2021年度小学学校工作总结（精选5篇）

2021年度⼩学学校⼯作总结（精选5篇）

　　时光荏苒，⽩驹过隙，⼀段时间的⼯作已经结束了，回⾸这段不平凡的时间，有欢笑，有泪⽔，有成长，有不⾜，好好写写⼯作总结，吸取经验教训，指导将来的⼯作吧。我们该怎么去写⼯作总结呢？下⾯是⼩编整理的2021年度⼩学学校⼯作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

　　⼩学学校⼯作总结1

　　20xx年是我校紧张忙碌⽽⼜师⽣兴奋的⼀年，在这⼀年中我们经历了建筑、抗洪（班级进⽔）、乔迁、布置新校园等⼀系列教育教学之外的⼯作，这⼀年⽆论是学校的领导层还是教师或是学⽣都是忙碌、紧张⽽难忘的。

　　20xx年我校继续完成教学楼的续建、8⽉宿舍楼也开始规划建设、⾷堂开始改建、扩建。校园⾥可谓是车⽔马龙、⼈来⼈往。这样的教育环境给教育教学带来⼀定的影响，但我们学校在全体教职员⼯的共同努⼒下圆满的完成了20xx年预定的全部⼯作任务，并保质保量的完成了教育教学⼯作。其中的⼼酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年，特对全校⼀年的⼯作做如下总结。　　⼀、长远规划、着眼未来

　　20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、⾷堂的新建、改建任务。为了新校园有新⽓象，我校成⽴了校园⽂化建设领导⼩组，制定了《鸿兴镇⼩学学校校园⽂化建设⽅案》。4⽉份我校按⽅案开始进⾏校园绿化⼯作，学校投⼊万元栽种了种树⽊。绿化⾯积达到平⽅⽶。五年后。校园⾥将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩⼦们也将拥有⼤⾯积的乘凉玩耍处，不⽤在阳光下暴晒了。8⽉份我们按预期搬⼊新教学楼，进⼊教学楼后我们就按照《校园⽂化建设⽅案》进⾏布置，完成了学校教学楼⼀楼中厅和每层楼北墙的布置，每层⼀个主题，每个主题⼀个教育⽬的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学⽣创设了⾃⼰的班级⽂化，各具特⾊。　　⼆、德育为⾸、在⽇常管理中落实“三爱三节”社会主义价值观教育

　　教育的⽬的是促进⼈的成长，⽴德树⼈是教育的根本，我校德育⼯作结合开展社会主义核⼼价值体系教育，重点抓好课程德育和⽂明⾏为习惯养成教育，为了将课程德育落到实处，学校制定科学合理的专项⼯作计划和措施，实现全员育⼈，全程育⼈。并进⾏了4次学科德育教育讲座，引领教师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程分家。每⼀节课都要以⽴德树⼈为⽬的，形成系统的德育观。

　　加强家长学校建设，完善学校、家庭、社会协调⼀致、相互配合的德育机制，召开了新⽣家长会，在新⽣⼊学之际对新⽣家长做了辅导，引领家长家校合⼒共筑同⼼圆，不让⼀个学⽣掉队是我们的教育⽬标。为完成这⼀⽬标，家长必须和学校共同努⼒，才能形成教育合⼒。

　　抓好以培养良好⾏为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开展了\"中国梦\"教育、社会主义核⼼价值体系教育、\"三爱\"、\"三节\"教育和中华民族优秀传统⽂化教育，促进⼴⼤学⽣良好品德的养成。

　　三、以促进教师专业发展为突破⼝提升教育教学质量

　　⼀所学校教学质量是⽣存的主要因素之⼀，⽆论什么条件、什么环境教学中⼼的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。（包括德育质量和智育质量）20xx年我校处于⼀个⾮常时期，可以说我们回到了20年前的教育环境，学⽣⼀张课桌、教师⼀本教案、教室⼀块⿊板，没有了任何现代化

的教学辅助⼿段，（还时常会因为连⾬天⽽停课或合班或师⽣集体淘⽔）但就这样的教育环境并没有阻⽌我们研究教育教学的热情，教育教学⼯作有条不紊的进⾏着（虽然有时会因条件⽽不停的换地⽅或间断进⾏）。我校在集体备课的基础上推出的“⼀课三备三上”活动促进了青年教师的快速成长，也促进了师徒帮带⼯作的实质性推进，教学精品课的展⽰活动更新了教师对⾼效课堂的表象认识，深化了我校的⾼效课堂教学改⾰的探索。青年教师课堂教学⼤奖赛和教学基本功竞赛以及全体语⽂数学教师业务竞赛的开展提升了教师⾃⾝的素质，为提升我校教育教学质量把好了第⼀道关⼝。⼀年来我校教师在县级以上部门组织的各类⽐赛中有28⼈次获奖（教育教学类）。　　四、安全第⼀、警钟长鸣

　　安全是⼀切⼯作的保障。我校全体师⽣树⽴了安全第⼀的思想，做到了警钟长鸣。每⼀项⼯作开展前先把安全⼯作做⾜做细。学校安全⼯作有计划，有具体措施。及时修订完善各项安全应急预案，按要求开展安全演练，有⽅案、记实、总结。开展形式多样的安全教育活动，有记实，效果好；校园警务室警⽤器材齐备，制度完善。保安⼈员着装上岗。消防栓完好，灭⽕器每楼层6个，压⼒充⾜，学校监控设备完好有效使⽤。学校⽆重⼤责任事故。“学校安全隐患⽉排查”到位，安检记录详实，及时上报。　　五、明确分⼯、落实常规⼯作　　1、教学管理

