摘 要:大学生就业形势偏紧和就业层面下移已经成为不争的事实,大学生就业是世界性的难题,关系着大学生本人的发展、家庭的稳定、社会的和谐,因此政府、社会、家庭要高度重视,尤其是高校大学生对当前就业形势与环境,要有客观的认识和评价,才能在竞争激烈的社会中占据有利地位。 一、引言
高校大学毕业生就业关系着大学生本人的成长成才与发展、家庭的稳定幸福、社会的和谐。大学生就业受到社会各界的高度关注。 大学生就业难的呼声近年来持续上涨。高校毕业生就业压力陡增,人才市场中竞争力度越来越大。2013年我国经济形势不乐观,2013年可能是最复杂的一年,毕业生人数达699万,号称“史上最难就业年”,整个宏观层面就业形势非常严峻。然而,这个数字在不断刷新,20l4年的毕业生人数729万,再加上往届没有实现就业的,毕业生数量非常大。 据权威机构数据统计显示,美、英等国大学生就业也不乐观,青年人就业已经是一个全球性的难题,因此高校教师和学生一定要对就业形势、环境,要有客观的认识和评价。 二、 当前大学生就业形势分析
高校毕业生就业制度走向市场化,为高校毕业生自主择业奠定良好基础。但随着高校毕业生的逐年增多,就业形势日益严峻,总体来说,大学毕业生就业大环境中,机遇与挑战都有。
(一)从统计方面看,社会人才供给总量与社会需求总量差距较大,
未能落实就业的大学生总人数持续增多,就业压力巨大
我国在“十一五”期间计划每年平均新增劳动力需求总量为2000万,但是“十一五”期间每年新增劳动力供给为2300万,每年将会有300万多余劳动力。供给和需求之间存在差距,估计我国未来几年内在人才需求总量上将出现供大于求、人员过剩的现象。
高校毕业生的就业形势与就业的大环境联系密切,大学生就业也呈现出数量不匹配的特点。10年来,因为高校扩招力度加大,大学生数量增加走高,加上毕业时间、就业程序的同步造成了“一致”效应。统计显示,高校毕业生的就业率稳中有所下降,随毕业生数量增加而有所下降。如2010年到20l5年,我国大学毕业生的人数由630万增加到了729万,6年里,毕业生数量增加幅度很快。
(二)从地域视角看,随着国家促进就业优惠政策的大量出台,二线、三线城市人才吸引能力将逐步增强
近几年,由于北京、上海等一线城市开始面临土地和环境承载力的制约,城市的公共服务发展水平与以大学生为主体的精英移民在一线城市的增加速度无法实现同步发展,如教育、医疗等公共资源供给不足,尤其是房价上涨等造成一线城市生活成本加大。与此同时,由于政府相关政策的宏观调控,大量“西部开发、中部掘起’’等政策出台,促进了一批二、三线城市的发展,经济规模、创业环境等方面都得到了快速发展。随着经济的发展水平的提高,二、三线城市就业机会增多,对人才的吸引力将显着增强。
(三)从就业产业结构视角看,三大产业的就业空间各有优势,战
略性新兴产业发展将成为大学生就业的新阵地
据《中国就业制度2010》预测,到2020年之前,我国工业和服务业就业比重仍会持续上升。随着工业化和城镇化进程加速,第一产业就业规模减小,但要用世界上7%的耕地,养活约占世界22%的人口是一个必须解决的难题,农业科学家们提出“三色农业”对农业科技人才需求很大。第二产业将进入高级工业化阶段,就业比重每年的增速放缓。能源、资源密集型化工业的规模将得到调控,但先进制造业将得到优先发展。劳动、技术、知识密集型并存的第三产业将有较大发展空间,如批发,零售,商贸,餐饮业等传统服务业稳增长,房地产业、金融、保险等现代服务业就业人数近些年不断上升。
同时,战略性新兴产业发展也将为大学生就业提供大的机遇。《国务院关于加快培育和发展战赂性新兴产业的决定》表明,国家将大力发展节能环保、新能源、新材料等新兴产业。在未来l0年新兴前沿产业将提供市场主流就业创业机会,人才需求也将呈现新的趋势,具体来讲,新兴前沿产业包括以下几类产业:
一是一些如虚拟空间、网络市场等新兴产业将走向市场,相关专业人才的需求将出现。
二是战略型管理与专业人才逐步走俏,将在如能源、生物等领域将备受青睐。
三是近些年,新能源产业作为朝阳产业越发受到世界各国重视,这方面的人才前景大好。
四是随着国际化程度的提升,涉外的国际性人才将供不应求。
五是随着我国金融业的不断发展,金融、信息人才更为抢手。 六是创意产业,我国政府高度重视与鼓励文化创意产业发展。这将会带动很多大学生涌入这一领域。
农业、工业、服务业进行的产业结构调整及蓬勃发展的新兴产业都将给智商、情商较高大学生们提供新的就业创业机会,这些毕业生在新兴产业中就业、创业具有很强的优势。 三、结语
我国人力市场人才需求从数量上总体上供过于求,但综合素质、核心竞争力、专业技术较高的大学生人才仍将是稀缺品。在我国,上过大学的人数占我国总人数的比例很小,接受高等教育的大学生仍然是稀缺的重要人力资源。因此,从社会的长远发展来看,中国在今后相当长时间内,要增加优质大学生的人数,要满足国民经济快速发展,必须进行高等教育改革,就人才培养模式、专业课程、教学、就业服务等方面进一步完善和提高。
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