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天津市会展专业就业现状及如何完善

2021-07-07 来源:易榕旅网


天津市会展专业就业现状及如何完善 我校应用型会展人才培养的调查研究

学 院: 应用文理学院 专 业: 公共事业管理(会展管理) 年 级: 2013 指导老师: 宋思涛 负 责 人: 臧 烨

二○一四年九月三十日

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一.调研背景及目的 二.调研内容及过程 三.调查情况分析 1.我校专业培养模式现状 2.存在问题

(1)天津会展市场目前问题

目 录

(2)天津会展人力资源目前问题 (3)专业毕业生未来就业目前问题 (4)我校专业培养模式目前问题 3.问卷及采访调研 (1)企业意见 (2)毕业生意见 (3)在校学生反馈 四.调查总结报告

1.就业反馈问题对培养模式的启示 2.应用型人才培养模式的具体方法 附录一参考文献 附录二调查问卷 附录三采访稿

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【摘要】近年来,在中国走向世界的大背景下,会展业作为国家地区行业

间交流合作的载体,已成为我国第三产业中的朝阳产业,社会对高素质专业会展人才的需求也随之扩大,各地高校逐步开办相关专业。然而随着毕业生走向工作岗位,会展人才培养的不足之处日益凸显,诸如学科发展不完善、培养方向与公司需求相矛盾等。如何培养更符合时代需要的专业性人才,本团队深入会展行业调查寻找针对性措施,改进教学方案,使教学设计与社会需求紧密贴合。围绕“我校应用型会展人才培养”开展调研实践活动,了解天津市会展当前就业现状及市场需求,对学校现有培养模式给予可行性的意见和建议。

【关键字】会展 应用型人才 就业

一.调研背景及目的

随着北上广以及沿海城市会展经济的飞速发展,三大会展经济产业带逐步形成,组展主体多元化以及会展群聚效应突出。使会展业成为拉动经济的新兴产业。各大会展城市间的竞争日益明显。天津作为环渤海重点会展经济产业带地区,成功协办了08年北京奥运会并主办了10年和14年夏季达沃斯论坛。梅江会展中心的投入使用和天津国家会展中心的兴建,使天津市会展业在基础设施上得到完善,会展业发展更为迅速。

顺应会展行业发展的蓬勃现状,会展专业也开始陆续在天津专本科高校建立发展起来,12年天津市第一批会展专业本科生毕业,13年我校设立会展专业,旨在培养应用型会展人才,推动天津市会展业发展,。然而不得不面对经验不足,对市场需求不了解的事实。我校为适应经济社会发展对应用型人才的需求,以滨海新区优势为依托,以社会需求为导向,计划培养实践能力强、创造性强、综合素质高的应用型人才,提升服务社会的水平。同时全面贯彻我校党委书记李旭炎在应用文理学院党政领导干部任命大会上关于如何推动我校向培养应用型人才高校方向改革的讲话精神,推进应用文理学院“特色鲜明的应用型专业”的建设工作进度。我们团队基于此,施以多种的实践方案,尽可能全面地梳理当前会展专业就业情况,对未来会展业市场需求做出猜想。在此期间完善自身素质,增强

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协作能力,深化对本专业的认识并最终为我校应用型会展人才的培养提出合理建议。

作为会展专业的一份子,我们通过此次调研培养自身能力和专业头脑,以现有的专业知识为基准,用不同层次的调查问卷及系统性分析,借鉴实践调查不同阶段性结果,采取理论与实践相结合的方法。归纳总结天津市目前的会展行业现状,把本次调研的心得与结果融入到未来专业的学习中,完善对专业未来发展的构想,从而为我校会展专业应用型人才的培养提供可借鉴的方案。

二.调研内容及过程

1.团队指导思想:

立足于“十二五规划”中大力发展服务业的要求,根据《国务院关于服务业发展十二五规划》和《天津市促进会展业发展办法》职教文件精神的指导,深入研究会展行业新时期对会展专业应用型人才的素质要求,革新现有会展专业的教育观念。以行业就业为导向,以文化和专业知识为基础,突出我们专业所具有的特色,着力发掘天津市特别是滨海新区会展专业就业现状,力求为我校应用型会展人才的培养指明方向。

2.团队调查方法:

问卷实地调查---以不同人群为批次设立独立问卷,抽样调查 问卷网络调查---在线问卷,专题讨论

实地调查---在会展公司,展馆等地现场调查从业人群以及在校学生 人物访谈---采访专业老师及会展公司中层以上人士 文献参考---相关书籍,网络数据库

3.团队调研内容:

我团队通过专业毕业生就业直观了解会展专业学生就业现状,由已从业的学生对学校当前培养模式和公司要求之间的对比了解学校模式的优劣势。向会展专业从业人员下发200份问卷,回收有效问卷194份。

为从多角度分析通过对会展高校毕业生需求的调查了解企业对毕业生的意见,从源头入手找出问题。了解公司对会展专业毕业生的能力和综合素质要求以

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改进学校人才培养方案,探寻使当前会展专业更好地适应就业需求的教学方法。向会展企业发放问卷100份,回收有效问卷97份。