　　学校办学围绕教学质量提升这⼀中⼼，把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提⾼教学质量的突破⼝。⼀是着眼于教师个⼈业务提升，通过建⽴、作业批改、辅导进⾏全程监控，并进⾏建制建档，教师业务成长动态档案，教师个⼈发展三年规划规划。⼆是开⾜开齐课程，特别是强化对对⾳、体、美、科学、综合实践等学科的管理，通过查漏补缺，对各科教学作了进⼀步的规范和要求，从⽽使教学环节更科学、更富有实效。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中⼼，以课堂为阵地，有⽬标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。四是加强课堂教学指导。周校长带领学校业务领导、不定期深⼊课堂，进⾏现场听课，认真分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学⽣，让学⽣开展⾃主学习，进⽽也使教师的课堂教学⽔平得到了较⼤的提⾼，适应了课改要求。五是加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，业务领导每天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进⾏指导引领，让每⼀节课的效率都能最⼤化。　　2、体卫艺⼯作

　　切实开展阳光体育运动，虽然学校因建筑⼀些⼤型的活动受到了限制，但我们设计了⼀些⼩型的易操作的跳绳、打毽⼦、跳格⼦、校园健美操等游戏活动，保证了学⽣每天在校⼀⼩时锻炼时间及上下午各⼀次眼保健操。加强学⽣体质健康监测平台建设，认真对每⼀个学⽣进⾏了体质健康监测，数据上报及时、规范，落实“体育、艺术2+1项⽬”，新教学楼落成后我们重新调查了学⽣的兴趣取向，准备重新组建学校的兴趣社团活动。利⽤与教材配套的写字本开发了校本课《书法⼊门》积极开展书法教育，有专任教师进⾏教学，规范学⽣写字姿势。开展了师⽣书法竞赛、国庆⽂艺汇演、亭廊⽂化作品征集等校内艺术活动，积极参加上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学⽣获奖。　　3、依法治校⼯作

　　积极落实《20xx年信访⼯作⽬标管理责任状》，将信访⼯作纳⼊学校⼯作计划，群众来信来访接待记实认真规范，有切实的处理意见，有处理结果答复。⽆越级访事件发⽣。认真执⾏《关于对中⼩学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂⾏处理规定》，学校与在职教师认真签订相应的责任书；⽆乱办班、乱订资料⾏为。认真落实收费公⽰制度、收费通知单制度，将收费公⽰单和家长签字的收费通知单收回，规范装订存档。开展民主评议“家长满意学校”测评⼯作，对问卷测评结果规范统计，对存在的问题认真查摆，并提出切实可⾏的整改措施。

　　成⽴普法⼯作领导⼩组，职责、制度健全、规范；认真制定20xx年普法⼯作计划，按计划开展普法活动，年末认真总结。制定切实可⾏的《“法律进校园”活动实施⽅案》；贴近师⽣实际开展法律宣传教育活动。充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作⽤，每学期开展⼀次专题法制辅导讲座。　　4、特殊教育及控辍⼯作

　　学校建⽴了特殊教育、留守⼉童、贫困⼉童档案，并实⾏了校内帮扶结对、实施“⼀帮⼀”、“多帮⼀”的模式让留守⼉童、贫困⼉童感受社会的温暖、校园的温暖，按照领导包年组、班主任包班级、教师包学⽣的模式完成控辍包保责任制，实现了0流失的⽬标。　　5、学校各功能室建设稳步推进

　　迁⼊新楼后各功能室完备，建筑⾯积符合省标准，并且内部装备也逐步完成，我校⼀边完成各室的内部管理、⼀边将各室投⼊使⽤，各室有专门的中层领导负责管理、有专兼职的管理员，建⽴了新的总账和明细账、电⼦帐，管理进⼊了科学合理的轨道。各功能室已经有5个开始为教育教学服务，现在还在建设中的有微机室和美术教室。预计明年3⽉投⼊使⽤。

　　20xx年虽然紧张忙碌，但也是我校师⽣欣喜幸福的⼀年，我们告别了滴⽔成冰的教室、告别了阴天看不见书本的⽇⼦、我们也告别了泥泞的操场，迎来的是崭新、宽敞、温暖的教学楼，条件的改善给我们鸿⼩⼈极⼤的⿎舞，我们将以更⼤的热情投⼊到20xx年的教育教学之中，期待在20xx年我校再上⼀个新台阶。

　　⼩学学校⼯作总结2

　　20xx年秋季，我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下，按照教委办的⼯作意见和每周⼯作要点，全⾯贯彻党的教育⽅针，⼤⼒推进素质教育和学校建设，深⼊推进真教育⾏动，全体师⽣齐⼼协⼒，共体时艰，扎实⼯作，锐意进取，圆满完成上级交给的各项任务和学校各项⼯作。现将本学期学校⼯作总结如下：

