工程制图CAD教学大纲.doc

课程编号：B5028

开课对象：管理与信息系通信技术专业 学分：3学分

一、课程的任务和目的

本课程的任务和目的是通过讲授CAD软件AutoCAD2002的应用和操作，并加以适当训练，使 学生掌握计算机辅助机械设计的基本方法，能较熟练的用计算机进行工程制图。

二、课程内容和基本要求 序号 课题 知识 CAD技术概念； CAD技术发展过 01 CAD技术 基础 程；机械CAD的 概念、过程及应 用；机械CAD的 发展趋势;CAD系 统的基本组成。 AutoCAD的发展、 特点及应用领域 02 AutoCAD2002 基础 AutoCADR2002 的绘图向导、用户 能 启 动 能力 评价标准 学时 其中 实践 课内总课时：48学时 课程类别：系定必修课

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课程英文译名:Engineering Cartography and Computer Aided Design

能正确理解机 掌握CAD的基本概械CAD过程与 念； 了解CAD技术的传统机械设计 发展 过程；掌握机械过程的差别。 CAD 的基本概念、过程；了 解CAD技术在机械工 业中的应用；了解CAD 技术的基本组了解AutoCAD的功能 2 AutoCAD 执行 应用；掌握 简单绘图命AutoCADR2002 的启 令； 能绘制简单的 图形并将动、绘图向导的使用及 用户界面的组成；掌握 AutoCAD 命令的输入 方法；掌握图幅和绘图 单位的设置方法和文件 的操作方法。 能启动CAD程 能基本熟悉界面上各部 序并使用界面 分的功能，能够使用 上的各项功能 AutoCADR2002 软件 创进行基本的操 建图形文件、能输入 基作 本的操作命令并将文 件存盘。 掌握直线、射线构造线、 圆、圆弧、矩形、4 2 2 2 界面、命令；图幅 文件 存盘。 和绘图单位的设 置。 AutoCADR2002 软件的启动方法、 界面使用 03 实训(1) 直线射线构造线、 具备利用 圆、圆孤、矩形、 AutoCAD 绘制 04 简单二维对象 的绘制 正多边形、点对 简单二维对象 正多 边形、点对象、椭圆、 椭圆弧的绘制方象、椭圆与椭圆弧 的能力。 法。 的绘制方法。对象 的选择和删除方 法 简单二维图形的 会址方法 实训(2) 05 二维图形绘制 练习 06 图形规划 能绘制简单的 二维图形 能绘制简单的二维图形 2 2 图层、颜色、线型 具备创建和使 掌握层的创建和使用方 的设置；对象属性 用层的能力；法；掌握对象属性和线 2 序号 课题 知识 能力 评价标准 型比例的设置方法。 掌握层的创建和使用方 法；掌握对象属性和线 型比例的设置方法。 掌握栅格、捕捉、正交 模式和“绘图辅助工具” 对话框的设置和使用方 法；理解AutoCAD的 坐标系；掌握利用坐标 选取点的方法；掌握目 标捕捉的方法；掌握利 用点过滤器和追踪方法 辅助定位 实训(3) 图形规划练习 的修改；线型比例 设置对象属性 的设置。 图形规划方法 和线型比例。 能够对图形进 行简单规划 学时 中践 其实 07 2 2 08 栅格、捕捉正交模 具 备 在 式的概念和设置 AutoCAD 中精 方法；“绘图辅助 确的定位点的 工具”对话框的使 能力。 精确定位点的 用方法；坐标系和 方法 坐标；目标捕捉； 点过滤器；目标追 踪。 2 09 控制图形显示 视图与视口的概 能对屏幕任意 了解视图的保存和恢 念；视图的保存与 区域进行缩复；了解多视口的使恢复；多视口的使 放、 移动操用； 掌握图形的缩放和移动 的方法；掌握屏幕用；图形的缩放与 作。 移动；重画与重生 的重 画和重生成操作。 