为调查当前会展学生对专业本身的态度,从而更好地把握学生对专业当前模式的意见和专业发展前景。我们对会展在校生下发200份问卷,回收有效问卷191份。

从2014年7月15日起,为得到以上资料,我团队依次面向会展专业在校学生、会展公司从业人员以及会展企业等不同人群分批次下发了3类总计500份调查问卷,调查会展方面的有关数据。旨在进一步完善我校对会展专业及相类似的应用型人才的培养。

4.团队调研过程:

准备阶段(5月1日~5月25日):据课题思路进行必要的成员理论学习,确立一致目标及主要分工,进行不同类型的问卷内容设计,对研究对象进行初步的走访与考察,撰写调查方案设计,调查背景,目的,研究假设及可行性分析。

实践阶段(5月25日~7月5日):进行问卷的分批发放,回收,筛选并初步统计问卷数据,进行会展专业老师及会展从业人员的采访,摄影,并撰写采访稿,在不断地深入调查中学习相关知识,实践阶段,成员间定期开展讨论与交流

研究整理阶段(7月5日~7月31日):对统计好的数据进行分析归类,并作出图表分析,将采访稿进行凝炼,并加以相关的文献参考

撰写报告阶段(8月1日~9月10日):确立主题,形成观点,对整理的素材进行精选,拟定报告初步的提纲,起草报告,修改定稿

三.调查情况分析

1.我校专业培养模式现状

为了能更好地对学校的培养模式提出实用的建议,我们对学校会展专业的系主任尹老师进行了调研前的采访,通过老师的详细的介绍,我们将学校的培养模式整合罗列如下:

科大的会展专业是从天津开发区职业技术学校的会展专业借鉴而来的。06年申报,07年正式招收学生。当时由于没有会展专业毕业师资,学校采取与企

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业联合培养学生的办法,联合滨海会展中心、天津会展协会、天津会展中心三家并请梦工厂总裁为学生授课。同时老师进入会展协会、企业,跟进一个完整的会展项目,不断学习,通过实践培养学生。开设过会展设计方向课程,初期情况理想学生也曾获全国级奖项,但受学生是非艺术性质的影响,仍以会展策划为主。

学校每年的150名毕业生中,有至少20人进入会展中心工作,其它则基本进入旅游公司、广告公司等和会展相关的单位部门工作。虽然专业对口率很低,但会展相关领域就业率非常高,会展专业起步时间短,高职会展专业更偏向于培养低层次专业者,高素质会展专业毕业生仍然供不应求。

从会展专业张老师和洪老师处了解到:对于在校大学生方面,就如何培养广大学生老师也绞尽脑汁,力求达到实用性与简洁性相统一。在大一期间,修习大学基础的课程外加管理学学科的基础课程,在大二学习专业基础课程,会展分列在公共事业管理大的专业下,各类的专修选修课也必须开设,在大二下学期正式接触会展方面的课程。在加强专业性的基础上,为了满足学生不同的兴趣去向,特设摄影、办公自动化、会计等课程。就学校发展应用型人才的号召,提升学生的动手实践能力,以学生为主体,老师为辅助,力求同学们在大学四年的时光中学会学习的能力。专科生和本科生的培养有明显区别,本科生更注重基础的理论。对于企业招聘的长远角度来讲,本科生很占优势,发展空间远远大于专科生。

2.现存问题

(1)天津会展市场目前存在的问题

我们通过查阅资料及采访会展公司人力资源管理得出天津会展行业整体存在的不足主要表现为以下四点。

一是行业整体水平不高,缺乏专业人才,全市会展从业人员少,其中毕业于会展专业的人才更是寥寥无几,特别在会展策划、设计理念、广告营销等方面比较落后。

二是会展市场市场活力欠缺相对萧条,以政府主导的展会占很大比重,企业参展的积极性不高, 大品牌、高档次的参展商缺乏,所以展会质量偏低,导致天津展会难以形成大规模的集聚效应。

三是作为新兴的服务业,规范和引导是极为欠缺的,由于计划经济的持久力,

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对会展业发展中所固有的的市场经济因素缺乏重视,缺乏市场定位依据,致使会展市场的很多要素增长滞后。

四是受北京的区位影响较大,北京作为国际性知名大都市,对企业的资金吸引力和大量信息的聚集能力比天津拥有等大的竞争优势,被动地,天津会展业承受着巨大的挑战

总而言之,天津市会展市场处于“总体水平不高”和“低水平竞争加剧”的状态。

(2)天津会展人力资源目前存在的问题

(1)缺乏高素质人才。

通过问卷调研会展企业“您认为高校会展毕业人才应具备的能力前三位”得出数据如图一。执行、创新、沟通能力为公司首要需求。会展公司缺的不是人手,而是长于执行能力和创新能力,了解经营、懂得管理、掌握会展市场营销分析和策划知识并具备较强政策性的多面型人才的高素质专业会展人才。