　　⼀、注重德育建设，树⽴教师形象

　　1、抓实师德师风建设。学校利⽤每周⼯作例会，组织全体教师深⼊学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中⼩学教师职业道德》等有关师德规范要求，严格落实教师“⼗项禁令”规定，禁⽌教师有偿家教，与教师签订《禁⽌有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》，开展夸夸我⾝边的好同事活动，填报《安海镇教师师德师风⾃查⾃纠表》等，倡导教师树⽴正确的教育观、⼈才观、价值观。本学期，吴华美、陈奕发、李宝卿三位⽼师被评为20xx年安海镇“优秀⽼师”；陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲⽐赛三等奖；颜孙炎书记主动参加安海镇⽆偿献⾎活动。

　　2、落实每周⼯作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周⼀召开⼯作例会布置⼯作和政治学习。坚持按照教委办每周⼯作要点安排落实各项⼯作，认真开展各项活动，活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期，教委办王主任再次次到校全程参加学校教师⼯作例会，对我校例会的组织与⼯作布置给予肯定，并对学校建设提出指导性意见。

　　3、加强师德理论学习，积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐⽂章、教师个⼈⾃学等多种形式，加强师德理论学习，结合学校评先评优活动，开展教师职业道德教育、⼼理健康等教育，通过学习实践，进⼀步提⾼教师的道德⽔平。⿎励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期，吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位⽼师参加安海教委办⼩学语⽂教师“下⽔⽂”写作⽐赛分获⼀、⼆、三等奖；苏⾦枝⽼师荣获20xx年晋江市中⼩学班会课\"⽂明礼仪教育\"专题课例三等奖；吴华美⽼师荣获安海教委办第七届德育论坛征⽂活动三等奖。

　　⼆、重视活动教育，发展学⽣素质

　　1、以学⽣的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领⼱和开展红领⼱监督岗、学⽣⽂明⾏为评⽐等活动，提⾼学⽣⽂明意识和爱校意识，培养学⽣良好⾏为习惯。⼀学期来，学校坚持开展星级班级评⽐、⽂明礼仪标兵评⽐，⼤⼤调动了学⽣向良好⾏为看齐的积极性，涌现出不少的好⼈好事。　　2、以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学⽣的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动，通过举办各种竞赛活动，有利于提升⼀所学校的知名度，从侧⾯反映出⼀所学校的教学质量和办学⽔平。⼀学期来我校举⾏了整理书包我能⾏，写字⽐赛、英语书写⽐赛、主题画⽐赛、电脑打字⽐赛、简便运算⽐赛、英语书写⽐赛、现场作⽂⽐赛、 汉字听写⼤赛、“庆元旦诵经典”、“校歌传唱”⽐赛等活动。通过以上⼀系列⽐赛活动，发现培养了⼀批具有⼀定特长的学⽣，张扬了学⽣的个性，提⾼了学⽣素质。本学期学⽣在各类竞赛中取得的成绩有：许灵馨同学荣获20xx年安海镇⼩学⽣器乐独奏⽐赛⾼年组⼀等奖，被推荐参加20xx年晋江市⼩学⽣器乐独奏⽐赛，荣获市级⾼年组三等奖；王⽴雯同学荣获20xx年安海镇⼩学⽣器乐独奏⽐赛⾼年组三等奖；王⽴雯同学荣获20xx年安海镇⾸届⼩学⽣汉字听学⽐赛三等奖；。许淇淇同学荣获⼩记者站电影⽂化节征⽂获三等奖；学校合唱队参加“唱响校园 追逐梦想”安海镇第五届⼩学⽣合唱⽐赛荣获三等奖；曾琦同学荣获晋江市科普⼩报绘画⽐赛三等奖；学校⼩学⽣篮球队荣获安海镇“⾦彩虹”杯第四届⼩学⽣篮球赛第六名；许静宜同学荣获20xx年晋江市⼩学⽣运动会⼥⼦60⽶第五名等。

　　3、有效地发挥德育主阵地作⽤，把思想教育渗透于课堂，溶汇于平时，充分利⽤晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进⾏宣传教育，提⾼师⽣的思想认识，帮助他们树⽴正确的⼈⽣观、世界观和价值观，塑造新⼀代社会主义事业接班⼈。如今校园内涌现出⼀⼤批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。

　　4、有效开展主题教育。学校结合重⼤纪念性节⽇活动，认真组织开展主题⽉教育。如九⽉份开展尊师重教活动和推⼴普通话系列活动；⼗⽉份举⾏丰富多彩的建队节活动；⼗⼆⽉开展法制宣传教育活动和国家宪法⽇学习活动等等，通过主题⽉教育活动，让学⽣在参与活动中锻炼能⼒，获得知识，感受活动氛围，达到熏陶教育的⽬的。　　三、落实校本研训，提⾼师资⽔平

　　1、以课堂教学为中⼼，提⾼教师教学⽔平。本学期，学校以推⾏教委办真教育⾏动计划为抓⼿，以课堂教学为主阵地，从教师课堂教学⼊⼿，向课堂要质量、要效率，通过实⾏推门听课、随机听课制度，学校⾏政领导深⼊课堂观课、议课，推进课堂教学改⾰，提⾼课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“⼀课多上”活动，缩⼩教师差距，促进整体提升。

　　2、重视学校的课题研究⼯作。本学期，学校语⽂镇级课题《⼩学语⽂教师课堂提问有效性策略探究》顺利结题，数学课题《提⾼中⾼年级学⽣简便计算能⼒策略的研究》被确定为镇级课题，教研组根据确定的课题展开实践，做到⼈⼈都有明确的⽬标。通过在教学中进⾏研究，每位教师撰写了课题论⽂，并对课题进⾏了分步阶段总结，收集了课题研究的资料，使我校的课题研究落实到课堂教学中。　　3、落实⽉检查制度。语、数、综合科教研组长每⽉对教师进⾏常规⼯作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况，做到有检查有记录。⾯向全体学⽣，耐⼼辅导后进⽣，并做好对他们的学习的跟踪记录。

