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20.蜘蛛开店第二课时教学设计

2023-03-05 来源:易榕旅网
《蜘蛛开店》教学设计

第二课时

一.复习巩固,导入课文

1. 课件出示生字词,引导学生回顾上节课所学内容,正确认读。 (1)指名读生字

(2)小老师开火车教读词语,读准轻声词 2. 猜谜语 谜底:蜘蛛

3. 介绍蜘蛛的相关知识 4. 板书课题,齐读课题 5. 看到课题,你想知道什么? 二.精读课文,感悟道理

(一)自由读文,说说蜘蛛为什么要开店呢?找出相关语句读一读 理解“寂寞”、“无聊” (二)理清三次开店的段落 第一次:2-4自然段 第二次:5-8自然段 第三次:9-11自然段

(三)指定小组合作学习相应的段落,完成任务表格 (四)分组汇报 1. 第一次开店

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(1)齐读第四自然段 (2)理解“终于” (3)认识河马 2. 第二次开店 (1)齐读第七自然段 (2)了解长颈鹿的特点 (3)认识长颈鹿 3. 第三次开店 认识蜈蚣

(五)根据板书,复述故事 1.师带领学生回顾蜘蛛开店的过程 2.学生自由练习并指生讲述 三.总结提升

蜘蛛这店开得成不成功?你明白了什么道理? 四.课后作业

展开想象,说说接下来会发生什么事?课后讲给同学听一听。 板书设计:

口罩 河马 20.蜘蛛开店 围巾 长颈鹿

袜子 蜈蚣

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