教学目的：
1、让家长了解班级区域活动的创设布局，正确认识区域活动在幼儿生活中的重要性。
2、关心家长了解哪些是安全卫生的废旧材料，以及这些材料会做成哪些小孩喜爱的玩教具。
3、感受与小孩共同游戏的欢乐。
教学重点：
指导家长为区域活动增加活动材料教学预备：
纸盒、一次性筷子、橡皮泥、幼儿区域活动PPT教学方法：
谈话法、讲解法、演示法教学过程：
1、谈话导入教师：各位家长明白什么是幼儿区域活动吗？
引发家长摸索，鼓舞家长积极回答。
2、利用幻灯片向家长介绍关于幼儿区域活动的知识。
（1）区域活动的由来（2）区域活动的意义（3）区域活动的内容（4）我班区域活动
的创设3、讨论“我能为小孩的区域活动做点什么？”鼓舞家长利用废旧材料积极为小孩的区域活动增加材料。
4、制作“快乐糖果”家长作业：
请您利用家里的废旧物品做一件区域里的活动材料。
前期问卷问题：
1、您明白什么是幼儿园区域活动吗？
2、您明白幼儿园区域活动的作用吗？
3、您家里有哪些废旧物品？
4、您会把它变成什么小孩喜爱的物品？
后期问卷调查：
1、您认为我班的区域创设有哪些问题？
2、您能为我班的区域活动增加哪些材料？
3、请写上您真诚合理的建议：
实施成效：
通过后期的问卷调查及作业的反馈来看，本次课程的实施关心家长明白区域活动的内容、作用，丰富家长对幼儿园活动的认识，
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