六年级想象作文（通用34篇）

六年级想象作文（通用34篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级想象作文，希望能够帮助到大家。 六年级想象作文 篇1

我觉得当大人好好喔!当大人不必担心作业没有写完，也不必担心考试没考好，或者作业上有烦恼之类的事，所以我一直梦想可以赶快成为大人!然而，我也知道大人还是会有一些大人的烦恼，可是，我还是好想快快长大，当一个梦想中的我。

长大以后的我，是一个关怀病患的白衣天使，每天我都设法让患者得到我最好的照顾，病患需要什么服务，我就尽可能给他们什么服务;他们想要有愉快的心情，我就尽可能带快乐给他们。因为我希望患者能在我的照顾之下，让一张张悲伤的脸变成一张张快乐、开心又幸福的笑脸，发挥我身为医护人员的专业性，当一个患者心目中的白衣天使。

在工作中我常常遇上许多受伤的病人，和一些伤心难过不幸的事情，虽然有时候我也会跟着流下伤心的泪水，但是我也知道光靠哭是没有用的，所以我会告诉自己一定要努力振作起来，发挥身为医护人员的专业性，当一个真正专业的护士。

我觉得，身为一个白衣天使，能学到如何照顾别人、关怀需要帮助的人，让我从中获得很多，也让我更珍惜我所拥有的一切，很开心长大以后的我是对社会有页献的人，我一定会尽心尽力努力奉献自己，为这个会尽一份心力。 六年级想象作文 篇2

我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多么想和它们一起飞呀!

想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心

想：“我为什么会听得懂它们说的话呢?”想到一半，我突然发现原因了，因为我已经变成了一只鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，于是我高兴的答应它们的邀请。

我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，于是，我马上飞上前，把它们全部吃了，那个味道，可真是美味啊!

我飞上了天空，看见密密麻麻的高楼大厦，好壮观!飞着飞着，我差一点撞上了大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游城市。

后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。 六年级想象作文 篇3

有一天早晨，我跑到公园吹泡泡，我听到飞吹树叶的沙沙声，我看到三只小鸟在枝头上一会儿跳上，一会儿跳下，真希望我是一只大老鹰在天空中展翅高飞。

我飞过田野和马路，我看到一片片金黄色的稻田。我又飞过了非洲大草原，看到一头年轻又健壮的非洲象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉般的大牙齿，大鼻子又粗又长，能伸能屈，非常有趣。小象的个子有一米高，小脑袋摆来摆去，好像一个波浪鼓。长颈鹿是世界上最高的动物，它的头像个了望台，眼睛又大又机灵，可以看得很远很远。

我又飞到海边，看到二只螃蟹，螃蟹的形状就像一辆坦克车，它身上的硬壳就好像是大将军的盔甲，一只只小蟹钳像一只长矛;扁而圆的厚钳像一口青龙刀;螯钳又像钢叉似的;一双眼睛生在螯钳中间，就像一位威武的将军，挥舞大刀正在厮杀。此外，有一只只可爱的海豚在海面上跳跃着，鲸鱼也在一边喷水一边唱歌，真是一场盛大的舞会。

我希望我会飞，那么我就可以去我想去的地方了。 六年级想象作文 篇4

现代人的时间就好像金钱一样宝贵，如果没有好好利用就会破产，每天都忙不完的事情，总觉得一天二十四小时不够用。如果一天有“四十八小时”，我会怎样安排呢?

假如，一天有“四十八小时”，我要用二十个小时来睡觉，让我珍贵的眼睛能充份休息。用两小时来做学校老师帮我们学生出的功课以及作业，来增加我的意志力和知识。用两小时来阅读许多的课外书，探索五花八门的书中世界。用剩余的时间来做其他各式各样的休闲活动。

如果一天变成“四十八小时”我会先以家人为主，我会和家人一起搭着高铁去外地，欣赏美丽的风景，或是到最热门的游乐世界体验搭陈刺激的云霄飞车。如果天气寒冷，我会在家里品尝妈妈煮的美味可口的鸡面线，让身体暖和起来，大家都吃得津津有味。

如果世界可以把时间调到“四十八小时”，我会用一个小时运动，跑步或是跳绳，跑步可以让人减重、跳绳可以让人长高，它们都可以让我身体更健康，用五个小时写大量的复习卷，让我有更亮眼的成绩，成绩能一跃千里，然后，用半个小时来看电视，来当作一天的娱乐，彻底放松身心。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要善用时间，不要让它白白溜走，因为一天四十八小时终究只是想像。所以我们要珍惜光阴，多做一些有意义的事情。 六年级想象作文 篇5

在我心中未来的家是这样的，它一定是一个又美好、又温馨的家，而且功能齐全，无比方便。

房子的墙面是用特殊材料做的。上面有许许多多的小孔，这些小孔会自动调温。在炎热的夏天小孔会吸收房子里的热气，制造出冷气散发出来;在寒冷的冬天，这些在夏天所吸收到的热气此时就会释放出来，我们就不会觉得冷了。房子里面还有一个控制中心，当你想放松、游乐的时候，觉得家里的东西太多，就可以按一个按扭，这些东西就会自动隐藏起来。你就可以把这儿当成运动场，在这里尽情地游乐、玩耍……

我所设计的未来的家就是这样的。我的梦想一定会实现的。但是，这也不是一件容易的事。所以，现在我必须得好好学习，学到更多的知识，长大后才能实现自己的梦想。

六年级想象作文 篇6

假如我会飞翔，我会带着所有的愿望一起涌向天空……

我带着和平之花开始飞翔了。在这片平静无声的土地上，以往有过多少次战争，在这块土地上有多少烈士洒过鲜血？我悄悄地将翅膀收起，平稳地降下。洒下了和平之花，让它就地绽放，成为一片最温馨的土地。假如，人们经过这，嗅着和平之花的馨香，他们会发觉：原先战争是种错误，是种可耻的行为。如今，成千上万个地方依然传来战火的硝烟，而我要把和平之花献给所有的土地，让人们就此觉醒过来，团结友爱、互帮互助……

我又展开双翅，飞翔着，继续我的旅程。

我来到一片极其肮脏的土地上，见此景，我当然不能坐视不理。于是我轻轻地降落下，挥舞着荧光棒，点点的星光落下，成群的垃圾便在一瞬间消失得无影无踪了。我又要开始飞翔的旅程，可似乎有什么一向在响应着，倾诉着。原先是花草树木在沙沙作响。我刚转过头，便知情景。我搜索着，搜索着“爱护之光”。就在此刻间，一道灿烂的亮光衬着黄昏时的夕阳出现了，人们好像被什么感应了，张开自己的手，敞开自己的心胸，开始劳动起来：浇花、植树的人有如千军万马之多，他们都那么忙碌，没有丝毫休息的时间。我欣慰地笑了，在空中望着人们忙碌的身影、辛勤的身影，放心地又开始飞翔……

