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《微生物生理学》教学大纲

2021-05-27 来源:易榕旅网
生命科学学院本科课程教学大纲

《微生物生理学》教学大纲

一、基本信息

课程名称 英文名称 总学时 学 分 36 2 微生物生理学 Microbial Physiology 理论学时 预修课程 36 生物化学,微生物学 实验学时 课程编号 课程类型 适用对象 BIOL4302 专业核心课 实践学时 生物科学、理科基地、生物技术、生命基地 微生物生理学不仅在理论上研究微生物的生命活动规律,而且与工业、农业、食品、环境保护和医药等领域密切相关,是进行现代生物学技术研究与应用的理论基础。近年来,微课程简介 生物生理学无论是在深度或广度都有很大的发展。本课程除介绍微生物细胞的结构与功能,微生物营养,微生物的代谢,微生物的次级代谢,微生物的代谢调节,微生物生长、繁殖与环境和微生物分化等基本知识外,还将融合新理论、新方法尽可以使学生了解微生物生命活动规律及本质。 二、教学目标及任务

通过该课程的学习,要求学生能够掌握微生物的基本结构和功能,重点掌握微生物的各种代谢活动规律和代谢调节,掌握微生物的生长、繁殖以及分化的规律,了解微生物生理学的研究方法及目前微生物生理学研究的最新进展。通过本课程的学习使学生认识、了解微生物生命活动特点、基本规律及其本质,初步掌握研究微生物生理活动的一些基本技术与方法,提高分析问题与解决问题的能力。

三、学时分配

教学课时分配 章 节 绪 论 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 微生物细胞的结构 微生物营养 微生物的代谢 微生物的次级代谢 微生物的代谢调节 微生物的生长、繁殖与环境 微生物的分化与发育 合 计 章节内容 讲课 2 4 4 10 2 7 5 2 36 实验 实践 合计 2 4 4 10 2 7 5 2 36 四、教学内容及教学要求

绪论

第一节 微生物生理学研究的对象 第二节 微生物生理学与其他学科的关系 第三节 微生物生理学的发展

第三节 微生物生理学中常用技术与方法

习题要点:微生物生理学研究的对象,作出重要贡献的人物,微生物生理学常用方法。 本章重点、难点:微生物生理学研究常用方法。 本章教学要求:

了解微生物生理学研究的对象,作出重要贡献的人物,微生物生理学常用方法。 第一章 微生物细胞的结构 第一节 细胞壁 第二节 原生质膜 第三节 基因组

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第四节 微生物细胞表面附属物 第五节 核糖体 第六节 细胞内膜系统

第七节 特殊内含体与贮存物质颗粒

习题要点:各类微生物的细胞壁,细胞膜,基因组的不同,以及鞭毛等表面附属物的组成,及作用机制。 本章重点、难点:各类微生物的细胞壁,细胞膜,基因组及鞭毛的组成和功能。 本章教学要求:

了解各类微生物的细胞壁,细胞膜,基因组,以及鞭毛等表面附属物的组成 理解这些细胞结构的特性和功能,并根据这些特性, 掌握一些限制或利用微生物的简单方法。 第二章 微生物营养

第一节 营养物质及微生物的营养类型 第二节 营养物质吸收与运输 1.简单扩散 2.协同扩散 3.主动运输 4.基团转运

习题要点:四种运输方式的代表(注意原核与真核的异同) 第三节 大分子营养物质的运输 1.蛋白质定向转运 2.蛋白质的分泌

习题要点:蛋白质的转运及分泌方式。

本章重点、难点:营养物质的运输,蛋白质的转运及分泌。 本章教学要求:

了解微生物的多种运输方式,蛋白质的跨膜运输 理解微生物特有运输方式的特点和作用 掌握微生物中一些重要的运输途径。 第三章 微生物的代谢 第一节 新陈代谢的概念 1.微生物代谢的特点 2.微生物代谢的研究方法

