一、选择题
生物的多样性及其保护
1.[2018·株洲] 孙悟同学对某农庄中一些常见动物进行了分类误的是
(
)
,如图Z4-1,下列有关叙述错
图Z4-1
A.①②处可填脊柱
B.③处应填胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征C.④⑤可用有无外骨骼
,还可用身体是否分节作为分类依据
D.生物分类依据是生物的形态结构和生理功能等2.[2018·邵阳] 依据生物的某些特征群。下列有关图示的描述错误的是
,可以将我们学过的生物分成如图(
)
Z4-2所示的三个类
图Z4-2
A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物
,又有多细胞生物,但都是真核生物
D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物3.[2018·福建] 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是A.河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体
B.
(
)
鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活,正确的是
(
)
C.蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失 D.4.[2018·黄冈] 下列关于细菌、真菌和病毒的叙述A.细菌和真菌都能形成菌落
,无法从菌落上区分细菌和真菌
B.细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C.防腐剂能杀死食品中的细菌D.病毒不能独立生活
,可以大量使用防腐剂防止食品腐败
,有些病毒寄生在细菌细胞内
,与虎亲缘关系最近的是
(
)
5.[2018·临沂] 如图Z4-3是食肉目部分动物的分类图解
图Z4-3
A.猫
B.
豹
C.
狗 D.6.[2018·临沂] 下列有关生物多样性的叙述错误的是 (
)
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B.为了丰富我国的动植物资源
,应大力引进一些外来物种
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性7.[2018·日照] 下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是
(
)
A.所有的鱼类都属于一个种B.不同人种的肤色差异
,体现了生物种类的多样性
C.抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种D.各级分类单位中,同种生物之间的亲缘关系最密切二、非选择题
8.[2018·丹东] 如图Z4-4是某校生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片题。
图Z4-4
狼
,请据图回答问
(1)在植物分类上,图①属于植物,后者
是裸露着的。
植物,此类植物没有的分化。图②和图③都属于
(2)图④和图⑤分别属于无脊椎动物和脊椎动物(3)图④的身体由许多彼此相似的体节构成的分化,它的运动能力很强(4)图⑥细胞内有
,依靠骨、
,用
,分类的主要依据是体内有无
配合完成运动。图⑤的牙齿有
和肌肉的协调配合产生运动。
,它的生殖方式是,只能利用现成的
。
DNA集中的区域,却没有
,不能进行光合作用
生殖。图⑥生活。,没有
和图⑦的细胞内都没有叶绿体(5)图⑧与图中的其他生物相比结构。图中
,结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
(填数字序号)是单细胞生物。
,经过多次尝试与错误爬向潮湿的暗室取食
,并对它们进行了分类
,这是一种
行为。
(6)图④在走迷宫的实验中
9.[2018·衡阳] 下面列举了六种生物的名称以下问题。
,请结合所学生物知识完成
图Z4-5
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物护生物多样性最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是(4)生物分类从大到小的等级依次是生物种类最多的是
。
。
:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中
,包括
,可以弄清生物之间的亲缘关系
,上述
:①
,③
,⑤,建立
。
是保
,为了保护生物的多样性
详解详析
1.C
[解析] 据图可知,图中的①②处可填脊柱。③处应填胎生
,胎生和哺乳是哺乳动物的主
要特征,牛是哺乳动物。⑩蚯蚓和⑨蝗虫的身体都分节依据,但⑩蚯蚓的体表无外骨骼
,⑨蝗虫的体表有外骨骼
,故④⑤不可用身体是否分节作为分类,④⑤可用有无外骨骼作为分类依据。
生物分类依据是生物的形态结构和生理功能等。2.D
[解析] 类群1是无细胞结构的生物——病毒
,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能
生活和繁殖;类群2有细胞结构,无成形细胞核,属于原核生物,其中有些种类(如乳酸菌)可用于酸奶、泡菜的制作;类群3是有成形细胞核的生物
,其中既有单细胞生物如酵母菌
,又有多细
胞生物如霉菌;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物。3.D
[解析] 河蚌属于软体动物
,有贝壳,贝壳具有保护柔软身体的作用。鲤鱼的呼吸器官是
,由于里面含有大量的毛细
,适应干燥的陆生生
鳃,是由许多的鳃丝组成的,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积
血管,利于在水中呼吸。蜥蜴的体表有角质的鳞片活。蜜蜂的外骨骼,能防止体内水分蒸发4.D
[解析] 细菌和真菌都能形成菌落
,可减少体内水分的蒸发
,保护内部器官,适于陆地生活,但是与飞行生活无关。,细菌菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,颜色
,颜色较多,呈黄色、褐色、
,,
比较单调,呈白色或黄色;真菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状红色等。细菌都是单细胞生物
,细胞内没有成形的细胞核。防腐剂能抑制微生物的生长和繁殖
病毒不能独立生活
,有些病毒寄
以延长食品的保存时间。但不能大量使用,一定要符合国家食品安全要求。只能寄生在活细胞里生在细菌细胞内。5.A
[解析] 生物分类单位越大
,包含的生物种类越多
,有些病毒寄生在植物细胞内
,有些病毒寄生在动物细胞内
,生物之间的共同特征越少,反之,包含
的生物种类越少,生物之间的共同特征越多。不同科,所以与虎亲缘关系最近的是猫。6.B
虎与猫同属,虎与豹同科不同属,虎与狗、狼同目
[解析] 引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其他
生物的生存,反而会破坏生物的多样性。7.D
[解析] 鱼类有很多种,都属于同一个纲;不同人种的肤色差异
,体现了生物基因的多样
;种是最基本的分类单
性;抗锈病小麦与易染锈病小麦属于同种生物同一性状的不同表现形式位,也是最小的单位,因此同种生物之间的亲缘关系最密切。8.(1)藻类(2)脊柱
根、茎、叶
种子
种子
(3)刚毛门齿、臼齿
分裂
关节有机物
(4)成形的细胞核(5)细胞(6)学习9.(1)流感病毒(2)自然保护区(3)菜豆[解析] (1)
(4)界⑥⑦
松树扬子鳄
①无细胞结构,因此是流感病毒,②无种子,因此是孢子植物——海带
,④有种子、有果皮
,因此是被子植物——菜豆
,③有种子、,⑤是卵生的,我国采取
无果皮,因此是裸子植物——松树
动物,因此是扬子鳄,⑥是胎生的哺乳动物,因此是藏羚羊。(2)为保护生物的多样性
了相应的措施。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。有菜豆与大豆同科同属
,所处的分类单位最小
(3)题述六种生物中,只
,因此二者亲缘关系最近。(4)生物分类单位由大
,生物的相似程度越少
,共同特征就
,
到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大越少,包含的生物种类就越多
,生物的亲缘关系就越远
;分类单位越小,生物的相似程度越多
共同特征就越多,包含的生物种类就越少生物种类最多。
,生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位,包括
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