我做了个梦，一个甜美的梦。朦胧之中，我有了一双飞翔的翅膀，我靠着它，在空中飞翔，降落在土地上，为人们做了几件好事…… 六年级想象作文 篇7

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，我梦到自己长了一双洁白的翅膀，能飞到自己想去的任何地方。

假如我会飞，我会飞到天空中。我能看到白云，叽叽喳喳的小鸟。这时，一只雄鹰从我眼前飞过，它飞得是那么的高，那么的快，我真想和它比赛，和白云握手，向太阳问好，同小鸟玩耍，跟月亮捉迷藏……

假如我会飞，我会飞到山顶。我要看看脚下美丽的世界，听听耳边呼啸的风声，我要把心里的不痛快都喊出来。

假如我会飞，我会飞到海边。我听着“哗哗”的水声，海鸟的歌唱声，看着几只海鸥盘旋在一望无际的大海上，让人感觉心旷神怡。我和几个小朋友一起拣贝壳，摸鱼虾。真是快乐极了。

假如我会飞，我会飞到花海。看，蜜蜂在五颜六色的花中采蜜，我仿佛感觉自己也变成了一只蜜蜂，和它们一起快乐地生活，共同采蜜，享受劳动的快乐。

假如我会飞，我会飞到草原。看，一碧千里的草原上，牛羊成群，骏马奔腾，洁白的蒙古包像一个个胖孩子。穿着漂亮的民族服装的人们载歌载舞，热情好客的蒙古人们看到我，把我拉到他们的队伍中，我和他们一起快乐地唱啊跳啊，真有趣！

“宝贝，起床了！”我被妈妈从梦中叫醒。这虽然是梦，但是我相信，只要我插上理想的翅膀，梦想就一定会成为现实。 六年级想象作文 篇8

假如我长出了一对白色的翅膀，飞向湛蓝的天空，在白云的深处飞上飞下，感受着微风吹动着我的发梢，感受着白云送来的舒爽。

我鸟瞰地面，看粗壮的大树护卫着柔软的小花小草；看河面上鱼儿蹦跳；看马路上人来人往。忽然，我看见了一只受伤的小鸟，惊慌失措的飞上飞下，后面跟着一群手拿弹弓的男孩。一个男孩举起弹弓，捡起地上的小石子，向小鸟打去。眼看就要打中小鸟了，我连忙向那里飞过去。可是，来不及了。这时，一个小女孩在我的视野里出现，她一把抱住还懵懂无知的小鸟，用自己的身体挡住了飞来的石子。接着，她又用身体护住小鸟，从男孩们纷纷打来的石子群中逃脱。我跟着她来到一所小房子，透过一扇透明的窗户，我看见她不顾自己身上的伤，给小鸟吃了几粒碎面包屑，把小鸟重新放飞于蓝天之中。啊！这一幕舍己而救鸟的场面是多么感人啊！

我又飞到大海之上，和海鸥嬉耍、玩闹。突然，我又看见一位父亲正站在海边教训一个少年。仔细一听，原来这位少年和水中的鱼儿是好朋友，父亲让少年叫出鱼儿，想把鱼儿一网打尽。可是少年不愿意，才发生了刚才的一幕。不一会儿，父亲气呼呼地走了，留下了一个全身被打得鲜血淋漓的少年。他见父亲走远了，深情的召唤出许多

鱼儿，轻轻地抚摸着它们。为了朋友，宁可自己受伤，这是多么珍贵的友谊呀！

是啊，世界是那么美好，虽然也有坏人，但总有维持正义的一方。飞翔结束了，但飞的过程中给了我无尽的知识，也给了我无限的遐想……

六年级想象作文 篇9

飞翔到底是什么感觉呢？我常常这么想。

假如我会飞，我要变成海鸥。飞到蔚蓝的大海上空，做大海的守护者。看看金黄色的沙滩和白色的浪花，听听大海拍打岸边时，发出沁人心脾的悦耳之声。

假如我会飞，我要变成雄鹰。飞到无边无际的天空中，成为蓝天的孩子。看一看蓝天的怀抱到底有多宽广！我要在天空中自由翱翔，我要在天空中做许多高难度的动作：俯冲、盘旋、直冲云霄……

假如我会飞，我要变成一朵洁白的云朵。夏天时，为人们挡住太阳；冬天时，为天空增添光彩。我还要飘到北京，看看万里长城、古老的故宫和雄伟的天安门。我还要飘到黄山，看看那里的奇松怪石，形状各异，一定有趣极了！

假如我会飞，我要变成一艘火箭。我要飞到外太空去，看看八大行星，给它们制定出一个大小、美丑排行榜。我要飞到月球上看看是否月亮上真的有美丽的嫦娥和可爱的玉兔吗？我要亲眼见证外星人是否真的像电视上演的那样容貌吓人和心肠狠毒吗？我还要侦查一下，广阔无垠的宇宙中有没有要撞击地球的小行星。要是有的话，我就用宇宙无敌炮弹将它们通通打碎，不让它们破坏美丽的地球家园！

假如我会飞，那是多么美好的事呀！虽然我现在只是一名普通的小学生，但是我会努力，让我的生活变得充实，终有一天我会去亲眼看一看蔚蓝的大海、广阔的蓝天、雄伟的北京、有趣的黄山和奇妙的宇宙！

六年级想象作文 篇10

飞，随着人类科学的发展早就已经实现了，但如果不依靠飞机等交通工具，我们还能在天空中自由地飞翔吗？躺在床上的我想着想着，

突然长出了一对巨大的翅膀，我试着挥舞了一下，嘿，还真飞起来了！

渐渐的，我越飞越高，低头往下看，人类就像蚂蚁，而房屋呢？则像一块巧克力。此时，我已经离开了地球，在太空中翱翔着。突然，远处出现了一个模糊的小黑点，顿时，我惊呆了，记得以前爸爸说过：“太空中时而会出现一种叫‘黑洞’的物体，连太阳都会被吸进去呢！但至今仍没出现过。”难道说那就是传说中的“黑洞”？虽然有点儿不相信，但心里还是怕怕的。最后才发现，原来那不是“黑洞”，而是“太空垃圾”。“嘿嘿，让你吓唬我！看我怎么收拾你！”我想伸手去打它，突然感觉有人在摸我，我转过身一看，哦，原来是卫星啊，它向这边指指，又向那边指指，让人看了就奇怪。由于看不懂，我就点了点它的“脑袋”竟把它给点坏了。我正想修理它，突然“轰”的一声把我吓坏了，蔚蓝的地球顿时变得火红火红的，我不明白怎么回事，于是靠近地球看了看，这时，我才恍然大悟：“原来是火山爆发了！”我刚想逃跑，滚烫滚烫的岩浆就“喷”到了我的衣服上，不知不觉，衣服烧了起来，熊熊烈火包围了我的全身……

