运球课教案

年级：初二 人数：40（男20，女20） 执教人： 教学 内容 教学 目标 一、篮球：运球 场 地 篮球场、篮球立架5个、二、游戏：会动的篮筐 器 材 篮球41个、录音机一套。 1、认知目标：学生能了解篮球运球的动作要领。 2、技能目标：学生能初步掌握篮球的运球动作，提高控球的能力，发展速度、灵敏、协调等身体素质。 3、情感目标：创设融洽的教学氛围，培养学生自信、自强、团结协作的优良品质，树立良好的体育道德作风。 时教学内容 教师活动 学生活动 组织和要求 间 一、 课堂常规 1、指挥集合 1、体育委员集组织队形（如图1）： 1、 整队清人 2、向学生问好 合 ★★★★★★★ 2、 师生问好 3、简明阐述本课2、向老师问好 ★★★★★★★ 2分3、 宣布课的内容及安全的学习内容及目3、了解学习任○○○○○○○ 钟 问题 标。 务和目标。 ○○○○○○○ 4、 安排见习生活动 ☆ 要求：队形整齐，精神饱满。 二、自编健身操 1、打开音乐 1、集中注意力 组织：四列横队进行。 5分1、熟悉球性 2、领做球操 2、随音乐与教要求：熟悉球性时球尽钟 2、球操（音乐伴奏下4－6师一起做球操。 量不要触地。 节） 一、篮球――运球 1、教师示范讲解 1、学生拿球自采用分合教学形式，分1、拨球练习 2、师生互动 主活动。 为练，在指定区域内练2、单手运球 3、提出表扬 2、根据教师组习；合为学，按如下队3、双手交替运球 4、组织短游戏 织的口令与要形站立（图2） 4、两人一组自运自抢 求实施分组练 225、30秒争球短游戏 习和学习。 分6、学生自创示范表演 3、根据教师的 钟 意见纠正、改进 重难点：手对球的控制能动作。 力，脚步移动的熟练程度以4、表演 2、要求：把握技术，及手脚的协调配合。 控制细节，大胆放开，勇于自创。 二、游戏竞赛 会动的篮筐（8分钟） 游戏规则：分成2组竞赛，基本篮球规则不变，篮筐由3人组成，可到处跑动以防止对方投入，在规定时间内进球多的一方为胜。 1、放松操。 2、总结评价 3、宣布下课 1、教师示范并讲解游戏规则和要求。 2、激励学生斗志。 3.、组织游戏 4、游戏总结 1、播放音乐 2、教师领做放松操。 3、组织集合 4、课堂总结 5、师生再见 6、宣布下课 练习密度 1、听教师讲解规则和要求。 2、分组游戏(小组长负责)。 将篮球场分为两个区域同时（按男女分成2组）进行游戏。 要求：分工明确，敢冲敢打，注意安全。 放松操队形成广播操队形散开。. 要求：动作舒展，幅度较大。 集合队形同图1，要求快静齐。 40％ 部 分 准 备 部 分 基 本 部 分 10分钟 结 束 部 分 课堂平 均心率 课后小结 1、学生随音乐与教师同做放松操。 2、积极思考，回顾总结。 120次每分――130次每分 通过师生的交流与互动，学生之间的相互欣赏与评价，引导学生正确评价自己与他人的交流，从而实现以体育德、以体增智、以体怡心的学校体育目标。为学生提供优质的教育和服务始终贯穿于课堂教学中，为每一个学生创造美好未来奠定坚实的基础。

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