图一

执行、创新和沟通能力最为重要,这是作为一个优秀会展策划师,管理者所必须具备的自身素质,但同时数据显示企业对各种能力需求较为均衡,相关研究认为国内对会展人才的需求存在复合型和专业化并存趋势。在会展业快速发展而人才极度缺乏的这个阶段,复合型人才是适应中国会展业发展水平的产物,更能解企业的燃眉之急。

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因此教师在培养过程中应着力把握这一点,避免照搬教条,使授课迎合会展业强烈的现实性和时代性,确定专业的课程结构及需要补充学习的内容,以保证学生的选课质量和知识结构的合理构成。 学生可通过自主策划项目,老师给予指点,不断归纳以作出更好的方案来培养创新能力,通过模拟会场,与企业员工一对一来加强沟通能力等

(2)人才培养欠缺一定的知识结构。

调查“贵公司已有的专业毕业生在工作中反映出来的主要问题”分析得知,46.27%表示相关实践经验缺乏问题处理能力较差,所占比例最大,其次就是行业相关技能的缺乏,对科技产品和技术运用能力欠缺。

图二

缺乏相关实践经验是毕业生共存的问题,极大多数毕业生无法满足企业对会展本科生人才能力的要求,学习理论知识的同时,如何把理论知识和实践结合应用得当才是在学习中主要的矛盾。在具备了正确的理论和好的操作方法之后,将这两点发挥得当的工具还要齐备,相关科技产品的使用也是迫在眉睫要解决的问题。角色难以转变、眼高手低、基础不扎实、多学科视野的缺乏,虽然是共存的个人问题,但显然可以在实际磨砺中不断地增强。

通过调研会展毕业生“您在求职过程中哪一方面的因素发挥了重要作用”得出数据如图三,显示会展专业理论和实习工作经验仍然是就业最有利的条件。人才培养欠缺一定的知识结构,学生实践薄弱。

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图三

目前,我国的会展行业人力资源竞争力相对较低,会展人才专业水平的提高势在必行。在高校学科建设的基础上,顺应行业内广泛推行权威会展业资格认证的趋势,以检验和保障会展从业人员的素质。以专业化的培养方式才能跟进会展业发展脚步。调研“专业毕业生在工作中反映出来的主要问题”显示如图二,近50%企业指出相关实践经验缺乏是最主要的问题。当今社会更注重工作经验,专业理论起到辅助的作用,所以应当重视应用型人才的培养,将理论知识与实践紧密连接,避免培养的人才与社会相脱节,同时适应了、未来综合型人才市场需要。

(3)专业毕业生未来就业目前存在的问题

天津对会展人才需求旺盛,但也容易造成会展就业市场鱼龙混杂,质量良莠不齐,并随着会展业的发展,对会展核心人才,会展辅助性人才,会展支持型人才的需求加大,专业毕业生在会展行业中终将发展成为层次最高,专业性最强的一批人。

目前天津的会展高职毕业生主要注重的是技术的培养,对应的专业比较单一,工作相对较低端,多数人的知识体系导致其难以胜任更高层次的工作,而业务员这一类的基本工作也已供不应求,高职专业教育已不能满足未来的市场需要,本科生自身素质较高,以培养适应市场迫切需求的会展策划师,会展设计人

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才为主,本科将是未来会展业高速发展的生力军。

毕业生从事岗位将以会展策划师,会展设计,主管及顾问等为主,此类职位目前正处于人才稀缺,供不应求状态,未来将有极多的就业机会,显示毕业生广阔的就业前景。

1.通过调研“企业员工规模”得出数据如图四,目前天津市会展业对会展毕业生的整体需求达到了86.57%;通过调研“会展企业对高校人才的需求岗位”得出数据如图五,超过半数的公司表示会展设计,会展策划及业务员的需求量存在大的缺口。

图四

图五

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目前国内会展从业人员基本为其它行业转业人员,我国会展专业开设院校少时间短,专业毕业生所占的比重极小,整体行业专业性不强,职业观念未形成,流动性大,而国外将会展人才划分为三类,核心,辅助,支持型人才,科大会展的培养即是针对核心人才的培养,即培养项目策划,营销和运营管理人才,我国会展业尽管目前整体就业形势是供大于求,但从调查可看出专业性核心人才,高端人才的培养仍有极大缺口,显示了较好的就业形势

2. 调查”毕业生何时找到会展行业工作”得数据如图六所示,毕业生易于就业,85.48%学生能够在毕业一年内找到专业相关工作;图七为职友网会展公司招聘信息统计,由图可知近年来专业市场招聘量在逐年攀升,就业逐年改观。

图六 图七

会展就业面广,需求大,易于就业,整体来看,会展业是一个服务密集型和知识密集型并重的行业,既需要高级项目经理、会展设计师等富有经验 和头脑的专业人才,也需要展台布置搭建、展品运输、礼仪接待等操作实用人才。目前我国会展从业人员约有100多万人。据之前的数据统计,会展专业人才岗位空缺与求职者的比例:上海10∶1、北京8∶1、广州8∶1,显示了对人才的迫切需求,毕业生更容易找到专业工作,而且因为学生学习涉及面广,博学多用,因而就业面更加宽泛,有着良好的就业前景,会展专业显示出良好就业趋势。