“啊！救命呀！”我被惊醒了，以为自己已经在天堂或地狱了。可看了看周围，头脑才清醒过来，原来刚才是个梦呀！可这个梦是多么妙趣横生啊！ 六年级想象作文 篇11

假如我会飞，我要飞出地球，来到银河系收集岩石去，做成岩石标本，开一个国际外星岩石展览会。

我飞呀飞呀，飞到了白云旁，我看到了一只大雁，心想：我要不让它带我飞一段路吧。于是，我跳上了它的背，大雁像知道我的想法似的，二话不说，把我带到了大气层附近。我跳了下来，扇动翅膀、继续往上飞，飞出了地球大气层，来到了传说中的银河系。

这里没有引力，轻轻扇动几下翅膀，就能飞出好远。几乎一两秒钟就可以飞出几千米。我飞呀飞呀，来到一个和月球差不多的古老星球，在那里发现了许多岩石，有大理石、石英岩、富矿岩、花岗岩、辉长岩等等。我拿出随身携带的“微型激光刀”，每一种岩石切一小块，放在盒子中。我一路向前飞。突然，一道彩光吸引了我的注意力，

我很好奇，于是飞到彩光那里，发现发光的竟然是一块像“五彩宝石”一样闪闪发光的岩石。地球上从来没有见过，我心想：一定要把它带回地球，好好研究，说不定会发现一种从来没有发现过的成份，把它的发光成份提炼出来，合成新型光能。

我收集完这些，飞回了地球，大家看到岩石全都惊叹不已，给了我一块金牌，并给了我“奇石之父”的荣誉称号。

我一笑，发现自己在发呆。哎！要是真的该多好呀！

等我长大了，成为了航天员，我要乘坐航天飞船飞到太空中去，收集岩石，说不定能发现独特的岩石，我带着岩石回到地球后，一定要开一个真正的外星“岩石展览会”。 六年级想象作文 篇12

假如我会飞，我要飞到茫茫的太空，看看水星和木星，看看他们怎么围绕地球移动，再告诉天文学家们一些新的奇迹和发现。我还要去一个很有趣的星球，与那里的外星人成为好朋友。还要带回来一些他们的用具来展开研究。

假如我会飞，我要飞向广阔的蓝天，与白云中的小鸟一起玩耍，一起谈话，谈出自己的真心话，再说说我们人类的故事，告诉他们，我们来捕猎，不是恶意的，人类会尽快改掉这个缺点，保护小动物，多种些花草树木，来改善环境。

假如我会飞，我要飞到茂密的森林，去看望给大树爷爷治病的啄木鸟。在他给大树爷爷治病时，端上一杯暖暖的茶，向他道谢，并且邀请他到我家来做客，品尝美味佳肴，帮他建立一个窝儿，让他舒舒服服地睡觉，好继续为大家治病。

假如我会飞，我要飞向迪士尼童话世界，去探望童话里的鬼马小精灵，这个友善的小精灵。我会与他结伴，和他一起编入鹅妈妈的诗篇。还要去要几个《超人总动员》的签名。

假如我会飞，我要飞到埃及，研究出“法老王”到底是怎么回事儿。看看为什么它的咒语总会实现，还要拍下很多照片，回去研究出来。还有，弄清楚古埃及为什么相信他们选择的吉祥物。

假如我会飞，我要做到我在天空中想做的所有事情，也许我的愿

望一实现就已经打破了世界纪录。

假如我会飞…… 六年级想象作文 篇13

会飞，是我一生中很希望实现的一个梦想！

假如我会飞，我就可以遨游可爱的世界，去那我永远也去不了的地方。会飞，我就可以飞进梦想中的童话世界，在那里我可以和童话世界的主人公一起做朋友，比如飞到《白雪公主和七个小矮人》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》中。这样我就可以结识很多童话世界的朋友，再也不会感到孤单和无聊了。

假如我会飞，我可以用自己的这双梦想的翅膀去助人。如果哪里发生火灾，我就可以飞上高空帮助消防员叔叔洒水灭火，还可以将被困在房子里无法逃脱的人救出来，使他们的生命脱离危险。如果我在街上看见穷人因家里穷，付不起车费，而吃力的背着重物时，我就可以当他的助手，帮他将重物送回家。或者有人落水，我肯定会快速飞过去救人。若再发大水，解放军叔叔在抗洪抢险，我也会帮他们搬运袋子挡洪水，保护人民生命和财产。

假如，飞行速度很快，我上学就不怕迟到了。当老师布置了作文和日记，我可以把在飞行遇到的事情写出来，就不愁没题材了。我还可以当快递员，为人们服务。可以飞上高空，看欣欣向荣的祖国……

我想飞……

评：写作形式上，小作者进行了大胆的突破，这就是创新。更可喜的是文章紧扣主题，交织成了一首回肠荡气的歌。 六年级想象作文 篇14

我相信你们都曾见过许多小鸟在蔚蓝的天空中翱翔，有一天我长了一双翅膀，发生了许多令我流连忘返的事情。下面就听我来说一说这些事吧！

春天阳光明睸，春意盎然，万物复苏。我展开洁白如雪的翅膀拥抱蓝天，拥抱大自然。我看见一朵朵百媚千娇的鲜花，仿佛一个个小姑娘的脸蛋，她们在向我问好呢！他们微笑着，嬉戏着。还有一座雄伟壮观的大桥，岸边扬柳依依，河上沙鸥点点。我仿佛身临其境，春

天真美啊！

夏天娇阳似火，大地母亲被晒得烫如火烤。可柳树他不怕炎热，他坚定地活着，就像一名抗日战士，不到最后一刻，永不低头。柳树的枝条仿佛一位少女的头发，随风飘动。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，这两句诗就是赞美它的。