　　4、加⼤教师培养⼒度。针对我校新教师⽐例⼤的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努⼒提⾼新教师的素质，按照《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施⽅案》，积极为新教师创造条件，搭建舞台，让新⽼师有更多的锻炼机会和成长平台，促进新教师尽快成熟起来。建⽴健全教师培训机制，落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、⽹上培训”等师资培养⽅式，推进教师全员培

训，本学期教师外出培训就多达50多⼈次，⽐如，娜艺、凰凤师参加第⼗⼆届全国“相约名师、聚焦课堂”（厦门）⼩学数学教学观摩研讨活动等。同时，学校建⽴健全教师专业成长袋等业务档案，规范和提⾼全体教师业务⽔平。加强校本研讨，⽴⾜课堂教学提⾼教学质量。

　　5、积极参加各种教师⽐赛活动。学校从锻炼教师业务能⼒出发，⿎励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动，通过参加⽐赛，学习别⼈长处，看到⾃⼰不⾜，从⽽激发潜⼒，有利于快速教师成长起来。本学期，在安海镇新教师素质课展⽰中，郑海蓉荣获⼀等奖、许丽娟、许华达荣获⼆等奖、王淑玲、黄⾦玲荣获三等奖；陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红⽼师获得安海镇⼩学教师真教育征⽂三等奖；李华达、王淑玲分别获得20xx年安海镇教师⽻⽑球⽐赛男⼦单打、⼥⼦单打第⼀名；许雅桑获得20xx年安海镇教职⼯象棋⽐赛第⼀名；李华达、王淑玲⽼师获得20xx年新教师培训⼼得⼆等奖等等。

　　6、开展名师展⽰活动。本学期的名师展⽰活动共分为三场，语⽂专场由许丽娟⽼师为参与活动的⽼师们献上了⼀节精彩的《海底世界》，王健康⽼师为参与活动的⽼师们围绕⽬前普遍存在的学⽣养成教育难题——“学⽣如何养成良好的学习习惯”做了⼀场专题讲座。数学专场由柯⽂侯⽼师为参与活动的⽼师们献上了⼀节《图形中的规律》观摩课。技能专场王淑玲⽼师以⼀节《花样跳绳》公开课，为我们呈现了体育学科的创新与动感，令⼈回味⽆穷。　　四、规范办学⾏为，推进素质教育

　　1、完善规章制度建设。学校多次召开教职⼯会议，征求各⽅⾯的意见，制定了《可慕⼩学章程》，健全完善《可慕⼩学量化⼯资实施⽅案》《可慕⼩学学⽣在校⼀⽇常规》等规章制度，进⼀步明确学校德育、教学及各项⼯作管理制度的具体要求，不断提⾼遵守规章制度的思想⽔平和⾃觉性，确保学校管理良性循环，有效推动学校各项⼯作的开展。

　　2、严格执⾏课程计划。严格控制学⽣作息时间，严禁教师在双休⽇、假期参加任何形式的有偿家教，坚决杜绝组织学⽣参加集体或个⼈补课，给学⽣提供⼀个⽣动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程⽅案，开齐、开⾜、上好课程。落实⾏政巡课制度，保证每天有两次巡课，保证课程的有效实施。上好体育课，加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午⼤课间需参加活动，确保学⽣每天在校不少于⼀⼩时的阳光体育锻炼。

　　3、开展全员读书活动。学校进⼀步加强学⽣古诗⽂背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利⽤好学校图书室和班级图书⾓，建⽴有效管理机制，组织上好每⼀节阅读课，合理安排好学⽣的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机，推动教师全员读书活动，利⽤教师⼯作例会举⾏读书论坛活动，分享读书⼼得。在全校师⽣中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。⿎励教师多学习⼀些教育教学刊物，每学期⾄少读⼀本教育书籍，积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书⼼得等⽂章，让⼴⼤教师不断⾃我“充电”，在⼯作中学习，在学习中⼯作。本学期，吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰⽼师撰写的论⽂被收⼊到20xx年安海镇⼩学幼⼉园教师教育教学论⽂汇编；吴华美⽼师荣获20xx年晋江市“感悟班主任”征⽂⽐赛三等奖等。许丽鹃⽼师在教学点读书交流活动上做主题发⾔。

　　4、加强教学常规管理。 学校以安海镇新⼀轮素质教育督导为契机，认真落实办学⾏为“五规范”要求，以教学六认真⼯作规范教师教学⾏为。健全学校常规管理制度，加强学校常规管理⼯作，不断提升学校管理⽔平。学校认真做好期初⼯作各项⼯作，以精⼼的态度迎接各种检查，20xx年10⽉，学校顺利通过安海镇素质教育督导评估，并荣获安海镇2019—20xx年度素质教育督导评估先进单位。　　五、提⾼安保意识，创建平安校园

　　安全⼯作⽆⼩事，学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”⽅针，深⼊开展20xx年学校综治安全⽬标责任制活动，把学校安全⼯作放在重中之重的位置，健全学校安全制度和安全应急机制，全⾯加强安全教育。