(4)我校专业培养模式目前存在的问题

从专业老师处采访得知我校当前模式存在不足如下:

一是原天津开发区职业技术学院主要是培养低层次专业者,而科大致力于培

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养高层次会展人才,所以教学方法和教学目的上很多地方不太契合,培养模式还在探索和完善阶段。

二是实践欠缺,专业实习具有特殊性,展会因为自身受各种因素影响大等问题办展时间不定而导致与学校实习期固定的模式相冲突,同时校内实训机会少,而会展专业实践经验为主,如果要加强应用型人才的培养,提升教学质量则必须从实践实习方面入手调整。

三是在实训时间地点方面,会展专业的实训实习相比其它专业具有极大的特殊性:其一,会展季节性极强,集中于春秋两季,举办期间需要大量员工,而展会结束仅需要少量人员,在校生无法固定每年的实习时间,难以找到相对固定的实习岗位。其二,一个完整展会准备的周期长,通常需要半年到一年准备期,学生没有充足的时间,无法从头跟进熟悉展会流程。其三,会展公司多数为10-30人的规模,而实习学生过多,能够提供学生实训的单位有限,导致实践教学难以起到实际作用。

从调查显然发现会展行业第一注重的就是实践动手能力,所以会展应用性人才培养的一个重要薄弱环节就是实践需求与培养相脱节,要真正使这个专业发挥能力,就必须从实训环节抓起,探索适应会展特殊性的人才培养模式,树立开放的人才培养观念。

基于此,会展专业显然无法像其它专业每年固定实训时间,实训地点,要想做到专业培养上的突破,需要在一定条件上做出关于实习期的调整

3.问卷及采访调研

(1)企业意见

学生在校理论学习和实践必然与实际工作需求存在差异,极大多数毕业生无法满足企业对会展本科生人才能力的要求相关实践经验缺乏,问题处理能力较差,余下的就是行业相关技能的缺乏,对科技产品和技术运用能力欠缺,整体说明毕业生主要是在实践操作方面存在问题。依此有必要创新教学模式,做出针对性特色性培养方案。

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1. 通过对“贵公司对高校人才的需求岗位”与“贵公司现有员工规模”问题的交叉分析,可看出总体会展设计及业务员需求量大,但在中等规模的会展公司(30-100人)管理能力和策划能力需求量最大

图八

大型企业发展已经完备,主要缺乏人力,而小企业人力短缺,因而业务员需求量较其它公司大,而目前我国会展中小型企业居多,也显示了管理策划能力为当前最大的需求,表现了良好就业趋势,也给学校培养有了较具体的方向,以管理策划人才为主。

2.在填写问卷的企业管理者中,64.18%认为会展策划资格证能够帮助公司培养和选择相关层次的人才

图九

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在多数公司的招聘中是重要的,随着会展业的发展,人才的流入和提高,以及认证的改进,含金量的增加,这一比例很可能继续增加,因而建议学校配合职业资格认证,提高课程含金量,可与各类资格认证,培训机构合作,在大二大三期间组织专业学生统一考取此证书,或通过与其它认证单位合作辅助资格书的认证。

(2)专业毕业生意见

1.通过调研会展毕业生“学校实习类课程对您从业能力的提高影响大吗”得数据如图十,已就业的人员中,96.78%表示在校实习对就业有很大帮助,实习工作经验,专业理论知识发挥重要作用

图十

实习的过程显然能很好得弥补大学生在校所学的知识与企业实际操作之间的差距,帮助大学生了解企业文化,掌握专业技能,为大学生提供进入社会前的最终淬火加工,帮助学生积累一定的实践经验,提高他们的全面素质,缩短岗位的磨合期,使学生在毕业时拥有较强的就业竞争力,因而实习活动受到了各企事业单位的普遍欢迎。

2. 通过调研会展毕业生“您认为目前影响您在行业中发展的因素有”得出数据如图七,求职过程工作经验为首要,其次是专业理论知识,企业更亲睐专业

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实践能力强的学生,58%表示缺乏经验制约行业发展,64%则表示难以承受工作强度,其次是专业理论知识的缺乏。

图十一

图十二

靠着实习工作经验、学历及相关证书、人际关系、.毕业院校等优势在求职过程中发挥优势的从业人员普遍认为工作压力大难以承受工作强度是他们在行业中现阶段所影响的最重要因素,专业理论知识在求职中取胜的人员来说缺乏工作实践经验竞争压力大、难以承受工作强度、不能满足岗位所要求的语言和计算机等专业技术技能都是他们面临的问题,甚至原先依靠的专业理论知识也成为影响行业中发展的因素了。

3. 据“贵公司已有的专业毕业生在工作中反映出来的主要问题”调查显示46.27表示经验缺乏对职业发展制约极大,其次是行业相应技能的不足。

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图十三

缺乏相关实践经验是毕业生共存的问题,学习理论知识的同事,如何把理论知识应用得当才是在学习中主要的矛盾。在具备了正确的理论和好的操作方法之后,将这两点发挥得当的工具还要齐备,相关科技产品的使用也是迫在眉睫要解决的问题。角色难以转变、眼高手低、基础不扎实、多学科视野的缺乏,虽然是共存的无法根治的问题,但也要在实际磨砺中不断地增强。