秋天秋高气爽，万木枯萎。我依旧飞在如被清水洗过的蓝宝石般的蓝天中。九月的天空是蔚蓝的，九月的云是洁白的，九月的美景更是美不胜收。我在空中看见一群大雁飞向南方，它们一会变成一个人字，一会变成一个字，千变万化，莫不可测。菊花在万木枯萎的秋天依旧开得如此娇艳，亭亭玉立。

冬天滴水成冰，冰天雪地，一个个冰锥如同鹅毛般大小。同学们有的打雪仗，有的滑雪，还有的在堆雪人。这种开心和热情融化了冬天的寒雪。从此冬天不再那么寒冷，而是一种温暖。

过了一年我又飞回到家中，家还是如此温暖，充满了爱，可远远比不上我看见的美如诗篇的风景！ 六年级想象作文 篇15

人会飞吗？不，人没有翅膀，飞不是人的本性。但是人渴望自由，渴望像鸟一样在天空翱翔。人早已厌恶了那走在地上的生活。

为什么？这不公平！鸟可以在天空中自由翱翔，但人呢？却只能在陆地上缓缓行动。苍天啊！大地呵！为什么这么不公平！人也渴望自由。

在天空中，俯视大地，是多么的美好，是多么的快乐。陆地上的那些漂亮而又优美的景物，组成了一副美丽的图画。假如有那么一天，我一觉醒来，背上长出了一对羽翼，并且自我学会了飞翔，那会是多么的快乐，我一定会好好珍惜这次机会，去和鸟儿一起赛跑；去感受云朵的抚爱；去享受那一阵阵凉爽的风；去俯视大地…..

噢不!不敢想象，那会是多么的惬意。

看！小鸟们在那边赛跑，过去和它们比比吧！“嘿！小鸟们！我是人类，请允许我和你们赛跑！”“哇！人类居然会长出翅膀！好吧！你就当作人类的代表与我们比吧。”我在天空中翱翔，而那群不知耻

的鸟却在后面缓缓跟着我。“你们是比不过我的。”说完，我一个人加速，瞬间就飞过了两三里。那群鸟看追不上我，就转了个弯，跑了。

这时我好像是大闹天宫的孙悟空。自由自在的，无忧无虑的。 我躺在云上，尝试着那云的滋味，我发现有的是巧克力味，有的是草莓味，有的是雪糕味。我沉醉在云里。

正当我在飞的梦想里，自由自在，一个巴掌突然把我惊醒了。噢！这原来是个梦。 六年级想象作文 篇16

一次次拍头，总能在那肝监的天空中看见外或者一样的鸟儿们，煽动着雄律的翅物，思情的物翔我多想像它们一样，拥有一从例物，可以气，飞到我想去的地方

假如我能飞，那该有多好啊，飞上监天供视大地，找到我的家乡，看着索乡的房子树不和出野。当鸟儿从我身边飞过，我要间他们共同唱歌，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着:我要和他们比赛飞翔，飞出最好的成绩。当风吹拂我的身体，顿时神清气爽。假如我能飞，我要去丹麦找安徒生，去北京看万里长城:去眺望长江黄河，它汹涌澎湃地江水让我肃然起敬!

我看到了看到了，看到了厚厚的云朵密集成乌云，化作了雨点酒向大地，为人类带来了风调雨顺;雨后的彩虹是七色的，天空布满祥云，美丽极了。我看到了一幅美丽的图画，有连绵的高山，有潺潺的小溪，还有绿意葱葱的森林;我还要去巴黎铁塔，铁塔非常高，非常大，在阳光的斜射下，很美很美......

我还想飞到月球上看看。站在月亮上，我看到了壮观的大陨石，远处火热的太阳，海王星天王星都在我眼前...带留了很久很久，不知不觉天已经黑了，白花茫的银河，静静地躺在深蓝的星河之中，群星灿烂，在银河中闪动，像是无数飘在河上的的航标灯。满天的星斗，他们尽情释放着自己的力量，把点滴滴的光芒融汇在一一起，虽然不至太阳那么辉煌，但他们梦想的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异世界。

六年级想象作文 篇17

如果我能飞，我会飞到水下世界和小鱼一起玩游戏。因为我想了解海底的生物。

如果我飞到水下世界，我似乎看到了一个五彩缤纷的世界。我仔细听了听，听到了各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像鸟一样叽叽喳喳，还有的鼾声。我看见一条美丽的鹦鹉鱼。第一眼就发现它在咬珊瑚！看到我很开心，好像在欢迎我。我问它：你为什么咬珊瑚？上面说我在磨牙！鹦鹉螺公司又给了我一盏小菊灯。考虑到前面很暗，你应该用小菊灯。一直往前走，然后拐个弯去见我的朋友。我感激地说：谢谢你，你是我的好朋友！我向它挥手告别。走着走着，我看到了海参，好奇地问：你在干什么？他伸着脖子说：“我在找吃的，因为夏天昆虫会飘，因为我只会蠕动，不会游泳，只会睡觉。”。秋天到冬天，虫子受不了。等我回海底过冬，就有饭吃了！告别海参，又看到了美人鱼。她不是童话里的爱利尔吗？她教会了我很多关于海底的知识，教会了我珊瑚路线，鱿鱼和章鱼利用水的反推力前进美人鱼带我去了一个风景奇特的世界，有山，有峡谷，有森林，有草原。植物的颜色多种多样，包括紫色和红色我看到最大的海藻长达两三百米，是地球上最长的生物。海底真是个奇怪的世界。不知不觉中，我应该回家，和她告别，游向大海。

如果我能飞去我想去的每个地方，那该多好啊！ 六年级想象作文 篇18

开头：假如我会飞，我会飞到海底世界和小鱼们做游戏。因为我想了解海底的生物。

如果我飞到了海底世界，我就仿佛看见了一个五彩缤纷、五颜六色的世界。我仔细一听，听见了各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，还有的好像打鼾。我看见了一条漂亮的鹦鹉鱼。一看，发现它在咬珊瑚呢！它看见我非常开心，好像在欢迎我。我问它：“你为什么咬珊瑚？”它说“我在磨牙呢！”鹦鹉鱼又送给我一个小菊灯，关心的说“前面很黑，你用小菊灯吧，你一直往前走，拐个弯就可以见到我的朋友啦！”我感激地说：“谢谢你，你真是我的好朋友！”我挥了挥手和它告别。走着走着，我看见了海参，好奇地

