第一单元检测题（ Ａ 卷）（ 江苏版）
（ 时间：９０ 分钟 总分：１００ 分）
一、用“ √” 标出下列词语中加点字的正确读音（４ 分） 锨镐（ ｇāｏ ｇǍｏ） 奔走（ ｂēｎ ｂāｎ） ∙ ∙ 波澜（ ｌÁｎ ｊｉǍｎ） 酿酒（ ｎｉÀｎｇ ｌÀｎｇ） ∙ ∙ 二、看拼音，写词语（６ 分）
ｌｕǒ ｌù （ ）
ｈúｎ ｓｈēｎ （ ）
ｐÁｏ ｘｉÀｏ
（ ） ｈｕāｎ ｃｈÀｎɡ （ ）
当铺（ ｄāｎｇ ｄÀｎｇ）
∙ 木屐（ ｃｈǐ ｊī） ∙ ｐǔ ｓù （ ｊì ｍò （ ） ）
额（ āｉ é） 头 ∙
颐和园（ ｙí ｓì） ∙
三、把下列词句补充完整（８ 分）
１． 补充词语。 （３ 分） （ （ ３． ４． 我欲乘风归去， ５． 落霞与孤鹜齐飞， 四、按要求做题（１１ 分）
１． 将下面描写春天的词语补充完整。 （２ 分） 春光（ 春风（ ） ） 春意（ 春雨（ ） ） ）
） ） 山（ ） 精（ ） 岭 ） 神 抑扬（ （ 。 ， 。
。
）（ ） 楼（ ） ） 宇 冰（ （ ） 玉（ ）（ ） ） 春风２． 儿童不解春何在， ，树头花落未成阴。
２． 猜字谜。 （４ 分）
（１） 我没有他有，天没有地有。 （ （２） 有水哗啦啦，有口笑哈哈，有土不平整，有人不知啥。 （ ３． 选择合适的词语将下面的句子补充完整。 （２ 分） 酥软滋润 如春雨
清澈透明 ，如春风
温情和煦 缥缈纯洁
，如蓝天
， 一年之计在于春，春季是自然界最美的季节。 处于这个季节的人，如花朵婀娜多姿， ，如白云
如小溪欢快活泼，如春山充满诗意。
４． 积累关于梅花的诗句名句。 （３ 分） 梅花深受人们的喜爱，它与
颂的对象，如王安石笔下的“ 遥知不是雪， 色， ” 表明了自己的志向。
。 踏 ，撒 ，走的花，这
五、根据课文内容填空（１３ 分）
１． 锨镐叮叮 ， ；溪水哗哗流淌， 遍 ， 。
１
并称“ 岁寒三友”。 它也是文人墨客赞 ”。 王冕用“ 不要人夸好颜２． 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了
繁花从 花” 比作
开到
，不留 ，阳光下就像 ……这句话中把“ 繁
。
。 从这句话中体会出春天的
游园不值
应怜
，小扣 ， 朝诗人
。
六、古诗乐园（１７ 分）
出墙来。
。 （２ 分）
１． 补充诗句。 （４ 分） ２． 这首诗的作者是 值： 怜： 扣：
３． 解释词语的意思。 （３ 分） ４． 这首诗的大意是什么？ （４ 分）
５． 请你再写两句描写春天的诗句。 （４ 分）
七、阅读小木屋（１６ 分）
（ 一） 课内阅读（７ 分）
只拣儿童多出行（ 节选）
对，就是开得旺！ 只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。 这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
１． 解释文中词语。 （１ 分） 适时： 容它的旺，写两个： （２ 分）
４． 花儿与儿童一样，相通之处在于 ５． 这段话表现冰心奶奶 （ 二） 课外阅读（９ 分）
桑 树
人们赞美春蚕，因为它有一种“ 鞠躬尽瘁，死而后已” 的精神。是的，春蚕是值得赞美的，但是，请不要忘记桑树。
桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。 桑树，它青枝绿叶，郁郁葱葱；春天一到，它就呼唤着蚕妇来摘。 桑树，在蚕妇的眼中，是希望，是明天。 桑树，在绿色的世界中，是棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。 这正是桑树的可贵品格：它想的是别人生活得更好，而不是为了炫耀自己。 可以这么说，没有桑树的品格，也就没有春蚕的精神。 桑树， 你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……
诗人们，在赞美春蚕的时候，请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧！ １． 用“ 用 ” 画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。 句中用 来比喻桑叶。 （２ 分）
２
来比喻桑树， 。 （１ 分）
的感情。 （１ 分）
浑身解数：
。 你还能用哪些成语来形
“ 别人” 指： 。
。 （２ 分）
２． “ 对，就是开得旺！” 这段话中指什么开得旺？ ３． “ 自己感到快乐，别人看着也快乐” 中“ 自己” 指： 语文·五年级
２． 用“ ” 画出作者由桑树的品格而产生联想的句子。 （１ 分）
３． 用“‖” 把短文分成三段，并写出第二段段意。 （３ 分）
４． 请在正确的中心思想后面打“ √”。 （１ 分）
（１） 通过描写桑树，赞美它的“ 鞠躬尽瘁，死而后已” 的精神。 （ ５． 请你也来写几句话来赞美桑树，你会怎样写？ （２ 分）
）
） （２） 通过描写桑树，赞美想的是别人生活美好，而不是炫耀自己的品格。 （ 八、习作天地（２５ 分）
大自然是丰富多彩的，许多自然现象都给人带来美好的享受，产生无限的神往。 请你观察一种，把它的变化特点写出来吧。
３
第一单元检测题（ Ｂ 卷）（ 江苏版）
（ 时间：９０ 分钟 总分：１００ 分）
一、字词天地（２０ 分）
１． 读拼音，写词语。 （４ 分）
春天 的 公 园 里 ｎｉǍｏ ｙǔ ｈｕā ｘｉāｎｇ （ （ ｓｈǍｎｇ （
丁
）， 假 山、 ｐēｎ ｑｕÁｎ （ ）。 （ （ ） ） 果 （ （ ） ） 支 （ （ ） ） 台 （ （ ） ） ２． 加部首成新字，再组词。 （４ 分）
）， 湖 水 ｂì ｂō ｄÀｎｇ ｙÀｎｇ
）， 吸 引 了 无 数 的 游 客 前 来 ｘīｎ ３． 填字成词。 （３ 分） （ （ ） 山（ ） 山（ ） 岭 ） 岭 冰（ 聚（ ） 玉（ ） 会（ ） ） （ （ ） 天（ ） 天（ ） 地 ） 地４． 用“ ＼” 划去加点字错误的读音。 （２ 分）
解释原因（ ｊｉě ｘｉè） 浑身解数（ ｊｉě ｘｉè） ∙ ∙ 撒腿就跑（ ｓā ｓǍ） 撒一路欢笑（ ｓā ｓǍ） ∙ ∙ ５． 用“ 严” 组不同的词语填空。 （２ 分） （ （ ） 的要求 ） 的表情 （ （ ） 的考验 ） 的话语６． 猜字谜，看谁猜得快，猜得准。 （２ 分） （１） 一人一张口，口下长只手。 （ （３） 太阳西边下，月亮东边挂。 （ （４） 土上有竹林，土下一寸金。 （ ７． 查字典填空。 （３ 分） “ 径” 用部首查字法，应查 法，应查音序 别组词为