能够进行精确 绘图并控制图 形的显示比例 多段线的生成；样 会在 Auto CAD 掌握多段线、样条多段 条多段线的绘制； 中对特定区域 线的绘制方法；了解填 填充圆环、填充直 进行图案填线、填充多边形的 充。 创建；图案填充。 复杂二维对象的 具有绘制复杂 绘制和填充方法 二维对象并进 行适当填充的 能力 对象选择方法；关 具备图形编辑 掌握对象选择方法；掌 键点的使用；对象 能力。 握关键点的使用方法； 数据查看及修改； 掌握对象特性的修改方 对象移动旋转、修 改、拉长、复制、 法；掌握对象的移动、 旋转、修剪、拉长、复 制、放缩方法；掌握修 圆角和修倒角方法；掌 握偏移对象、对象阵列 和镜像对象的方法；了 解获取对象数据方法； 掌握放弃与重做操作。 充圆环、填充直线，填 充多边形的创建方法； 掌握图案填充方法。 能够绘制复杂二维对象 并进行适当填充 具有精确绘图并控制图 形的显示比例的能力 成。 精确绘图和图形 显示控制的方法 2 实训(4) 10 精确绘图和图 形显示控制练 习 2 2 2 11 复杂二维对象 的绘制和填充 实训(5) 12 精确绘图和图 形显示控制练 习 2 2 13 图形编辑 放缩；修圆角和修 倒角；偏移、陈列 和镜像对象；获取 图形数据；放弃与 重做。 4 序号 14 课题 知识 能力 评价标准 实训（6） 图形的各种编辑 图形编辑练习 文本输入 方法 能够进行基本 具有对图形进行各种编 的图形编辑 辑的能力 学时 中践 其实 4 4 15 文本类型设置；文 能进行文本类 掌握文本类型设置、文 本输入；文本编 型设置、文本本输入和文本编辑方 输 入和文本编法。 辑。 尺寸标注步骤；尺 会进行尺寸标 掌握尺寸标注格式的设 寸标注格式设置； 注格式设置和 置方法；掌握长度型、 角度型尺寸标注；掌握 长度型、角度型、 尺寸标注。 半径、直径、圆心 半径、直径、圆心和引 及引线标注；尺寸 标注编辑标准公 差。 线的标注；掌握上述几 种尺寸的编辑方法；了 解公差的标注。 1 16 尺寸标注 1 实训（7） 17 文本输入和尺 寸标注练习 文本输入、编辑以 能够正确的进 具有正确的进行文本输 及尺寸标注的方 行文本输入、入、编辑以及尺寸标注 法 编 辑以及尺寸的能力 标 注 块的生成、使用和 具备创建和使 掌握块的生成、使用和 存储；块属性及其 用块的能力。 应用；块的存储结 构。 图块的各种操作 方法 绘图的各种基本 方法和技巧 总 具有基本的进 存储方法；了解块属性 及其应用；了解块的存 储结构。 能够对图块进行基本的 行图块操作的 各种操作 能力 能够进行各种 具备进行工程图形计算 常用工程图形 机辅助绘图的能力 的绘制 计 2 2 2 18 图块 19 实训（8） 图快操作实训 综合实训 2 2 20 绘图技能的综 合实训 6 48 6 24 三、 有关说明 1、 教师任职资格：具有计算机或电了相关专业本科及以上学历或中级及以上职称。 2、 学生资格：高职二、三年级学生。

3、 设备条件：多媒体教室、计算机房、AutoCAD软件。

4、 前、后续课程：本课程应在《计算机应用基础》、《现代通信原理》课程后开设。 5、 保障措施：有多媒体教室及专用计算机机房进行讲课、实操。 四、 考核方式和要求

考核成绩由平时、期中考试和期末考试三部分组成。平时成绩包括：作业、考勤、实践等。平 时和期中考试成绩占30%〜40%,期末考试成绩占60%〜70%。

五、 教材和主要参考书 1、 《AuotoCAD14中文版教程》.刘志虹、张芳.北京:电子工业出版社.1999.

2、 《AutoCAD10.0-12.0计算机绘图及应用开发》.姚涵珍.北京：机械工业出版社..1996. 3、 《AutoCAD2002工程制图使用教程》.杨老记、董晓英.北京：机械工业出版社.2003.

（执笔：高华） （审核：张赍）