问：“你在做什么呀？”他伸了伸脖子，说：“我在寻找粮食，因为夏天虫子都浮了上来，因为我只会蠕动，不会游泳，只能睡觉。秋去冬来，虫子受不了了，又回到海底过冬，我就有粮食了！”告别了海参，我又看见了一条美人鱼，她不就是童话里的爱丽儿吗？她教会我很多海底的知识，教会我珊瑚路线，乌贼和章鱼利用水的反推力前进……美人鱼把我带到了一个景色奇异的世界，有山、有峡谷也有森林和草地，植物的色彩多种多样，有紫色、红色……我看见最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底真是个景色奇异的世界。不知不觉，我该回家了，告别了她，向海面游去。

假如我会飞，能去我每一个想去的地方，那该有多好啊！ 六年级想象作文 篇19

开头：一天晚上，我睡着了，做了一个美丽又神奇的梦——我会飞了。

我的第一站是月球。我刚上月球便有许许多多的宫女向我走来，她们是嫦娥的侍女。她们带我来到嫦娥小姐的宫内，还带我游览了月球，上面的景色可迷人了，有弯弯的的小河，还有许多金鱼。嫦娥也带我去了许多美丽的地方，真令我心旷神怡，大开眼界。我要走了，又有许许多多的仙女来给我送行。

我“嗖”的一下向地球飞去，南极到了。我向旁边一看，遍地白茫茫的，一片冰天雪地，好冷。我走了一会儿，看到了长城站，我高兴极了。这里有许多叔叔阿姨，一位叔叔说；小朋友你想不想和我们一起进行天文探测？我帮叔叔递资料，帮阿姨倒水。他们都非常喜欢我，我也获得了许多知识。

我刚出门，一群企鹅便向我涌来，他们还会说话呢。我和企鹅一边走一边玩，不一会儿便来到了中山站。只见中山站的叔叔阿姨正在查找石油，我还听他们说；石油是哪个国家发现的就属于哪个国家。我听了很高兴，心想：我们一定能先把石油找到。可正在这时有人推了我一下，我迷迷糊糊的爬起来，一看原来是妈妈。我想：如果妈妈不叫我起来，梦也许会更加丰富多彩的。

我以后要好好学习，创造出人类神奇的翅膀，飞向世界各地，去

寻找知识，寻找宝藏。我的美梦一定会成真的。 六年级想象作文 篇20

开头：一天，微风不停地吹着，星星正眨巴着眼睛，月亮挂在树梢上，我望着星星，一会就进入了甜美的梦乡。

我梦见自己长出了翅膀，飞了起来。我来到蝴蝶妹妹跟前，她们热情地邀请我。这只蝴蝶说：“这个地方好漂亮，我住在这。”那一只蝴蝶又说：“那个地方不是一般的美丽，我住在那。”我们又玩了捉迷藏。那只蝴蝶飞到了叶子下面，我找也找不到。我不服气，说：“这次我来藏，你来捉。”这次我藏在花的后面，那只蝴蝶找了半天也没找到我，只好说：“你真厉害，我输了”我开心地说：“哈哈！咱平局。”

接着，我跟小鸟比谁飞得远，猫头鹰大哥当裁判。我自信地想：小鸟才一岁，我都九岁了，肯定可以比过小鸟的。比赛开始了，猫头鹰举起枪，“邦”一声响，我们同时起飞。飞着飞着我慢了下来，小鸟超过了我，到达了终点。我佩服小鸟啊！

我又飞到了月宫，我问嫦娥姐姐能不能允许我抱一抱玉兔宝宝，嫦娥姐姐点了点头。我又问吴刚叔叔能不能喝一口桂花酒，吴刚叔叔热情地说：“欢迎品尝！”我一边喝着桂花酒，一边抱着玉兔宝宝，还看嫦娥姐姐跳长袖舞，真开心！我又跟星星谈话。星星说：“你从哪里来？”我说：“我从地球来。”星星说：“我们做好朋友吧！”

一阵花香，我突然醒了，呀！原来是个梦啊！假如我会飞，该多好啊！

六年级想象作文 篇21

假如我会飞，我想飞去遥远的地方，寻找自由，寻找快乐，寻找幸福。摆脱所有的作业负担，摆脱父母的教育管束，飞去远方，想干什么就干什么，想怎么样就怎么样，没有人来管我。

假如我会飞，我要先飞到天堂里，看看究竟有没有人生活在那个仙境中，看看亲爱的外公在那儿生活得可好？有没有童话故事中的大雁和神仙住在那儿，天上究竟有没有金碧辉煌的大宫殿？敬爱的玉皇大帝有没有在宫殿上讲话？宫殿外有没有天兵天将在来回巡逻？孙悟

空有没有在筋斗云上飘来荡去？

假如我会飞，我还想飞到宇宙中的太阳系，去看看金星里的火山，火星里的精妙图案，木星里的大红斑，土星里七彩的光环，美丽的天王、海王星和冥王星。我还想浏览海外星系里的每一个星座，每一个天体，看看适合人类居住的第二个地球——美丽的蓝月亮究竟在哪里？然后在七夕那天回到太阳系，站在银河边看看，隔河相望的牛郎和织女有没有在鹊桥相会？

假如我会飞，我想飞到未来的城市，看看那时的人们生活是否美好，城市环境是否安然无恙？人类有没有发明出更好的东西来？美丽的宁波是否更加飞黄腾达？将来的我们是否幸福安康？

假如我会飞，我就要马上飞去做自己喜欢的`事情…… 假如我会飞，我想马上飞到那自由自在的地方去…… 六年级想象作文 篇22

一天晚饭后，我来到阳台，看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，我真希望自己也有一双翅膀，正想着，突然发现自己长出了一双翅膀，我高兴极了，轻挥着翅膀来到了蔚蓝的天空。

我随心所欲的飞来飞去，飞到蓝蓝的大海上方，看到了成群的小鱼，又观赏了美丽的西湖，我飞到河边，那河水真清啊，倒影着我的身子，我看着自己的影子，忍不住笑了。看到了水底的小石头和沙子，还有鱼儿和小螃蟹。那水真绿啊，绿像一块翡翠。太美了，让我流连忘返，我会永远记住这美丽的地方。我依依不舍的告别了小河，我飞到了太空，看见了金星、木星、水星、土星、天王星、冥王星、海王星……我特别想看看太阳，可爱还没费到太阳那边去，就发现越来越热，于是，我就想到月亮上去凉快凉快。我本想去看嫦娥姐姐和小玉兔玩玩，问问桂花，可我的想法落空了，那些都是神话，不一定是真的。真实的月球上只有尘土、岩石和环形山，没有水，没有空气，也没有生命。月球是一片荒漠。