，再查
画；用音序查字。 “ 径” 的意思有：①小路；②比喻达到目的的方法；③径，用另外的两种意思分
。 ）
）
） ） （２） 一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。 （ 直。 其中“ 篱落疏疏一径深” 中“ 径” 可理解为 、 二、句子乐园（２３ 分）
１． 按要求改写句子。 （４ 分）
（１） 改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
（２） 改为陈述句：爸爸对我说：“ 明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”
（３） 把句子写具体：公园里开满了鲜花。
４语文·五年级
（４） 把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。２． 用关联词把下面的句子连成一句话。 （２ 分） （１） 雷鸣同学学习成绩优异。 雷鸣同学经常帮助别人。
（２） 外面的天气十分恶劣。 工程师坚持外出勘察。３． 修改病句。 （ 在原句上修改）（３ 分）
（１） 改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。 （２） 大草原一碧千里，到处都是绿色。
（３） 开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
４． 中山公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗？ 说说自己的理由。 （２ 分）
５． 语文实践。 （２ 分）
小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！ （１） 假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？
（２） 假如你是小芳的同学，你会怎么做？ ６． 续写。 （４ 分）
春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮， 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说， 说，
８． 将下列排列错乱的句子重新排列。 （５ 分） （ （ （ （ （ ） 有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。 ） 在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
） 在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。 ） 我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。 ） 后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
， 。
，这样地
５
！ 它把一冬天
，都
出来了！
。 ，
。
７． 你知道有关大作家鲁迅的名言吗？ 请写下来。 （１ 分）
， ； 。 三、课文点津（６ 分）
１． 《游园不值》：
， 。 这首诗描写的
２． 春光，竟会这样地
（ 季节），我还知道与此相关的诗句：
四、阅读小木屋（２１ 分）
（ 一） 课内阅读（８ 分）
只拣儿童多出行（ 节选）
从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔
术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
１． “ 成千盈百” 中“ 盈” 的意思是（ ）。 （１ 分）
①充满；②丰满；③多余。
２． 写三个与“ 闹嚷嚷” 结构相同的词语： 、 、 。 （３ 分） ３． 这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是 ，她把
比作大魔术闸子， 把孩子比作 ，让我们深深感受到
。 我还读过作者的著作
《 》。 （４ 分） （ 二） 课外阅读（７ 分）
纸 船
从不肯妄弃了一张纸， 总是留着———留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。 １． 这是一首 ，是冰心奶奶写给 的，作者借 表达了她
。 （２ 分）
２． “ 至爱” 是什么意思？ 可以换成其他词吗？ 为什么？ （２ 分）
３． 写出和“ 倘若” 意思相近的两个词语： 、 。 （１ 分）
４． “ 有了爱就有了一切。” 这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。 你能谈
谈对这句话的理解吗？ （２ 分）
（ 三） 古诗赏析（６ 分）
早 春 〔唐〕韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
春 日 〔宋〕朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
１． 《春日》表现了春天 、
６
、 （ 填四字词语） 的
语文·五年级
景象；《早春》则运用了
“ 春雨贵如油” ———（ “ 焕然一新” ———（ “ 一年之计在于春” ———（
３． 说说对“ 草色遥看近却无” 的理解。 （１ 分）
五、习作天地（３０ 分）
题目：谢谢 要求：
１． 将题目补充完整，可以是“ 爸爸”“ 老师”“ 同学” 等。
２． 记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚，描写细腻，写出自己的真情实感，表达感恩之情。
３． 字数不少于 ４００ 字。
对我的爱。）
）
的手法，突出初春景象胜过皇都。 （２ 分） ）
２． 找出与下面词句相对应的诗句。 （３ 分）
７
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