【中国古代文学史学习笔记】总绪论部分

【中国古代文学史学习笔记】总绪论部分

第一节：文学史的性质、任务和研究方法

一、唯物史观是文学史研究的指南 二、文学史是文学的历史

①文学史研究应当考察作家的生平事迹及其创作的社会背景、作品的影响，做到知人论世，但这不能取代对作品的解析、评说。

②历史上创作出传世之作的作者方才有资格进入书写的文学史。

③文学作品与宗教学、哲学、史学著作都是以语言文字为表述工具的精神产品，而且在历史进程中存在着不同程度的混合胶合、互渗互动的关系。

④文学掌握世界的方式是以象见义，借助想象、幻想，取象造型，表达人生感悟和精神诉求；运用语言文字要讲究修辞及声韵，富有感染力和欣赏性，所以称之为审美文化形态。

三、文学史的任务

1、文学史研究和书写的任务，是通过对历史上相继产生的文学作品的解析，展示文学的历史面貌及其成就、特色。

②对文学史的认识，最根本的任务是在于显示本民族文学成就和对世界文学的贡献，弘扬传统的审美精神和文化创造力，为现代文艺创作发现提供历史的资源和精神力量。

③中国古代文学史的研究和书写，赋有增强民族文化自信，建设更好的中国特色社会主义文化的重要使命。

四、文学史研究的方法是历史和美学的统一

1、史学的属性是如实地叙述已经消逝了的社会人事的实际的状况，叙述的基本原则是求真求实，文学史的书写也应当是如此。

2、文学发展演变的情况，诸如文体的兴替，写作范式的变化，语言的变迁，都具有历史的客观性，也是有迹可循、可以表述的。

3、文学史研究方法是历史的和美学的统一。

五、文学史撰述的多样性

通史、断代史、文体史、类型史

第二节：中国古代文学的历史演变

一、先秦：浑融辉煌的文学源头

1、诗的起源：《诗经》

2、官方文书：《尚书》

3、占卜，卦爻辞：《周易》

4、哲理书：《老子》

5、史书：《春秋》《左传》《国语》《战国策》

二、两汉：辞赋蔚兴，传纪文学的成立和诗体的整合

1、两汉叙事散文：《史记》

2、文赋：《上林赋》《子虚赋》

三、魏晋南北朝：文学的自觉、批评理论的兴起和文学审美的提升

1、曹丕：《典论 论文》

2、刘勰：《文心雕龙》

3、萧统编纂：《文选》

4、建安风骨、正始之音；游仙、玄言

5、陶渊明开辟田园意境

6、谢灵运观照山水之美

7、声律和辞藻并重，生成以皇族为中心的宫体诗

四、隋唐五代：诗的黄金时代

1、李白翻新了古乐府诗，书写不羁豪情

2、杜甫缘时事而发，怀忧国之思

3、中唐白居易回归风雅美刺，重“歌生民病”，平易通俗。

4、晚唐的李商隐以近体之声色表达幽微的心灵，极尽婉约蕴藉之韵致。

5、韩愈、柳宗元倡导“古文运动”，贬抑骈俪文，旨在重道，重实用。

6、唐代僧院俗讲变文由佛经故事扩展的历史人事，成为一种通俗语言的新文体，开中国讲唱文学、话本小说之先河。

五、宋代：诗、词、文并行，以词为胜

1、欧阳修、苏轼、王安石几位古文大家在史论、游记中注入了感情和理趣，创造出一种散体抒情的文赋。

2、晏殊的闲情雅致

3、柳永的铺陈市井风情

4、苏轼、辛弃疾的豪放词风

5、宋末姜夔、吴文英的咏物寄托

六、辽西夏金元时代：通俗文学兴盛，戏曲最盛

1、关汉卿：《窦娥冤》

2、王实甫：《西厢记》

3、纪君祥：《赵氏孤儿》

4、康进之：《李逵负荆》

七、明代：小说兴盛，新旧文学思潮交争

1、《三国志演义》

2、《水浒传》

3、《西游记》

八、清前中期：集历代文体之大成的文学景观

1、吴伟业的歌行诗：《圆圆曲》

2、蒲松龄：《聊斋志异》

3、洪昇：《长生殿》

4、孔尚任：《桃花扇》

5、吴敬梓：《儒林外史》

6、曹雪芹：《红楼梦》

九、晚清：旧文学的新变与新文学的呐喊

1、诗以旧风格含新意境，忧患意识、爱国精神成为主调。

2、龚自珍发扬传统审美特性

3、黄遵宪大开诗的观照天地

4、白话小说兴盛，由对旧体制规范的救赎到对现实官场世情谴责，新旧杂陈，多声复调，与翻译文学的传播，一起加速了中国文学大转型的步伐。

注：学习笔记整理的是马工程教材，袁世硕主编的《中国古代文学史》（第二版）上册。