我又飞回了地球，费到那葱茏的森林里，看到小动物们正在举行运动会，小鸟们比飞翔、袋鼠们比跳远、松鼠们比采松果、猛兽们比力气……我参加了小鸟们的比赛，最后居然胜利了，我们高兴极了。运

动会结束前，还给胜利者颁发奖品，我也得了一份。

我飞着飞着，突然落在我家阳台上，原来这只是个梦，我永远不会忘记这个梦的。 六年级想象作文 篇23

假如我会飞，我一定去天空上与白云姐玩耍；假如我会飞，我要去世界各地游玩。

有一天，我的双手慢慢地变成像鸟儿一样的翅膀，我的双脚慢慢地离开地面，升上天空。不一会儿，我看见身旁堆满了像棉花似的白云，一只只鸟儿在我身旁飞来飞去，欢呼雀跃。我看见身旁有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、同伴……，他们都变得跟我一样了。我和家人、同伴手牵手去游玩，我们飞呀飞，路途中遇到白云姐姐跟我打招呼，小鸟陪我玩耍……不一会儿，我们就到了我盼望已久的地方—长城。我和同伴飞了下去，“哇，长城好美呀！”我们迫不及待地飞到长城上，长城人山人海，车水马龙，我们跟着游人开始游玩。不知谁说了一句：“长城好长啊！就像一条正在睡觉的长龙睡在那美丽的大山上。”我们飞呀飞，发现长城也很宽，比马路都宽。一级级古老的台阶，是人们用无数汗水、汗血筑成的万里长城。游客们议论纷纷，在赞美那美丽的万里长城。游玩好万里长城后，我依依不舍地离开了长城。

我们又飞呀飞，飞过长江，飞到了上海。听同伴说：“现在上海在举行世博会，世博会上有全世界的各种各样的展品。”我急忙飞下去，看见许多大大的馆立在地上，形态各式各样。我先飞进中国馆，我又游览了全世界各馆，它们都很美丽。

假如我会飞，我一定游览世界各地。 六年级想象作文 篇24

假如我会飞。我已经是三年级的学生了，每天除了要把功课全部做完，还要去补习、提高。万一考试考砸了，就要受到父亲严厉的咒骂，母亲日夜不休的唠叨，让我天天过的胆战心惊。现在，我的心里舒服多了，一直在想：假如我会飞，那该有多好啊！

假如我会飞，飞到了桃源仙境。那里山青水秀、水天一色、古木参天、风和日丽。如果我饿了，就吃些树上红红的野果子；渴了，就

喝些溪水；累了，就躺在树荫下乘凉，让人感觉身心是多么的愉悦呀！

假如我会飞，飞到了世界各地。那里呈现着各个国家的繁华与时尚。坐坐著名水上城市交通工具的威尼斯小艇。躺在软软的沙发上，看着船夫的操纵技术特别好，心里真的佩服他；听听悉尼歌剧院里传来的一阵阵美妙的音乐，传来了一阵阵柔和的音乐，真让人陶醉；去日内瓦欣赏高度达130米的人工喷泉，群群白鸽在湖畔漫步，天鹅、海鸥、野鸭在湖里追逐嬉戏。这般美丽的景象真的没法比喻；瞻仰比利时布鲁塞尔小英雄于连的塑像，他的塑像只有半米高，好像正在撒尿，调皮极了。实际上，小于连在1849年扑灭了在深沟里的连着市政厅的导火线，拯救了整个布鲁塞尔城，拯救了所有老百姓的生命。

假如我会飞，那该有多好啊！但我知道，想飞也要学会飞，只有学会本领，才能梦想成真。 六年级想象作文 篇25

假如我会飞，我会飞到机器人国，到那里去游玩。

我降落到地面上，看见有许多机器人有的会游泳，有的会缩小和放大，有的会用石子来画画，有的会飞有的会隐身，我还以为他是忍者呢！过了一会儿，我感到有点儿渴，我从包里拿出望远镜，看见大约39千米的地方有一家超市，哎！太远了，飞到那边去吧。于是，我扇动那对又大又白的翅膀，飞了起来，不一会儿就到了那边，买了一瓶水。“哎呀！再不喝水我的嗓子就要冒烟啦！”我连忙打开瓶盖，喝了一口，“哇，这水是甜的。”咦，爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里，飞了起来。边飞边想：到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空，降落到地上，闻到了一股草木的香味。玩儿累了，太阳也下山了。“该回去咯！”咦，我从哪儿来这里的呀？我迷路了，冒出了一身冷汗。

“起来了，马上就要迟到啦！”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦，到了学校，回忆着梦中的事，心里念叨着：要是我真的会飞该多好呀！

假如有一天，我长出了一对洁白的翅膀，我一定要飞到天上，采下一大朵雪白的云乘上它，借助凤姐姐的力量，飘到沙漠的上空，遮住那火辣的太阳，给大地洒下阴凉。我还会把这朵白云化作雨水甘霖，

让那久旱的沙漠喝个够。播下绿色的种子，让荒凉的沙漠从此变成美丽的绿洲，也让可爱的小动物们有一个新的家园。 六年级想象作文 篇26

假如我能飞，能够四处翱翔；假如我能飞，我希望能够环球旅游；假如我能飞，我希望变成超人，帮助有困难的人……

我要是能够飞翔多好，我向往能够飞到湛蓝的天空中，在棉花糖似的云中打滚，跟小鸟们一起嬉戏。古代神话故事中，有南天门和神仙。我一定要探个究竟。再看看天上有没有人间没有的事物，嫦娥、玉兔是否在广寒宫中游玩。

我要是能够飞翔，我还希望能够飞到法国，这样又快又方便，这样在路上还能亲近大自然，多好多美啊！我想看一看埃菲尔铁塔，看看这一奇迹。如果能够飞到铁塔的顶端，那就更好不过了。我认为站在铁塔的顶端看到的人们都是渺小的，说不定他们会佩服我哩！下一站我要飞到卢浮宫，看一看里面的古迹，这次我是带着沉重的心去的，因为里面有大批我国的文物，但我们却要高价买回属于自己的文物。有机会的话，我希望带回所有的文物。

如果我能飞，我希望能够飞到世界各地，变成超人，帮助一切需要帮助的人，如果他们问及我的姓名，我会说：“区区小事，何足挂齿。”哈哈，这种感觉实在是太爽了。在未来的社会中，超人计划一定会成功的！