　　1、加强保安巡护和护导师的值⽇护导⼯作。严把校门，严禁外来⼈员随意进出校园，落实进出校园登记制度。增添安防设备，在校园东侧新增设⼀个全球眼，减少校园安全防控死⾓。

　　2、重视家校联动，多种形式开展以交通、⾷品卫⽣、防溺⽔等为主题的教育活动，提⾼学⽣安全防护意识。

　　3、定期举⾏全校性紧急疏散演习及消防演练，全校师⽣熟悉疏散程序路线，增强⾃救意识和能⼒。

　　4、定期开展学校安全检查，定期进⾏⽔电、校舍安全等专项检查维修，及时发现隐患，及时整改，保障师⽣安全。

　　六、规范后勤管理，构建和谐校园

　　1、抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施⽅案，明确⽬标任务，整合优化，提升各类资源配置，进⼀步提升义务教育学校的现代化⽔平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学⽣课桌椅。为学⽣配备了直饮⽔设备，让学⽣在校可以喝到安全健康的⽔源，保证了学⽣的饮⽔安全。完成学校多功能厅内部装璜，添置多功能厅多媒体设备，安装143套软座，提升学校举办活动能⼒。配合村、校董会做好校舍建设，国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施⼯，⾄20xx年12⽉，主体结构建筑已封顶，预计20xx年秋季可以投⼊使⽤，届时将⼤⼤改善学校的教育教学以及办公学习条件。　　2、进⼀步明确校产管理职责，做到室室有⼈管、物物有⼈管，建⽴物产保管使⽤责任制度，尤其是⼀些教学损耗品的领⽤、登记与核销，努⼒消除⽔、电、物的浪费现象，尽量做到财尽其效，物尽其⽤。

　　回顾⼀学期来的⼯作，虽然有取得⼀些成绩，但不⾜依然存在。展望新年，我们要树⽴百尺竿头，更进⼀步的信⼼，加快学校软硬件建设，树⽴学校办学特⾊意识和品牌意识，加⼤学校宣传⼒度，争取各⽅⾯⽀持，努⼒进取，奋⼒拼搏，奋笔谱写可慕⼩学新的篇章。

　　⼩学学校⼯作总结3

　　20xx年秋季，我校按照安海教委办的⼯作要求，结合学校实际情况，周密安排，严格要求，精⼼组织，及早落实，确保学校各项⼯作有条不紊落实到位。学校⼯作呈现思路清，⼈⼼齐，⼲劲⾜的新⽓象。现将我校⼀学期来⼯作情况简要汇报如下：　　⼀、树师德

　　坚持不懈开展师德建设活动。教育是⼼灵感召⼼灵的⼯作，是⼈格培养⼈格的事业。建⽴⼀⽀素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

　　①20xx年，我校深⼊开展 “提升队伍素养，做⼈民满意教师”讨论活动、意见征求活动。

　　②开展讲述“桥头教育故事⼤家谈”故事会，每周教师例会前，由2名⽼师上台讲述教育故事，雷打不动。借此平台赏识教师，弘扬 “追求卓越”的桥头精神。

　　③扎实开展读书活动，围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习交流活动，努⼒使教师真正成为学⽣正确思想的引导者，⾼尚情操的培育者。

　　④学期初，德育处组织教师学习贯彻《中⼩学教师职业道德规范》《教育部关于进⼀步加强和改进中⼩学师德建设的意见》等教育法律法规，与教师签订师德承诺书，禁赌承诺书，举⾏师德宣誓活动。全体教师爱⽣如⼦，敬业奉献，家长对学校教师评价极⾼，⽆发⽣任何师德投诉上访事件。

　　⼆、炼师能

　　学校强化教师培养⼯作，积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动，尽可能为教师学习进修提供经费⽀持。加强与兄弟学校的业务往来，与晋江实⼩结成发展共同体，共享实⼩举办的各种研讨活动，选派新教师前往跟班学习。学校⾮常重视适岗期教师队伍建设，通过\"拜师\"结队、⼀对⼀帮扶指导、预约听课、⼩荷论坛、磨课……开展教师队伍建设与管理⽉系列活动，以促进青年教师⾃⾝业务能⼒的提⾼。本学期，在镇教委办举⾏的新教师素质展⽰课、20xx年毕业新教师汇报课评⽐中，我校教师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所提供的课例，践⾏真教育理念，深受好评。　　这⼀学期，学校⼯作重⼼由硬件建设向“三课”提质转移，⾼度重视教研教改⼯作，完善教研教改⽬标管理和激励引导机制，⿎励全体教师参与校本教研、外出学习。据统计，⾛出去参与教学研讨的教师达130多⼈次。为适应教育信息化的`要求，学校⼤⼒⽀持教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。如全体中队辅导员参加辅导员⽹络培训、刚毕业新教师参加教育技术能⼒提升培训、微课制作……各学科教研活动如⽕如荼，严格按计划落实，不打折扣，富有实效。其次是深化课题研究。校长亲⾃带课题研究，让课题成为教师专业化再发展的⼯作途径，⿎励教师个⼈有⼩课题，积极推动教师主动参与协作联研，共享课题研究成果。今年10⽉份，学校的镇级课题《课前预习有效性策略研究》被评为优秀课题。11⽉18⽇承办晋江实⼩发展共同体⼩⽚区联研活动暨桥头教学点名师展⽰活动，教研阶段成果得到实⼩名教师的⾼度肯定。第三，不断完善《校本课程实施⽅案》，开发校本教材《我们的节⽇》、《阅读与欣赏》、《快乐篮球》、《礼仪，从你我做起》等，每周三开展明诚少年宫活动，26个校本活动课程，供孩⼦们选择，学⽣兴趣盎然。　　三、抓活动

