1、 了解一个人在家时的安全常识，知道不给陌生人开门,不做危险的事。 2 、有初步的自我防范和自我保护的意识。 活动准备:
一个人在家时的图片若干。邀请别的班级的阿姨、老师。简单道具和场景。 活动过程:
一、 陌生人来了
1、图片描述：小朋友一个人在家，来了一个不认识的人，他说是爸爸的同事,要你带她去找爸爸。
2、讨论：如果是你一个人在家，碰到这种情况,你会怎么办？ 3、小结:不能随便相信不认识的人说的话,不认识的人叫陌生人,对陌生人要小心要警惕.
二 、情境表演,巩固相关知识和行为。
1、别的班级的阿姨扮演人口普查人员，要看你们家的户口本。 2、别的班级的教师扮演幼儿园的新教师,说是来家访的，请幼儿开门。 3、幼儿学说:对不起,爸爸妈妈不在家，我不能开门，你可以到爸爸妈妈的单位找他们，或者留个纸条放在门口。）
4、请几个小朋友表演刚才的情节，巩固相关的知识和行为。 三 、我一个人在家
1、 幼儿讨论：一个人在家的时候,还有哪些危险事情不可以做呢？
2、 出示一个人在家的时候的图片，请幼儿判断，并说说理由.(一个人安静的玩玩具、在床上翻跟头、饿了自己去厨房烧东西吃、玩小刀等尖利的物品.玩家里的电器插座和电源。)
四、总结:
如果小朋友一个人在家,要学会保护好自己:不给陌生人开门，不做危险的事。
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