假如我能飞，“飞”这个字眼是我梦寐以求的。虽然现在无法实现这个梦想，但我坚信以后的技术会实现我这个小学生的愿望的 六年级想象作文 篇27

假如我有一双矫健的雄鹰翅膀，那该多好啊！

假如我会飞，我首先最想飞到的地方是地震过后的汶川。到了那里，我会去那些失去亲人的学生们的地方，去安慰他（她）们，让他们重新燃起对生活的美好希望，让他（她）们想一想古今中外那些经过坎坷的成功人士，如：谈迁，贝多芬，司马迁，阿炳……一些人。让他（她）们知道：这些人的命运难道不够悲惨，难道坎坷不够多，但是他们却克服了种种困难，成为了一个个家喻户晓的人物。让地震过

后幸存的学生重新振作起来，重新拥有一颗有信心的心！

假如我会飞，我还会飞到南京的南京大屠杀记念馆里去。亲眼看一看那些猪狗不如的日本鬼子是如何残忍的杀害我们中国人的痕迹。去给那些遭杀害的炎黄子孙们烧一点香，来表达我的同情心！

假如我会飞，我一定要飞到一片狼藉的圆明园看一看，看一看八国联军在这里犯下的不可原谅的滔滔大罪！看一看这里原来是美丽富饶，华丽无比，独一无二，天下一绝的圆明园！

这些都是国家不强大而造成的！我要靠自己智慧的翅膀飞到杨利伟眼中的迷人的太空那里遨游，到了太空我要上月球去看一看那只白白的兔子和嫦娥还有那个砍桂树的吴刚。而且到月球上玩过之后，我要到神秘的宇宙深处去看一看，走一走，看看有没有外星人，如果有，我还要和它们交朋友。运气好的话，外星人可能会给我一个UFO呢！

啊！如果我真的会飞！那该多美呀！ 六年级想象作文 篇28

我很喜欢飞，假如我会像小鸟一样飞，我要飞去北京旅游，还要飞去香港看看香港晚上的风景，还要看海豚和海狮的出色表演。

我还想去澳门，听说澳门很热闹，我也想去澳门热闹热闹、不然一个人没意思。我也听说厦门也很热闹，我也想飞去那玩一玩，还听说厦门有UFO，那个很有意思，我想玩一玩。

我也想去少数民族，去土族。因为土族那边喜欢吃那种很辣的东西，我也喜欢吃很辣的东西，比如说炒米粉加辣椒，还有炒饭加辣椒……

我还想飞去西沙群岛，西沙群岛有我从来没见过和没拿过的东西，那个东西是五颜六色的贝壳。还有每年四五月间，海龟从海里爬到沙滩上产卵，我想把海龟产的卵拿一个回家等它化成小乌龟。

我还想飞去赵州桥，赵州桥有两个名字，一个叫赵州桥，一个叫安济桥。听说赵州桥有一千四百多年的历史了，赵州桥刻着美丽的图案，有刻着双龙戏珠，有的刻着两条龙相互缠绕的龙。

我还想飞去一个地方，那个地方有我爸爸和妈妈还有哥哥的地方，那个地方是广东，广东那里有很多人跳广场舞，我也一起跟着跳广场

舞。广东还有我的好朋友，我可以跟我他玩。

假如我会飞，当想爸爸、妈妈，还有哥哥的时候，我就可以马上飞到他们身边，还可以带着他们去环游世界。

假如我会飞，那就太好了，我可以做很多很多事了。 六年级想象作文 篇29

一天晚上，我正在家里看沙尘暴的新闻，一个似人似鸟的怪物飞了过来。我仔细一看，原来是上天的雷神部使雷震子。我向他请求道：“雷震子，你能不能帮我去解决北方的沙尘暴问题？”

雷震子笑了笑，拿出两个红杏叫我吃下去。我刚吃下就长出了两个翅膀。雷震子说：“你现在会飞了，可以和我一起去了。”我十分高兴，便展开翅膀飞了起来。我们一直飞到北京，见那里黄沙茫茫，日月无光，迷得我们睁不开眼，我们只好往上飞一点。我们逆着吹来的沙子往前飞，不知不觉中，我们就来到了腾格里沙漠，原来北京沙尘暴的罪魁祸首就是它。

这下我们可忙坏了，一会儿飞去请龙王，一会儿飞去请风婆，一会儿飞去请闪电姑娘，一会儿又飞去请布云童子……一切安排妥当后，我又飞去土地神那里，要来许多泥土、树种、草籽、花种，撒在沙漠里。我干完后，急忙飞上云端，这时就该龙王和其他几位神仙大显身手了。只听“哗”的一声，风、雨、雷、电、云这五位神仙一起施威，下起了蒙蒙细雨。连绵细雨一直持续了几天几夜。雨过天晴，原本黄沙遍地的腾格里沙漠，现在已是生机勃勃的绿洲了。

只见地上的树棵棵挺拔，小草绿得逼你的眼，小兔子在草丛里跑来跑去。看着这美丽的景色，我和雷震子也落下云头，在草地上快乐地追跑。我一步没有踩稳，摔了一跤，突然惊醒，原来是一场梦！

虽然这是一个怪异的梦，但我以后一定能够实现这个梦。 六年级想象作文 篇30

翱翔在湛蓝的天空中，抚摸飘逸凌空的白云，沐浴温暖的阳光，蓝天对我打招呼，小鸟儿跟我嬉戏玩耍，高大挺拔的大树邀请我坐在树尖上小憩一会儿飞向蓝天，是我的愿望！

——题记

假如我可以飞，我想在棉花糖似的白云上打几个滚，享受空中之乐。当夜幕降临，月亮缓缓升起，原本湛蓝的天空被披上了一层细细薄薄的黑纱，调皮的星星耐不住闲，穿过了黑纱，来到了瀑布前，吮吸大自然的清香与精华，感受无限乐趣。飞累了，也看累了，我便躺在芬芳的花香里，一碧千里的草原上，欣赏这繁星灿烂的苍穹。

假如我可以飞，我要坐在云朵上，伴着风的力量，飞到荒无人烟的沙漠上空，遮住炎热的太阳，为大地散发阴凉。我还要把白云化作雨水，为沙漠增添水分，再撒下希望的种子，让沙漠变成绿洲，也给无处可归的小动物们一个温暖的家。

假如我可以飞，我要帮助留守儿童用白云造一个个温暖的家，让他们也感受到人世间的快乐；我还想请白云姐姐，让她在干旱的田地上撒下雨水，让农民们感受到丰收在望；我更想飞向月球，宇宙的奥妙我要一个个地去摸索了解到，去感受月球上的失重，再把我的发现告诉科学家们，让他们改造更多有意义的东西，为我国的科研技术奠定扎实的基础。