　　⽂明礼仪教育活动，是我校⼯作的亮点之⼀。我们设⽴了“⼩交警监督岗”，有效地监督学⽣的⾏为举⽌。每学期开展“五个⼀”活动和⼩记者社会实践活动，这已成为教育常态活动。育⼈环境长期做到美化、净化、⼈⽂化，学⽣举⽌⽂明，尊师敬长，⽂明守法，于12⽉10⽇接受晋江市⽂明礼仪⽰范校评⽐，被评为晋江市⽂明礼仪教育⽰范校。

　　创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲，⼀⼈讲众⼈听的局⾯，采⽤⾃愿报名，教师学⽣均可报名参与，形式可以台上台下互动，可以⼩组展⽰等，少先队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育，收到了较好的德育效果。

　　少先队⼤队每⽉开展主题活动，每周有细化的主题中队活动，由总辅导员杨鸿婷⽼师统⼀部署，收集过程性材料。“我们的节⽇”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩，为学⽣提供舞台，展⽰才华。在安海镇举⾏的 “两歌⼀队礼”暨“师⽣同操”检评荣获第三名、第五届⼩学⽣合唱⽐赛荣获⼆等奖；第四届⼩学⽣篮球赛荣获第四名， 20xx年安海镇⼩学⽣⽥径运动会荣获总分第三名，并有2名学⽣代表安海镇参加市级⽐赛……我们努⼒把时间还给孩⼦，把能⼒教给孩⼦，促进学⽣全⾯个性发展。通过活动实践、评⽐竞赛，学⽣的集体荣誉感越来越强，道德素养也越来越⾼。

　　四、保安全

　　安全是学校的⼀条⽣命线，离开了安全，学校所有⼯作皆成⼀句空话。鉴于此，学校经常教育全体师⽣必须牢固树⽴\"安全重于泰⼭\"的意识，学校每学期举⾏2次疏散演练，充分利⽤例会、国旗下讲话、七彩桥⼴播站、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地，增强师⽣的安全意识。多次分发告家长书，召开家长会，家校通短信平台，唤起家长的监护意识。聘请校外法制副校长举⾏法制讲座，在全体师⽣中进⼀步增强安全⼯作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。通过签订安全⼯作责任书，细化护导责任区域，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。学校积极采取各种预防措施，制⽌群

众夜间⼊校跳⼴场舞。安全专⼲詹宗显⽼师每⽉安检⼀次，强化校舍、教育教学设施、⾷品卫⽣、⾷堂燃⽓、师⽣外出活动等安全⼯作，从⽽确保了学校平安，本学期⽆发⽣任何安全事故。20xx年元⽉荣获晋江市安全标准化建设提升⼯程三年⾏动⼀级达标校。　　五、争先进

　　8⽉底，我校成⽴语⾔⽂字规范化⽰范校迎检⼩组，对照评估标准，整理软件材料。开展啄⽊鸟⾏动，对校园内所有不规范的布置进⾏整改，添置语⾔⽂字专题宣传展板，于9⽉24⽇接受安海镇初检，12⽉3⽇接受晋江市语⾔⽂字规范化检查，被晋江市语委办林主任评价为“参评学校中规范⽔平最⾼”，顺利通过评估并被推荐参评泉州市语⾔⽂字规范化⽰范校。9⽉底，我们组建素质教育督导执⾏⼩组，认真对照《泉州市教育督导评估细则》，对办学思想、制度建设、课程实施、德育⼯作、校园⽂化、学校发展等六⼤评估指标进⾏详细解读，并对各项指标从材料的⽀撑、师⽣的外显⾏为、课堂教学的呈现、校园⽂化的布置等着⼿进⾏不断完善。以创建为契机，规范办学⾏为，并于10⽉16⽇接受安海镇新⼀轮素质教育督导评估，被评为素质教育督导先进单位。12⽉10⽇，接受晋江市⽂明礼仪⽰范校检查评估，荣获“⽂明礼仪教育⽰范校”称号。这⼏项中⼼任务，全体⽼师⾼度重视，认真对待每⼀细节，⼒求做到精益求精。　　六、谋思路

　　逆⽔⾏⾈，不进则退。在取得成绩的同时，我们也在谋划新学年的发展思路。常规动作将持之以恒认真做，⾃⾝动作主要有以下两⽅⾯：

　　队伍建设：切实加强班主任队伍建设，提⾼班级管理能⼒；做好适岗期教师、青年教师的培训培养⼯作；帮助⾻⼲教师实现专业再发展再提升。

　　项⽬建设：加快推进教育信息化进程，提⾼现代化装备⽔平，建设校园⽹。拆除学⽣铁⽪临时厕所，在原位建设⼀幢2层学⽣卫⽣间。建设科学探究室。继续协商操场中的民房，争取地块与之置换，拓宽操场。⿎励协助民办园，实现幼⼩分离。

