峡江县第二实验小学2018-2019学年度下学期
一年级数学期末检测试卷分析
一、成绩分析(80分以上按优秀计) 参 考 人 数 431 %
二、卷面分析
本次试卷共四大题,题型灵活,难度稍大,比较全面的考察了学
生的学习情况。第一大题填空题正确率为85%。其中第7小题,在 填上相同的数:27- = +9,部分学生理解成填使等号左右相等两个数,错误较多。第9小题,7 +4这个算式中如果进位, 最大填( ),最小填( )。部分学生没有看清题目要求进位,最小填0,从而导致失分较多。第二大题计算题共2小题,第1小题口算题正确率达到95%,学生完成情况较好,就是个别学生漏题。第2小题,在( )填上合适的数,难度稍大,正确率大概70%。学生易错题:()-20>47,9+( )<27,8+4<17-( )。第三大题图形大世界,考察学生对平面图形以及立体图形认
平 均 分 及 格 率 优 秀 率 0-59分 60-7980-8990-100分 分 分 70.18 335 77.7 151 35 96 22.3 184 81 70
识,其中涉及到分类的知识,学生完成情况较好,正确率达95%。第四大题我会解决生活中的数学,第1、4小题掌握得很好。第2小题失分最严重,出错主要原因是题目文字信息较多,学生审题困难,没有理解它是求出去男生加剩下男生的总和问题。第3小题求至少需要几个笼子才能全部装完26只兔子(每7只放一个笼子),学生会用连减的方法列式,但作答时忘记加1,答需要3个笼子。第5小题购物,第一问求小明付了多少钱,部分学生理解成小明花了多少钱,而没有加上找回的5角钱,导致失分较多。
三、教学中存在的问题
1.书写不规范,个别学生的字迹潦草,平时要培养学生认真书写的习惯。
2.大部分学生对基础知识的掌握、较好。但学生综合运用知识的能力较弱。
3.学生没有形成良好的学习习惯。
四、教学建议
1.要加强基础知识的教学,培养学生灵活计算的能力。
2.平时要注意引导孩子知识与生活实际相结合,让知识给生活服务。 3 .培养孩子的创新思维,一题多解或一题多变,能从不同角度把握知识、运用知识。
4. 注重孩子学习习惯的培养,说完整话,书写工整。
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