修改病句。（8分）
1.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
2.汽车沿着笔直的公路盘旋而上。
3. 我的童年有很多有趣的趣事。
4．小队会上，每个队员基本上都发表了意见。
1．我想起了过去的一件往事。
2．我买了黄色的一朵月季花。
1．山坡上长着枝叶茂盛。
2．田野里吹来稻花香一阵。
2．总经理介绍来宾们公司的情况。
4．奶奶家里养着奇异的一种花。
1．在语文课上，大家都认真地在课堂上听讲。
2．他的数学题基本上完全正确。
3．很调皮，也很可爱。
1．《西游记》是中国四大古典文学名着。
2．小组交流时，他首先第一个发言。
1．在这次小学生运动会上，取得了优异的成绩。
2．我们热烈响应“学雷锋，学十佳”。
2．我们要校园内的花草树木。
3．听了报告，受到了很大的启发。
2．我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
例：张明做了这架小飞机。
这架小飞机是张明做的。
1．王华的妈妈唱了《我爱中国》这首歌
2．我我捡到了这支精美的钢笔。
例：爸爸在灯下聚精会神地画图。
在灯下，爸爸聚精会神地画图。
1．老师在灯下认真地备课。
2．同学们在操场上进行足球赛。
1．鹅鸦卵石被海浪推到岸边。
（改为“把”字句）
4．万丈阳光把他的脸照得红红的。
（改为“被”字句
2．一根根枝条被王大伯剪了下来。
改为“把”字句）
1．如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙
子里怎么拔得出来呢？（改为陈述句）
2．小骆驼把小红马的话告诉了妈妈。
（改为“被”字句）
1．跳水金牌被中国运动员夺走了。（改为
“把”字句）
2．农民伯伯把田里的稻子收割完了。（改
为“被”字句）
2．远处的狗（）地叫着。
3．小雨（）地下起来了。
4．小溪里的水（）地流着。
1．例：“叮咚”ーー门铃响
门铃“叮咚”一声响，大概是妈妈下班回如男
了。
哗哗哗”ー一大雨声
三、按要求写句子。（扩句）
1．公园里开满鲜花。
2．小鸟落在枝头。
3．小河从村边流过。
我:
例：衣襟上别着槐花。
槐乡小姑娘的衣襟上别着槐花。
1．北京是城市。
桌子上摆着饭。
例：火车穿过田野。
（一列）火车（飞快地）穿过（绿色的）田野。
1．小河流过原野。
2．风吹拂着柳条。
2．我买了月季花。（扩句子）
1．风筝飞上了蓝天。（扩句）
2．大片大片的雪花飘落下来。（改为比喻句
我:
1．煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？
改为陈述句
3．桃子成熟了，一个个光鲜红润
（改为比喻句）
1．湖面平静得像
2．远远望去，那粉红色的桃花像
我:
2．例：风在花园里（捉迷藏）。
（1）雨点在小河里（）
（2）百灵鸟在果园上空（）
1．小明主动捡起了地上的垃圾。（改写成
被”字句和“把”字句）
2．弯弯的月亮像小船。（仿写句子）
例：你可知道我的厉害？鱼儿见我钻人深
水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯
你可知道我多幸福？
3．脚不会陷进沙子里去。（写具体）
我:
例：他很很急
他急得像热锅上的蚂蚁
1．湖水很平静
2．树叶落下来。
3．小妹妹的脸很红。
我:
我:
按要求写句子。（用恰当的关联词将下面的
两句话合为一大句）
李爷爷九十多岁了。李爷爷身体很好，能
自己照顾自己。
4．张华学习很好。张华是一个乐于助人
的人。（用上合适的关联词，合为一句话）
四按照要求写句子。（扩句）
1．树叶飘落。
2．轮船航行。
1．王华的妈妈唱了《我爱中国》这首歌。
1．《揠苗助长》这则寓言故事主要讲的是这个故事告诉我们
2．《鹬蚌相争》这则寓言故事主要讲的是这个故事告诉我们
3．读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴含着许多学问
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