4. 通过调研会展毕业生“您是否打算长期从事会展业”得出数据如图九,

据数据显示59.67%表示不确定今后职业走向或转业,42%对自身目前工作存在不满意的态度。

图十四

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统计显示职业稳定性差的特点。会展行业的流动性大,风险大,受客观因素影响大,如天气,大型传染病暴发,恐怖活动等都会直接导致一个展会开办的失败,一个会展项目团队的组建也通常具有临时性和周期性,会展业的时效性以及追求效益回报,有一部分职位尤其一些中低端职位并不具长久性,导致职业的极大不稳定,高层次会展人才也未必一定会终身从事会展行业,且多数人通常会同时在几家公司任职,因而毕业生必须有承担风险的意识,培养抵御高风险的能力,对会展这一特殊行业具备全新的职业观念。

(3)在校学生反馈

1. 通过调研会展专业在校生“您喜欢自己的专业吗”得出数据如图十五,显示对会展专业的喜爱度中,占很喜欢中比例最高的是大三,最低是专二;占不怎么喜欢中比例最高的是专一,最低是专三

图十五

究其原因为大三已经基本接触完会展专业的相关知识,对就业以及未来发展方向有了一定的认识,如果坚持从事会展专业,就会保持一种对未知事物的新鲜度,对机会的预见度,在大四实习之前对会展业保持一种积极的学习状态。而专一专二的学生也许是刚接触此专业,了解程度低,对未来的就业方向还不明确,喜欢度不高。

同时,本科生对专业的喜欢程度整体高于专科,更多的在于本科生对专业和

行业的了解及深入程度更高于专科生,从而可以从中发掘更多的兴趣和良好的前

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景以及机遇,所以更多的人对专业抱持“很喜欢”的态度,显示同学历本科生的优势。

2. 通过调研会展专业在校生“您毕业的预期去向”得出数据如图十六,从调

查中了解到学生毕业的预期去向都是以就业为主,第二是考研,其次分别是创业,公务员及其他。

图十六

因为此专业应用性较强再加上是新型专业,创业风险高,而硕士点成立不久,考研率较低,所以大多数学生毕业后直接选择就业。而极少数人选择考研创业公务员及其它。从老师方面我们了解到,就毕业生方面,每年高职就业率高达100%,专业对口率20%~30%,会展公司一般对求职者来者不拒,企业鱼龙混杂,并且应届毕业生更多接触基础业务初期工作很艰苦,但有经验的会展人无论在何地都是炙手可热的,一般毕业生达不到企业的要求,要巧妙的将理论与实践相结合,不能盲目的去完成任务而是要学会掌握更多的专业技巧,会展公司规模大小不一,所负责的方面也不尽相同,考研也是一种很好的选择,并且对于毕业生的心态尤为重要,切忌眼高手低,要脚踏实地。

3. 通过调研会展毕业生“您未来是否想从事会展类工作”得出数据如图十七,问卷显示选择会展专业的理由中对会展有兴趣的在未来基本都希望进入会展

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公司,认为就业前景不错的绝大多数人希望进入与会展相关的行业。而被迫调剂以及其他原因的人绝大多数不打算在将来从事会展工作。

图十七

会展公司的专业性和方向性更强,重视工作经验,学生更希望通过进入会展公司里更多的实践来进一步提升自己的专业素质积累经验,会展业涉及的方面及领域较广,他们可以通过进入与会展相关的行业来锻炼更多的技能,从而为将来从事别的行业打下基础,不打算从事会展行业最主要的原因还是迫于调剂,对此专业不感兴趣,所以在将来更多可能会转行从事自己喜爱的工作。

四.调查总结报告

1.企业反馈问题对培养模式的启示

天津企业对会展人才需求旺盛,但也容易造成会展就业市场鱼龙混杂,质量良莠不齐,并随着会展业的发展,对会展核心人才,会展辅助性人才,会展支持型人才的需求加大,专业毕业生在会展行业中终将发展成为层次最高,专业性最强的一批人。

目前天津的会展高职毕业生主要注重的是技术的培养,对应的专业比较单一,工作相对较低端,多数人的知识体系导致其难以胜任更高层次的工作,而业务员这一类的基本工作也已供不应求,高职专业教育已不能满足未来的市场需

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要,本科生自身素质较高,将是未来会展业高速发展的生力军,从事岗位将以会展策划师,会展设计,主管及顾问等为主,此类职位目前正处于人才稀缺,供不应求状态,未来将有极多的就业机会,显示毕业生广阔的就业前景。

为了能更快促进这个新专业的发展,在原先高职的基础上迈出更大的一步,有必要尝试逐步建立校企合作:通过校企合作培养方式请会展行业、会展公司人才为专业学生开展培训和实务讲座,邀请企业人员对学生实践如校内实训环节做出指导,提供除老师授课以外的有益和必要的补充,促进行业本身对专业的深度参与.