　　学⽣常规：将《⼩学⽣81个好习惯》、低学段学⽣《⽂明礼仪校本课程》、《桥头中⼼⼩学学⽣⼀⽇常规》、《弟⼦规》融⼊到学⽣⾏为习惯的具体培养⽬标当中，制定符合学⽣年龄特点、有利于⼼理健康成长的⾏为习惯培养实施⽅案并扎实开展活动。

　　新的学年，摆在我们⾯前的⼯作是繁重的，任务是艰巨的，我们将抓住机遇，振奋精神，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，齐⼼协⼒把桥头中⼼⼩学办成领导放⼼、家长满意、教师幸福的学校。

　　⼩学学校⼯作总结4

　　⼀学期来，我校在安海镇教委办的领导下，在村两委及校董的关⼼⽀持下，全体教师的共同努⼒，依据学校⼯作计划，扎实有效地进⾏着各项⼯作。我校认真做好学校常规、安全、德育等⼯作和教委办布置的各项⼯作。为了更好地对过去⼯作进⾏回顾与反思，及时查找不⾜，现对⼀学期⼯作情况进⾏总结。

　　⼀、德育⼯作

　　1、我校推⾏⾏政⼈员值周校长制，协助校长因参加市级重点建设项⽬⽽⽋缺的学校管理⼯作，⾏政⼈员把握好锻炼平台，⼀切⼯作规范运作。教师护导值⽇，护导教师指导纠察队员作好⽂明班级的评⽐⼯作，设⽴了⽂明班级流动红旗。每周⼀公布评⽐得分情况，每周进⾏⼩结，每周对荣获总分第⼀名的班级颁发流动红旗。通过评⽐增强了学⽣的集体荣誉感，规范学⽣的⾏为习惯和卫⽣习惯。

　　2、强化家校联系，成⽴了新⼀届家长委员会，开展了系列的家长开放⽉活动。召开三次家长会，做好家校沟通及研讨护送学⽣问题。举⾏⼀次⼤型感恩教育活动。

　　3、强化红领⼱⼴播站⼴播的德育教育。设置的栏⽬有《古诗新唱》《⾳乐作品欣赏》《安全与卫⽣》《好书推荐》《佳作欣赏》等，⼴播站的开播丰富了学⽣的课余⽣活，全⾯提⾼学⽣的素质，营造了健康活泼的校园⽂化氛围。

　　4、强化学⽣⾏为习惯养成教育。充分发挥“校园⼩交警”等德育组织机构的作⽤，协助教师巡视校园安全，开展学校三评活动。同时我校⼤⼒推⾏ “⽇⾏⼀善”实践活动。。

　　5、强化⼩记者活动的实践教育作⽤。组织⼩记者到恒安公司、五⾥桥⽂化公园进⾏社会实践活动并要求每位⼩记者写好观后感等。

　　6、举⾏纪念“129”诗歌朗诵⽐赛，培育学⽣爱国情怀。

　　7、参加教学区“两歌⼀队礼”⽐赛获⼀等奖，参加安海镇“队仪式”⽐赛⼆等奖，安海镇第五届⼩学⽣合唱⽐赛获⼄组⼀等奖；荣获安海镇“⼴播操五祖拳眼保健操”⽐赛⼆等奖。

　　8、11⽉份通过晋江市绿⾊学校评估验收；12⽉份接受晋江市“书⾹校园⽰范校”评估。　　⼆、常规⼯作

　　1、严格落实“健康第⼀”和“学⽣每天锻炼1⼩时”的要求，全⾯实⾏⼤课间体育活动制度，规范“两操”。坚持教师⽉检制度。把抓好教学质量作为学校第⼀要务，真抓实⼲，把⼼思⽤在⼯作上，⽤在抓教学质量上。做细教师⽉检⼯作，检查内容包括备课、课堂教学、作业批改情况、培优辅差情况等各个⽅⾯进⾏常规考核。通过细化管理，保障开齐开⾜课程。

　　2、定期召开⾏政会议、教研组长会，会上⼩结上周⼯作基础上，商量决定学校的重要⼯作，学校建设规划、教育教学制度的完善、重⼤活动的安排等。

　　3、注重抓教师的读书交流，组织教师学习了《教师要学陶⾏知》《做教师真难，真好》《重新发现学校》等书籍，通过读书交流活动启迪教师关注真教育，做真教育。同时要求每位教师针对⾃⼰的读书活动写好读书⼼得体会。

　　4、注重对教师的培训，组织全体教师参加晋江市20xx年中⼩学幼⼉园教师岗位培训，参加“⼆实⼩”联动教研活动。扎实推进“周四教研⽇”和“每听必评”两项制度，“周四教研⽇”活动内容：公开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位教师每学期提供1节公开研讨课，每学期⾄少听20节课。坚持上课、听课、评课、分析和指导，全体⽼师⼈⼈参与教研活动。20xx年4⽉蔡娜娜⽼师参加安海镇语⽂学科技能⼤赛荣获⼀等奖；卢庆炳⽼师荣获美术科⼆等奖；20xx年6⽉张幸福⽼师参加安海镇教导评课荣获三等奖；20xx年10⽉，李燕秋⽼师参加晋江市科学论⽂评选荣获⼆等奖；20xx年11⽉，蔡娜娜⽼师参加安海镇德育论⽂评选荣获⼆等奖。