我想飞，与白云、月亮和星星拥抱，向她们倾诉飞行的快乐...... 六年级想象作文 篇31

每当我看到在蓝天上自由翱翔的鸟儿，我就会梦想自己也能长上一对漂亮的翅膀，飞来飞去，一会儿飞到东，一会儿飞到西。

假如我真的有一对翅膀，假如我真的会飞，我第一个要飞到外婆住院的医院去，看看外婆的颅脑伤恢复得怎样。

假如我会飞，我第二个要飞去我爷爷开办的农场，看看如今已经发展成了什么样子。

假如我会飞，我第三个要飞到迪拜的海滩去游泳，再看一看迪拜日落是什么样子。

假如我会飞，我第四个要飞去古代的清朝，看看他们当时吃的是什么，喝的是什么。

假如我会飞，我第五个要去公主世界看看花木兰，看看每一个公主都有多么漂亮。然后飞去老家的别墅里休息一下，之后再去我的花园看看，我种的花开得好看不好看，有没有人来买我种的鲜花。

假如我会飞，我要飞去太平洋看看，小飞鱼是怎么飞的。 我还有什么地方要去吗？对了，还有一个地方，那就是再飞进我的作业本里去仔细检查一遍我写的暑假作业，看还有没有遗漏和写错的地方。我还想飞到花朵里去，闻一闻花香，看一看蝴蝶是怎样吃饭，蜜蜂是如何猜谜的。我还想飞去看一看黄果树大瀑布的雄伟和彩虹的壮美。哎呀，怎么忘了，还应该飞到奶奶办的那个动物园里去，看看奶奶养的那些企鹅长得漂亮不漂亮。

真的，假若我有一对翅膀那该多好，想飞哪里就飞哪里，自由自在，多么幸福。 六年级想象作文 篇32

假如我会飞，我先要游遍天下所有的好地方，看蓝天白云，看碧水青山，享受大自然给予我的那份惬意。

假如我会飞，我会飞到宇宙中去，去看宇宙中的各个行星，去探索宇宙的奥秘。

假如我会飞，我会飞到天上去，一直往上飞呀，飞呀，飞上那当年孙悟空大闹过的天宫，看看那天宫到底有多美妙，看看那里是否真的有菩萨、如来佛祖……我还要飞到花果山上的水帘洞里，那里也是孙悟空居住过的地方，我就要在那里也感受一下孙悟空所感受过的风景。

假如我会飞，我会飞到灾区，做一名志愿者，我会带着大馒头，带着可口的饭菜和一大堆的救资用品给灾区的这些人，使他们这些无家可归、房屋被摧毁的人们得到好些的生活。我会对你们说：“你们不要伤心和难过，我相信我们一定会一方有难八方支援，凭借我们自己的双手，创造出一个更美好的家园。

假如我会飞，我还要飞到天空中去，摘几朵白云，做成棉被和御寒服，做好后，送给那些在贫困地区的孩子们。再摘几片撒向干旱地区，让幼苗咕咚咕咚喝个饱。让大地合上那干裂的嘴唇，让人们露出渴望已久的笑容。

假如我会飞，我会想尽人间的美味，比如拉面、羊肉串、狗不理包子……当我吃饱后，我又会在白云上休息。

假如我会飞，我会飞到树枝上去，与小鸟一起唱歌，飞到花丛中

和蝴蝶翩翩起舞。我会飞到需要我的地方，帮助我所能帮助的人，使自己变得更加快乐。 六年级想象作文 篇33

假如我会飞，我要飞到哪呢？是城市、宇宙、南极……

一想到这，我就迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，我发现我有一双翅膀。这回我可以飞到我想去的地方——四川卧龙。 我在天空中看见了几个“竹子包”，降落了才看清那是熊猫的家。一只小熊猫走来看了我一会儿，问：“你从哪里来？”我说：“我来自上海，想看一看你们是怎样生活的。”“好吧，你进来吧。”说着带我走进屋。当我走进屋时，简直不相信自己的眼睛，屋子里暖暖的，那些熊猫有的跳舞，有的写字，还有的画画……它们都好奇地盯着我，好像在拜访天仙一样。

突然，一阵叮声响起，熊猫们放下了手里的活，一个一个走出屋，我也跟着走了出去。原来它们也要做广播体操。看着它们做操，我直觉好笑。好，我来露一手！我冲到队伍最前面，做起了俯卧撑，那些熊猫也在学，但是，它们不知道做俯卧撑有什么要点，所以它们都把整个身子贴在地上，然后才起来，真滑稽。 它们又请我吃全竹宴。桌子上有竹筒饭，竹子包，竹叶酒……全是关于竹子的。我狼吞虎咽地吃了起来，吃完之后又喝了好几瓶酒，喝完之后觉得好晕，最后睡着了。 当我醒来时，才发现者是一个梦。

梦中的四川卧龙给我留下了深刻的印象，那些熊猫也让我久久难以忘怀。

六年级想象作文 篇34

有一天，一只蓝色漂亮的蝴蝶飞进我的房间。它在我的背上撒了一些黄色的粉末。我觉得背上有些痒。忽然蝴蝶开口说话了：“你好，你愿意跟我一起练习飞行吗？”我奇怪地说：“我很想，可是我没有翅膀，飞不起来。”蝴蝶笑了笑说：“你摸摸你的背后。”这时我才发现我的背上长出了一对翅膀。

于是我跟着蝴蝶飞出窗户，在空中练习飞行。过了一会儿，蝴蝶对我说：“你已经会自己飞行了。我也该走了。再见。”还没等我反

应过来，蓝蝴蝶一眨眼就不见了。天空中只剩下我自己了。去哪儿呢？我想；既然来了就再飞一会儿。又这么好的机会不能错过。想到这儿，我就往远处飞去。

飞呀，飞呀，我看见不远处有个地方闹旱灾了。地干得裂开了，树干得枯萎了。我马上飞上高空找了一朵即将下雨的云，推着它，来到干涸的田野上空。过一会，天就下雨了。等田地喝好水以后，我又把雨云推开。现在展现在我眼前的是一片生机勃勃的景象。树变绿了，花抬起了脑袋，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，好像在说：“谢谢你，谢谢你。“

我继续在空中自由飞行。突然我听见有人在呼救。我往下一看，有几个人掉进了河里。溺水的人在水里扑腾，大声喊救命。我像箭一样飞了下去，让溺水的人坐在我的背上，快速地把他们送到了医院。他们获救了。

“琪琪，琪琪”谁在叫我？这儿有谁认识我？“快起床，又迟到了。”我睁开眼，看看四周，原来是一场梦呀！