而本专业校企合作不包括定向培养,因为多数会展公司每年招聘毕业生人数较少,具体岗位要求较为多变,学生本身就业面广,学习内容杂.因而学校对企业的定向培养存在困难,所以校企合作要寻求新的合作形式,不采用订单式,商定企业为校专业学生实习基地,给予企业优先录用学业成绩突出、实践表现优秀学生的机会,加强企业和学生间联络环节,企业可对在校学生进行切实评估,以引导学生更多的发展适合于自己公司的工作能力,并协商设立企业专业奖学金,利于企业在校宣传,建立合作。

2.应用型人才培养模式的具体方法

会展专业显然无法像其它专业每年固定实训时间,实训地点,要想做到专业培养上的突破,需要在一定条件上做出关于实习期的调整

(1)院校可以与规模较大,展期比较固定的公司进行合作,与企业保持相对密切的联系,在企业办展期间集中进行顶岗实训,在校学习与企业实践穿插,灵活安排时间,分期分别参与办展的各个流程,并可以选派优秀学生参与会展论坛,同行业前辈交流学习,挂职锻炼。

(2)可在大三大四尝试接举办实际项目,例如上海师范大学旅游学院曾主办2010上海首届星座博览会,吸引五十余家企业参展,学生经历了展会的具体流程及举办过程中所遇到的真实困难,真正做到实践与课本结合。

(3)对于实习地有限的问题,充分培养发展校内实训,使校内实训与校外实习有机结合起来,利用校内会展实训基地,文理学院千人礼堂等优势设施,通过模拟项目,举办专业班级间的策划、技能比赛,承接学院、学校会议活动服务,

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对外承揽部分小型公司年会的方式提升实践能力。并通过专业会展模拟实训软件来综合训练。

(4)基于此大致规划了符合我校应用型人才培养的强化模式:对理论知识方面的讲解多加以实例进行强化的记忆,建议在考试范围的侧重点上进行重新调整,多加入实例的分析比重,只有考试范围有所改变,学生才能改变掌握的重点。只有把理论转化为实例经验才能有所作用。被本科教学固有的模式所限制,在外跟进展会实践的机会很少。但可以将校内的大型活动交给会展专业的学生进行策划和准备,并配以专门的老师进行纠正与辅导。

总之学校应旨在培养具有以下能力的优秀学子:第一,学生具有较高水平的理论知识和专业素养,对于会展行业的整体理解较好,有助于在行业中的进一步发展。第二,学生对于会展营销实务,尤其是具体的技能方面显得较为通常需要一定的适应和锻炼期才能进入职业角色。第三,应对学生的预算能力加以培养,为会展项目制定整体或局部的预算是企业十分重视的一项能力。第四,学生应该具备与时代发展接轨的会展行业知识和理念,具有开阔地视野和丰富的知识储备。

附录

附录一参考文献

(1)《国际展览公约》

(2)《2013-2017年中国会展行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》 (3)《国际教育标准分类》

(4)《天津市会展业发展状况调研报告》

(5)彭峰.《会展业期盼专业人才》.羊城晚报. 2004.4.22.

(6)白长虹 邱琪.《天津滨海会展业发展现状和战略选择》. 经济纵横. 2008.第六期

(7)王晶 刘锦琼.《会展专业人才需求调查及分析——以上海会展行业为例》

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附录二调查问卷

会展专业学生从业人员调查问卷

您好,我们是天津科技大学会展专业的学生,为了解会展专业就业现状同时探寻使当前会展专业更好的适应就业需求的教学方法,我们特地开展了此次调查,此次调查不记名,调查结果完全为了教学研究需要,我们会为您的答案保密,希望您如实填写。非常感谢您在百忙之中抽出时间来完成这份调查问卷,您的意见对我们非常重要,真诚谢谢您的支持!! 1.您从事会展行业( )年

A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年 D.5年以上

2.您何时找到第一份会展相关工作( )

A.毕业前后 B.毕业后半年到一年 C.毕业后一年以上

3.您刚毕业时从事会展业相关工作的月薪消费情况是( ) A.不够满足基本生活 B.刚好满足基本生活 C.略有剩余

4.您是否打算长期从事会展行业( )

A.是 B.否 C.说不清,看情况而定

5.您在求职过程中哪一方面的因素发挥了重要作用?( )(可多选)

A.专业理论知识 B.实习工作经验 C.学历及相关证书 D.人际关系 E..毕业院校

F.其它因素

6.您认为会展企业更青睐怎样的人才( )

A.专业理论较强型 B.专业实践较强型 C.二者均不突出但均衡发展 D说不清

7.你认为目前影响您在行业中发展的因素有( )(可多选)

A.缺乏工作实践经验 B.专业理论知识不足 C.竞争压力大,难以承受工作强度 D.不能满足岗位所要求的语言和计算机等专业技术技能

8.学校实习类课程对您从业能力的提高影响大吗?( )

A.很大,建议增加此类课程 B.一般,维持现状 C.影响很小,可适当减少

9.您认为在会展人才培养内容中最需要的能力前三位是( )(可多选)

A.工作责任感 B. 创新能力 C.沟通和公关 D.文案写作 E.外语 F.组织管理能力 G.会展专业理论 H.会展实习 I .计算机

10.您对自己的职业前景是否看好?