　　5、注重开展“三课提质⽉”、“家长开放⽉”活动。

　　6、加强各类校本课程的开发及利⽤，注重各类兴趣⼩组的开展，并取得好成绩。　　三、安全⼯作

　　1、每天放学前对学⽣进⾏五分钟安全教育，落实课课点名制度、护导师巡视制度等⼯作。时刻不忘将学⽣的安全教育放在教师⼯作的中⼼。

　　2、学校已经进⾏了六次疏散演练；在安全隐患排查上学校每⽉均由⾏政带队进⾏全⾯的排查，每周由班主任进⾏班级安全隐患排查并记录在册，建⽴安全隐患排查台账。

　　3、充分利⽤家访和家校通平台的作⽤，促使家长与⽼师⼀同为学⽣的安全把关。

　　4、利⽤每⼀次的升旗和国旗下讲话，在集会中注意通过国旗下讲话对学⽣进⾏安全教育；各班开展安全主题班队会，加强对学⽣的安全教育。

　　5、注意对学校环境的消毒⼯作，秋季是传染病的⾼发季节，学校除对学⽣进⾏卫⽣安全教育外，还对学校进⾏全⽅位的消毒。

　　6、学期初我校就对学校的监控系统进⾏了全⾯的更新和升级，各路监控设备重新检修更换，做到安全监控⽆死⾓。

　　7、学校定期检查饮⽤⽔源，每班配备洁净的饮⽔机，为学⽣提供免费、安全的饮⽤⽔。　　8、做好⾷堂⾷品卫⽣安全的监管⼯作，严把⾷堂⾷品采购、加⼯、留样的每个环节，并定期检查⾷堂燃⽓安全使⽤的情况，保证⼴⼤师⽣的⾷品、⼈⾝安全。

　　⼩学学校⼯作总结5

　　学期的⼯作在紧张、忙碌⼜简单愉快的氛围中过去了。总的来说，本学期⼤家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的⼯作，我校全体师⽣在上级的正确领导下，全⾯贯彻党的教育⽅针，⼤⼒推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的⼯作⽬标，扎实⼯作，锐意进取，学校各⽅⾯⼯作都取得了必须的成绩，但也存在许多不⾜之处，现将⼀年来的⼯作总结如下：　　⼀、加强师德建设，提⾼教师业务⽔平

　　1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全⾯提⾼教师形象，在学校⼯作会议上，对教师进⾏师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

　　2、加强教师的理论及业务⽔平，透过多媒体课件展⽰，让教师⽿⽬⼀新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。⽼师们也听得津津有味，受益匪浅。

　　3、本学期还组织教师进⾏读书活动。期初制定计划，列出书⽬，读⼀本书，写读后感，提⾼教师的专业发展⽔平。

　　4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际状况，制定教师业务培训计划和教研计划，⼤胆探讨教科研，组织群众备课及各项教研活动。⿎励教师⽤⼼撰写论⽂。　　⼆、强化学⽣纪律，搞好教学⼯作

　　1、我校⼤队部对各班实⾏量化管理，期末进⾏先进班级评⽐。每⼀天有值⽇⽼师及值⽇⽣检查各班的纪律、卫⽣等状况，每周对各班进⾏⼀次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。⼤⼤增强了学⽣的⾃律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

　　2、⼤队部还组织⼿抄报评⽐，端午节移风易俗等活动。充实了学⽣的课余⽂化⽣活，提⾼了学⽣的素质和潜⼒。

　　3、教学是学校的中⼼⼯作，为抓好学校的教学⼯作，提⾼教学质量，我校采取了以下措施：　　（1）组织教师学习新的教学⽅式，改变旧的教育观念，提⾼学⽣的学习兴趣。

　　（2）⽤⼼抓好后进⽣转化⼯作，以“不放下每⼀个学⽣”为原则，利⽤课余时间对学困⽣进⾏辅导。个性是毕业班教师，⾯队压⼒⽤⼼进取，利⽤休息时间上课，加强对学优⽣和学困⽣的教育。

　　（3）教师之间互相交流学习。教师利⽤课间，经常互相探讨教学中的问题，提⾼了教师的教学⽔平和业务潜⼒。

　　（4）制定切实可⾏的教师奖惩制度，激发教师⼯作的⽤⼼性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规⼯作。

　　三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境

　　1、全体师⽣牢固树⽴“安全第⼀，预防为主”的思想，学校与教师签定了职责书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

　　2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学⽣进⾏安全教育，增强学⽣的安全防范意识。

　　3、安全员隔周进⾏安全教育讲话，并做好记录。个性是今年的“⼿⾜⼝病”⾼发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫⽣⼯作顺利进⾏。

　　4、学校每⼀天安排教师值⽇、值周，重点加强早午⾃习和课间活动的安全管理，安排教师课间进⾏巡视，发现学⽣做危险游戏，及时进⾏制⽌并对其进⾏批评教育。

　　5、重视健康教育，加强传染病的预防⼯作和宣传⼯作，⽤⼼配合防疫站做好⿇疹、腮腺炎、⼄肝疫苗的接种⼯作离。同时对学校附近⼩摊点进⾏治理，禁⽌学⽣购买零⾷，消除安全隐患。

　　总之，⼀年来，学校各⽅⾯⼯作都取得了必须的成绩，但还存在许多不⾜之处，在新的学年⾥，我们要吸取经验、查找不⾜，克服困难，提⾼教学质量，全⾯提⾼师⽣素质，为我校完美的明天努⼒奋⽃！