新部编版六年级上册语文修改句子专项考点练习及答案

新部编版六年级上册语文修改句子专项考点练习及答案

一、 按要求完成下列句子。

1．这些哲理，人类尚未完全领悟。（改为反问句）

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2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

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3．小虫迷失在森林里。（扩句，至少扩两处）

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4．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。（缩句）

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二、 按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

改为陈述句：_________________________

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2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句：__________________________

3.我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。（修改病句）

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4.贝多芬说：“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）

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5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改成陈述句)

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三、 根据要求完成句子练习。

1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）

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2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。（改为双重否定句）

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3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”（改为转述句）

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四、 按要求写句子。

1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。”（改为转述句）

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2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）

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3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。（改为“被”字句）

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4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句）

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五、 按要求改写句子。

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1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）

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2.中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

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3.臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）

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4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

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5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）

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六、 按要求改写句子。

1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句）

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2．保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）

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3．在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）

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4．一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）

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5．闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

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七、 按要求改写句子。

1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）

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2．伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）

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3．那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）

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4．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）

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5．闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话）

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八、 句子练习。

1．法官指着我问父亲：“他是你最大的孩子吗？”（改为转述句）_______________________________

2．这篇文章的内容和形式都很丰富。（修改病句。）

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3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句）

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4．张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

改为反问句：_______________________________

改为双重否定句：_____________________________

5．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。（仿写）

我愿是__________，___________；___________，____________。

九、 按要求完成下列句子练习。

1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。（修改病句）

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2．没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）

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3．照样子，写句子。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 ．．．．．．

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我是……我是……我是……

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4．看着台上的走钢丝表演，观众们不禁赞叹：“这是真功夫，太棒了！”（写人物．．说话时可以不用“说”来表达，本句中用“赞叹”代替了“说”，请仿写一个句子）

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十、 按要求改写句子。

1.即使这些设想能实现，又有少人能够去居住呢？（改为陈述句）

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2.他家很穷。（改为夸张句）

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3.妈妈对小明说：“昨天，你到哪里了？我找了你整整一天。”（改为转述句）

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4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。（缩句）

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十一、 按要求完成句子练习。

1.瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。

改为比喻句：___________________

2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

改为双重否定句：_________________

3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。

改为反问句：___________________

4.猴子在枝头一边叫一边跳。

改为拟人句：________________________

十二、 按要求完成下面句子练习。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

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2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。（缩句）

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3.桑娜对她的丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”（改为第三人称转述）

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4.照样子，把句子写完整。

例：鸟儿说：“我的梦在天空，蓝色的天空可以任我飞翔。”

骏马说：“我的梦在草原，_________。”我说：“_________。”

十三、 按要求写句子。

1．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

________，有________的时候；_______，有_________的时候；__________，有__________的时候。

2．您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）

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3．总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩。（用加点的词语造句） ．．

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4．老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。（修改病句）

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十四、 句子乐园。

1．缩写句子

夏天是万物迅速生长的季节。

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2．将下列句子改为反问句。

农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。

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3．说一说下面谚语的大意。

（1）六月六，看谷秀。

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（2）处暑不出头，割谷喂老牛。

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十五、 按要求，写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。（缩句）

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2.队伍很长，大家都在静静地等待着。（改为比喻句）

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3.他凑到我的耳边轻轻地问：“老师，您读过《童年》这本书吗？”（改为转述句）_____________________________________

4.不好好学习，自然不能取得好成绩。（改为反问句）

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答案

一、

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1.这些哲理，难道人类已经完全领悟了吗？

2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。

3.一只身着坚硬黑甲的小虫迷失在这座迷人的森林里。

4.眼睛对我察看。

二、

1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

2.所到之处，人们不能不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

3.我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。

4.贝多芬说，他是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

5.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

三、

1.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

2.青天上面，有无数美的人和美的事，我没有看不见的，没有不知道的。

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3.闰土对我说，我夏天到他们那里去。我们日里到海边捡贝壳去。

四、

1.老师对我说，这些年来，他也对不少学生说过相同的话。

2.像这样的教师我们会喜欢她。

3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中。

4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。

五、

1．深蓝的天空中挂着一个白玉盘。

2．中国是世界上人口最多的国家。

3．臧克家说过，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。

4．额头上刻沟壑。

5．他难道不喜欢这个小家伙吗？

六、

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1.难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗？

2.只有保住了这黄土，我们才有这绿树。

3.在我的请求下，一片洁白的雪地总算被留住了。

4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说，那是她们专门准备的残疾人椅，叫我快坐下。

5.闰土心里的稀奇事，不能不让我很羡慕。

七、

1.这么冷的天，那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。

2.难道伯父不是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？（或：伯父不就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？）

3.那天临走的时候，伯父把两本书送给我。

4.你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁的。

5.虽然闰土见人很害怕，但是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。

八、

1.法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。

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2.这篇文章的内容很丰富。

3.事迹激励着我们。

4.张思德同志是为了人民利益而死的，难道他的死不比泰山还要重吗？ 张思德同志是为人民利益而死的，没人说他的死不比泰山还重要。

5.一片绿色的小草 为春天增添一份生机 我愿是一只可爱的喜鹊 为春回大地尽情地歌鸣

九、

1.战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓舞着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。

2.没有革命先烈的流血牺牲，难道会有我们今天的幸福生活吗？

3.我是书，我是遨游知识的海洋，我是能点燃心中的火花，我是帮助人们攀上高峰的阶梯。

4.爸爸弯下腰摸着我的额头，一脸关切：“你的感冒好点儿了吗？”

十、

1.即使这些设想能实现，没有多少人能够去居住。

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2.他家穷的都连老鼠都不愿去光顾了。

3.妈妈对小明说，昨天，小明到哪里了？她找了小明整整一天。

4.老人迈进小院。

十一、

1.月亮正在穿过一缕一缕轻妙似的微云。

2.为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3.地球之外的太空中是否有生命存在，难道不是个吸引人的问题吗？

4.猴子在树上呼唤看它的伙伴。

十二、

1.人生中的问题也是解不完的，不然，太平淡无味了。

2.孙悟空是个人物。

3.桑娜对她的丈夫说，他们的邻居西蒙死了。

4.广阔的草原可以任我驰骋

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5.我的梦在星空，广袤的星空可以任我想象。

十三、

1.春天走了 再来 太阳落山了 再升起 雨停了 再下

2.您是说买菜回来就走。

3.成功是需要信心的，是需要耐心的，是需要恒心的，总之，绝非易事。

4.老师抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

十四、

1.夏天是季节。

2.农作物到了该长的时候不长或是长得太慢，难道还有收成的希望吗?

农历六月初六观看庄稼抽穗开花。

3.（1）处暑的时候谷子如果还不出头，就没有收成的希望了。（2）就像无用的荒草一样，只能割掉喂老牛吃了。

十五、

1.老人注视着海鸥们。

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2.队伍很长，就像一条长龙，大家都在静静地等待着。

3.他凑到我的耳边轻轻地问我读没读过《童年》这本书。（或：他凑到我的耳边轻轻地问我读过《童年》这本书没有。）

4.不好好学习，怎能取得好成绩呢？

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