A.好,有很大提升空间 B.一般,维持现状就好 C.前景较差,考虑转行或兼职其它工作

11.您建议学校在未来教育中增加哪些可以应用于工作中的知识?

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会展专业在校学生调查问卷

您好,非常感谢您在百忙之中愿意抽出时间来完成这份调查问卷,我们是天津科技大学会展专业的学生,为了了解会展专业就业及人才培养现状,同时也为了探寻更好的会展人才培养方案,我们特地开展了此次调查,此次调查属于不记名调查,调查结果完全是为了教学研究需要,我们会为您的答案保密,请根据自己的情况如实填写。您的意见对我们非常重要,真诚谢谢你的支持!! 1. 你是几年级学生( )

A.专一 B.专二 C.专三 D.大一 E.大二 F.大三 G.大四

2. 你喜欢这个专业吗?( ) A. 很喜欢 B.一般 C.不喜欢

3. 你选择这个专业的理由?( )

A. 对会展有兴趣 B.认为就业前景不错 C.被迫调剂 D.其它

4. 你是否参加过会展类的实习或校内实训?( ) A.是 B.否

5.你未来是否想从事会展类工作?( )

A.希望进入会展公司 B.希望进入与会展相关公司 C.不打算从事会展工作

6.毕业预期去向?( )

A.考研 B.就业 C.创业 D.公务员 E其它

7. 如希望从事会展相关行业,对未来第一份会展工作工资的预期数额是?

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会展企业调查问卷

您好,非常感谢您在百忙之中愿意抽出时间来完成这份调查问卷,我们是天津科技大学会展专业的学生,为了了解会展专业就业现状,了解企业对会展专业毕业生专业能力和综合素质要求以改进学校人才培养方案,我们特地开展了此次调查,此次调查属于不记名调查,调查结果完全是为了教学研究需要,我们会为您的答案保密,请根据自己的情况如实填写。您的意见对我们非常重要!真诚谢谢您的支持!! 1.贵公司现在员工的规模 ( )

A.10人以下 B.10-30 C.30-60 D.60-100 E.100人以上 2.贵公司对会展专业毕业生需求情况( )

A.急需,每年都招聘 B.一般,偶尔一两年招聘 C.基本没有需求,维持现状即可

3.贵公司对会展专业人才的需求岗位主要有( )

A.会展设计人员 B.文案写作人员 C.管理人员 D.策划人员 E.业务员 4.贵公司员工学历层次多数为 ( ) A.本科 B.大专 C.中专 D.高中及以下

5.您认为会展专业人才应具备的能力前三位是(多选)

A.管理能力 B.公关能力 C.设计策划能力 D.执行能力 E.创新能力 F.合作能力 G沟通能力 H.外语应用与交流能力 6.您对会展策划资格证之类的资格认证的看法 ( )

A.含金量很高,能够反映出专业能力 B.能够帮助我们培养和选择相关层次的人才

C.没有针对性,难以确定能否胜任特定工作 D.名不符实,完全反映不出相应的专业能力

7.贵公司已有的专业毕业生在工作中反映出来的主要问题( ) A.专业知识不足 B. 行业相应技能缺乏 C.角色转变困难 D.工作经验不足 E. 眼高手低

8.希望毕业生能获得什么样的技能鉴定资格证书?

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附录三采访稿

崔老师采访稿

问:目前我校应用型人才培养存在的问题。

答:学生实训地点少,时间不足,无法跟进一个完整的项目,对办展流程细节缺乏更多认识。

问:目前天津市会展行业发展状况

答:毗邻北京,但北京占据品牌展会半数以上,资源充足,导致天津市会展业的发展受到较大冲击,同时天津会展业思维保守期望引进成型的展会项目缺乏培养品牌展会的意识,从而展会档次,成交额度,国际化程度都落后于一线会展城市。但由于近年来国家的支持及国家会展中心在天津的建立,天津会展业在短期内有过度过程,但其发展长期才会见效。

问:会展专业整体形势

答:专业对口率非常低,但会展相关领域就业率高,专业起步时间短,高职会展专业偏向于培养低层次专业者,高素质会展专业毕业生供不应求。

问:对应用型人才的看法

答:李克强在国务院常务会议上提出“引导一批普通本科高校向应用技术型转型”的思路。我国从80年代起立足于培养研究型人才,但随社会发展,理论研究明显已不符合时代特点。由于近年来就业压力大,对人才要求高,而“应用型本科”更偏向于就业,所以本科院校将逐步调整本科专业以适应就业为指导研究能力与操作技能相结合,不再以研究型为主的方向,培养本科生及时适应岗位可直接进入工作领域发挥作用的能力。

