彩虹的微笑中班教案

彩虹的微笑中班教案

活动准备:

1、长布条根、接力棒做成的小树若干根、垫子2块、小旗一面、纸箱2个。

2、音乐《彩虹的微笑》、《彩虹的约定》

活动过程:

(一)玩游戏,做热身活动。，

师:小朋友们好,喜欢玩游戏吗?我们来玩一个“魔法布”游戏。

(幼儿站在布下随布左右移动、弯腰、跳跃、蹲起等动作,来热身。)

(二)玩\"魔法布”, 掌握跨跳技能。

1、原地跨跳\"魔法布”, 熟练应用原地跨跳技能。

师:魔法布又要考验大家的跨跳本领了,大家能不能跨过去?将布条展开宽30厘米放在地上,引导小朋友一个一个左右跨跳练习。

师:大家跳得很轻松，下面魔法布又要变了,它要变宽了,大家还能跳过去吗? (魔法布增加到40厘米宽,幼儿加力跨跳依次练习,增强跨跳能力。)

2、迫着跳” 魔法布”, 幼儿学习掌握助跑跨跳技能。

师:魔法布要出大招了,大家敢不敢迎接挑战?魔法布要移动起来,让大家追着它跳。先请一个小朋友来试一试。 教师指导动作要领,幼儿分组练习。

(三)创设游戏情境,巩固所学技能。

1、创设\"帮熊大熊二种小树”情境,激发游戏兴趣。

师:大家长本领了,真牛!连熊大熊二都听说了。他们看想请大家帮个忙,你们愿意吗?原来,光头强趁熊大熊二冬眠的时候把山坡上的树全砍光了,春天来了正是种树的好时节,熊大熊二想把小山坡重新种上树,他们想请小朋友来帮帮忙,这个忙我们帮不帮?

2、介绍游戏场地,示范游戏玩法。

找小朋友(或是教师)示范,先跨过小河,再爬过山坡,再种树。

请孩子们依次练习。

3、幼儿比赛”种小树”

(1)教师交代游戏规则,男女两组幼儿种树,教师重点观察、指导幼儿用力蹬地、展腿、屈膝落地的动作,督促幼儿遵守游戏规则。

(2 )教师小结。

(四)放松运动。

教师引导幼儿做放松活动。

(五)教师指导幼儿整理活动材料,收放整齐。