--------大班美工活动
一、 活动目标：
⒈引导幼儿利用长方形硬纸条的特点创造性地印压出各种纹样装饰几何图形。
⒉通过操作，训练幼儿手眼协调能力，发展幼儿的想像力和创造力。
⒊让幼儿充分运用各种废旧材料进行操作，培养幼儿初步的环保意识。
二、活动准备：
图形、颜料、水粉笔、几何图形。
三、 活动过程：
⒈导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：（出示长方形硬纸条）今天我们来变魔术，把这些长短不一的长方形纸条变成奇妙的图案，看谁变得最多，最奇妙。你们想变吗？
⒉引导幼儿观察折叠硬纸条印压图案的过程。
⑴教师操作折叠1~2种方法让幼儿观察,把硬纸条卷成一定的形状,在底部蘸色印压成
小花；把纸条反复折叠在底部蘸色印成波浪线。
⑵请几名幼儿尝试用不同的折叠方法把纸条印压成不同图案，并找出其中的规律，反复印压多个三角形可以组成另一种漂亮的图案等。
⒊交待要求，幼儿作画，教师指导。
⑴请幼儿自己先选一种几何图形，将硬纸条变成多种图案印压在几何图形上，采用二方连续或四方连续的方法进行装饰，也可以装饰成无规律的图案，最后用油画棒添画。
⑵启发幼儿合理地运用材料，注意折叠纸条时将底部压平整。
⑶鼓励幼儿大胆地装饰，注意色彩的协调搭配。提醒幼儿注意卫生，保持画面干净、整洁。
⒋评价作品，宣传环保，结束活动。
⑴请幼儿介绍自己设计的纹样是怎样变出来的。
⑵使幼儿知道今天的作业都是用旧挂历剪出来的。教育幼儿在日常生活中注意废旧物的利用，不要浪费。
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