张老师采访稿

问:对新一届本科生的培养计划

答:对于在校大学生方面就如何培养广大学生老师也被绞尽脑汁,力求达到实用性与简洁性相统一并在大二下学期开设专业课程,而大一主要学习基础课程,就

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学校发展应用型人才的号召老师认为要提升学生的动手实践能力,以学生为主体,老师起辅助作用,在大学四年的时光中力求学会一种学习能力。

问:毕业生的就业率如何

答:就毕业生方面,每年高职就业率高达100%,专业对口率20%~30%。

问:对毕业生的就业建议

答:会展公司一般对求职者来者不拒,企业鱼龙混杂,并且应届毕业生更多接触基础业务初期工作很艰苦,但要相信吃得苦中苦,方为人上人的道理,有经验的会展人无论在何地都是炙手可热的一般毕业生达不到企业的要求,要巧妙的将理论与实践相结合,不能盲目的去完成任务而是学会学会如何与人交流,掌握更多的专业技巧,会展公司规模大小不一,所负责的方面也不尽相同,考研也是一种很好的选择,并且对于毕业生的心态尤为重要,切忌眼高手低,要脚踏实地,未来还充满光明与希望。

洪老师采访稿

问:作为会展学生来说出来找工作容易吗?

答:一般而言,我们是有一个大概的数字的,大约是每一届中有几个班中的几个学生,它是有一定的规律的,可以被查出来的,但是具体到哪几个学生可能就非常困难了。

问:这个专业已经有几年了?

答: 专业本身是从2007年开始设立,但是自2007年到2012年止我们是只针对高职学生招生的,从2013年我们才开始面向本科生招生的。对于2007年我们是招了两个班的学生,两个班平均为45个人.,接下来几年除2009年开设4个班以外每年均开设3个班,平均人数在50-55左右,2013年开始面向本科生招生。

问:这个专业的老师是都是从第一届带学生的吗?

答:部分老师是从第一届开始带学生的,部分老师是后来从经贸转过来的。

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问:会展转业今后的走向是怎样的,学校培养学生是注重理论还是实践较多一些?

答:学校还是注重实践的,至于未来的走向根据以往的学生来看分为以下几个部分,一部分是进入到民营企业或是小规模的私企,天津没有规模太大的公司,刚进入会展时还是要从基层做起的例如写一写文案或是跑一些销售等等;当然也有一些同学去到了当地的一些政府部门如天津市商务委员会下属的地下会组委会和外企服务中心等;还有一些同学会去与会展相关但不完全对口的公司如经贸公司,广告公司以及参展公司等。

问:这个专业的学生出来后找到纯会展工作容易吗?

答:会相对好找一些,因为会展学生的专业素养相对其他专业学生而言会高一些,展位布局等等也会入手较快。

问:学习过程中会有很多实习的机会吗?

答:长时间的实习应该不是总有,但短时间的实习还是会有一些的的,会参观一些较好的展会。

问:您觉得企业最看重哪方面的人才?

答:短时间内企业会需要一个形象良好,可以吃苦耐劳,性格外向,语言表达能力较好一点的学生一位刚刚进入会展行业肯定是要从基础做起的那么这些方面是要求具备的;但是长时间的话会有一些不同,企业会更看中的是你的专业素养或是团队合作精神以及对突发状况的解决还有就是一定要在实践中积累经验。

问:培养本科和专科学生会有不同吗?

答:专科学生我们是重视实践较多一些的,本科生还是注重基础的理论会多一些,对于企业来说短时间他们会选择专科学生但是长远角度来说本科生还是很占优势的因为本科生的发展空间是远远大于专科生的。

问:您觉得课本中的理论重要吗?

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答:其实还是很重要的,你是需要理论作为基础的然后才可以更深入的了解专业知识以及更好的去运用于实践。

问:学校有可能进行订单式培养吗?

答:有一定的困难,首先我们不知道企业会要多少学生,他们要哪方面的这些都是不好统一的。

问:会展职业资格证或者其他相关的证书很有必要吗? 答:我觉得是一个锦上添花的事。

问:有没有自己创业的?

答:有,但并不是主业,他们没有实体店,实际上是线上操作。

尹老师采访稿

问:职高的会展专业是如何起步的?

答:学委会建议学校开办会展专业,06年申报,07年正式招收学生。由于没有会展专业毕业师资采取与企业联合培养学生的办法,联合滨海会展中心,天津会展协会,天津会展中心三家并请梦工厂老总为学生授课。同时老师进入会展协会、企业跟进一个完整的会展项目,不断学习,通过实践培养学生。虽然开设会展设计方向课程,初期情况理想学生也曾获全国级奖项,受学生是非艺术性质的影响,仍以会展策划为主。

问:对培养应用型人才的有利条件

答:其他学校从我校做评估并在我校基础上开设会展专业。10年国家财政部拨款建设实训室、千人礼堂、会议室,为今后策划服务实训提供良好环境。

问:高职会展专业毕业生就业状况如何?

答:每年150名毕业生中,有至少20人进入会展中心工作,另外还有进入旅游公司、广告公司等和会展相关的单位部门工作。

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