前面一块小土坡,神情( )地说:“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人( ),有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息,大家心情十分(沉重)。

D、这件事的后果十分(严重)。 十七、用“温”组词填空 。

A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的( 温暖 )。 B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得(温顺)起来。 C、李叔叔性情很(温和 ),大家都愿意与他交往。 十八、用“严”组词填空。

1.看来,这是一个非常( )的问题。

2.父亲保持着他那惯有的( )态度,没有向他们讲任何道理。 3.他是受过( )训练的。

4.爸爸( )地对我们说:“时间是宝贵的,可不能浪费它啊!” 5.张老师( )地批评了那些爱占小便宜的人。 十九、用“静”组词,再选词填空

(1)踏一条( )的小路 ,独自去访问我的朋友。 (2)夜深了 ,小山村非常( )。

(3)主席走进礼堂 ,全体会员( )下来。

(4)你洁白的身影 ,让天空充满( ),变得更加湛蓝。 二十、用“望”组词填空 。

1、穷苦人的的生活没有( )。 2、能有一本书是我的( )。

3、这次比赛,效力最有( )得到冠军。 4、我不能辜负老师对我的( )。 二十一、用“视”组词填空(不能重复)

我站在阳台上,( )着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢!我托着腮( )着那只鸟。大约过了五六分钟,那只鸟鸣叫了一声,向蓝天飞去。我( )着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟!”

二十二、用“续”组词填空(不能重复)

观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟时,两个运动员( )抽打了十几个来回才见分晓。

接着,( )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声( )了整整一分钟。 二十三、用“重”组词 。

A、老人指着前面一块小土坡,神情( )地说:“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。”

B、他在这一带很受人( ),有很大的威望。 C、听到这一不幸的消息,大家心情十分( )。 D、这件事的后果十分严重。 二十四、用“温”组词填空。

A、老师的关怀,同学的帮助,使他感受到了班集体的( )。 B、在父亲面前,再调皮的孩子也会变得( )起来。 C、李叔叔性情很( ),大家都愿意与他交往。 二十五、给“然”字组词填空。

1.今天上午天气还很好,下午( )下了一场大雪。 2.天黑了,又下着雨,战士们( )继续前行。

3、我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种,没过几个月,( )收获了。 4.我按照妈妈告诉的方法,( )列出这道难题的式子。 二十六、给“望”字组词填空。

5.我的( )是长大了当一名老师。

6.在战争年代,孩子们多么( )有一本教科书啊! 7.老师( )我们的德、智、体等各方而都得到发展。 8. ( )已久的“六一”儿童节终于到来来了。 二十七、读句子,用“倾”字组词并填空。

1.外面下着( ),妈妈还没回来,我真替她担心。 2.弟弟正伸着脖子( )外面的动静。 3.房子多年没有休整,朝东边( )了。

4.我用书信的形式,向妈妈( )了我内心的感受。 二十八、用“精”字组词再填空。

语言( ) 节目( ) 造诣( ) 用词( )( )充沛

包装( )花纹 ( ) 计算 ( ) 技艺( ) ( )人员 二十九、用“激”组词再填空 。

前线战士在报告中充满( )地讲述了战斗的( )和我军将士的英勇.大家听了报告,心情十分( ).报告( )了我们的学习热情,前线战士( )着我们前进

三十、用“现”组词再填空。

( )现 ( )现( )现( )现

(1)自从开展“学雷锋”活动以来,学校( )了不少好人好事。 (2)秋天,农村( )出一派丰收的景象。 (3)我的等了好长时间,奇迹终于( )了。 (4)奶奶那慈祥的面容经常( )在我的脑海里。

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