习题要点:微生物代谢的特点及研究方法 第二节 微生物的分解代谢 1.发酵 2.有氧呼吸 3.无氧呼吸

习题要点:微生物的特殊发酵途径,无氧呼吸及意义。 第三节 微生物的能量代谢 1.基质水平磷酸化 2.电子传递水平磷酸化 3.光合磷酸化

习题要点:循环式光合磷酸化与非循环式光合磷酸化的异同 第四节 微生物的合成代谢 1.二氧化碳的固定 2.脂类物质的生物合成 3.生物固氮

习题要点:共生固氮的调控,固氮酶的作用机制,防氧保护机制 本章重点、难点:各种发酵途径,无氧呼吸,循环式光合磷酸化,生物固氮。

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本章教学要求:

了解微生物的各种代谢方式及途径, 理解微生物不同代谢途径生成的原因, 掌握微生物特有的代谢途径。 第四章 微生物的次级代谢 第一节 次级代谢的概念及其它 第二节 次级代谢产物的生物合成途径 第三节 次生代谢的一些产物及生理作用

习题要点:次级代谢产物的生物合成途径,一些重要次生代谢产物的功能及机制。 本章重点、难点:次级代谢产物的生物合成途径,重要次生代谢产物的功能及机制。 本章教学要求:

了解微生物的次生代谢及次生代谢产物, 理解微生物的次生代谢的合成途径

掌握重要微生物次生代谢物的生理功能及机制。 第五章 微生物的代谢调节 第一节 代谢调节 的方式 第二节 酶活性的调节

习题要点:微生物代谢调节的方式,酶活性调节方式 第二节 酶合成调节

1.酶合成机理操纵子学说及几种重要的操纵子 2.微生物中重要的调节方式

习题要点:操纵子,几种重要的操纵子 第三节 初级代谢的调节

习题要点:能荷调节及巴斯德效应。 第四节 次级代谢的调节

习题要点:次级代谢调节方式及意义

本章重点、难点:代谢调节的方式和机制,操纵子学说,巴斯德效应。 本章教学要求:

了解微生物的代谢调节的方式, 理解调节机制,

掌握几个重要的操纵子原理以及巴斯德效应原理。 第六章 微生物的生长、繁殖与环境 第一节 单细胞微生物的生长 1.细菌个体的生长 2.细菌群体的生长

习题要点:微生物的生长曲线及各阶段在生长及调节中的意义 第二节 丝状真菌和放线菌的生长 第三节 微生物的培养

第四节 微生物生长与环境的关系 1.环境因子对生长的影响 2.微生物对环境的反应

习题要点:微生物与环境的相互关系及机制。

本章重点、难点:微生物的生长曲线,微生物与环境的相互关系。 本章教学要求:

了解微生物的生长繁殖过程,

理解分析微生物的生长繁殖与环境的关系及机制, 掌握一些调控微生物生长的方法。 第七章 微生物分化与发育 第一节 营养体分化

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第二节 细菌芽孢的形成 第三节 多细胞结构与分化

习题要点:微生物分化的特点,规律及机制,芽孢的分化 本章重点、难点:微生物分化的机制,尤其是芽孢的分化 本章教学要求:

了解微生物分化的特点,规律, 掌握微生物分化的机制。

五、考核方式及要求

平时会以抽查方式提问或测验,记入平时成绩。期末根据必修课及选修课分别采取闭卷及开卷考试,满分为一百分,除主要考察基本概念及知识外,侧重考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。平时和期末成绩各占30%和70%。

六、推荐教材及教学参考书

教 材:

《微生物生理学》,沈标主编,中国农业出版社,2009年12月第1版,标准书号:ISBN 978-7-109-13971-8 参考书:

《微生物生理学》,李颖,关国华主编,科学出版社, 2013年4月第一版,标准书号:ISBN:978-7-030-37062-4

《微生物生理学》,Moat等著(第四版,中文版),李颖等译,李季伦等校,高等教育出版社, 2009年8月第1版,ISBN: 978-7-040-18145-6

《微生物生理学》,杨生玉等编著,化学工业出版社,2007年3月第1版,标准书号:ISBN 978-7-122-00019-4。 《微生物生理学》,李季伦主编,北京农业大学出版社,1993年第1版,标准书号:ISBN 7-81002-549-X/Q。

大纲修订人:徐冬青 大纲审定人:赵明文

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