爱因斯坦曾经说过:“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德与才。”这句话让我对师德有了一个新的认识。所谓师德、不仅仅是教师的职业道德,也不仅仅只是为人师者遵守的行业规范、行为准则。新时期的师德应该是以对学生的爱为核心的强烈的使命感和责任感,教师的爱不同于父母的爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。新时期的师德还应该表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。“善之本在教,教之本在师”。教师是先进科学文化传播的使者,所以,他必须不断更新自己的“知识库”,以一种积极向上的精神去感召下一代。
“ 每一种好的教育,都要求用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作,来了解他内心情绪的每一种变化。”现代教育的一个重要特征就是尊重学生。作为教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对学生感情的加深,一方面不仅会激烈自己更加精益求精,而且还会为了学生更加注意锤炼自己的品德素养。师德最重要的内容之一就是谦虚和无私奉献,教师对学生的感情会促使教师把各种美好的道德在教学过程中以隐性的或显现的方式传递给学生。教师对学生感情是教书育人的关键因素。另一方面,教师对学生的积极感情也会增强教师的教学效果,缩短教师与学生在空间和心理上的距离,使教师更准确地认识学生、把握学生、亲近学生,从而使师生心灵相通、感情融洽,使教学达到事半功倍的效果。但是教师对学生的爱也不是盲目的,教师对学生应该要一视同仁。学
生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利。同时对待学生的错误,也要及时进行教育,使其不断进步。
教师自身的品德和素养也是教师发展的重要前提。2012年最美女教师张丽丽奋不顾身救下自己学生的优秀事迹,引起了人们的关注,也有人质疑她为什么会这么做?而她的回答是:“这是教师的本能反应”。就是这句话不仅向世人展示了教师的优秀品质。也让人们看到了教师在平凡的岗位上的不不平凡。记得作家卢梭曾说过“我们的教育是同我们的生命一起开始的”。而最美女教师张丽丽的这次事迹正是向我们证明了这句话的含义。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。树立良好的师德形象将是教师最伟大人格力量的体现。学生总是把教师看着学习、模仿的对象。身为教师必须从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。保证教书育人的实效。学生才会“亲其师,信其道,乐其道”。所谓师德,不是简单的说教。而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!真正的教师是极力防止自己的坏习惯于学生。
“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的”。教师是平凡的,在物欲横飞、金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题,做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡。作为教师拥有什么呢?这时想想在课堂上倾心投入和孩子们教学相
长的时候,想想在节日里收到学生温馨祝福和问候的时候,当看到孩子们成绩有明显进步的时候,当体会到付出的欢乐的时候。拥有这些,不就是拥有了一大笔宝贵的精神财富!
如果说,教育的太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂;师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是春蚕,只有默默的奉献;师德是蜡烛,用欢快的泪水默默地照亮学生的前途。
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