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人教版 八年级数学 第13章 轴对称 综合训练(含答案)

2022-09-08 来源:易榕旅网
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如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。——高斯

人教版 八年级数学 第13章 轴对称 综合训练

一、选择题

1. 在△

ABC中,与∠A相邻的外角是110°,要使△ABC为等腰三角形,则∠B

的度数是( ) A.70°

2. 如图,在△

B.55°

D.70°或55°或40°

C.70°或55°

ABC中,AB=AC,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若

∠CAD=20°,则∠ACE的度数是( )

A.20°

3. 如图,在△

B.35° C.40°

D.70°

ABC中,AB=AC,∠A=80°,P是边AB上的一个动点(不与顶点

A,B重合),则∠BPC的度数可能是( )

A.50°

4. 如图,AD

D.130°

B.80° C.100°

是△ABC的中线,下列条件中不能推出△ABC是等腰三角形的是

( )

A.∠BAD+∠B=∠CAD+∠C B.AB-BD=AC-CD C.AB+BD=AC+CD

5. (2020·毕节)已知等腰三角形两边的长分别为

D.AD=BC

3和7,则此等腰三角形的周

长为( )

A.13 B.17 C.13或17 D.13或10

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

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6. 图中的四个图形,对称轴的条数为

4的图形有 ( )

A.1个

7. 在汉字“生活中的日常用品”中,是轴对称图形的有

B.2个 C.3个 D.4个

( )

D.5个

A.2个

8. 如图,点

B.3个 C.4个

P在直线l外,以点P为圆心,大于点P到直线l的距离为半径画弧,

交直线l于点A,B;保持半径不变,分别以点A,B为圆心画弧,两弧相交于点Q,则PQ⊥l.上述尺规作图的依据是

( )

A.一条直线与两平行线中的一条垂直,必然与另一条直线也垂直

B.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,两点确定一条直线 C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线 D.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上

9. 把一张长方形纸片按图

2①②所示的方式从右向左连续对折两次后得到图③,

再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是图3中的( )

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 2

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10. (2020·烟台)七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”.在一次数

学活动课上,小明用边长为4cm的正方形纸片制作了如图所示的七巧板,并设计了下列四幅作品﹣﹣“奔跑者”,其中阴影部分的面积为5cm2的是( )

A.B. C. D.

二、填空题

11. 如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°.AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=________度.

12. 如图,在△

ABC中,AB=AC,E为BC的中点,BD⊥AC,垂足为D.若∠EAD

=20°,则∠ABD=________°.

13. (2020·宜昌)如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C

为小路端点)和一棵小树(A为小树位置).测得的相关数据为:∠ABC= 60°,∠ACB= 60°,BC= 48米,则AC= 米.

14. 如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形被涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来被涂黑的小正三角形组成的新图案恰有3条对称轴,则n的最小值是________.

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

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15. 如图,六边形

ABCDEF的六个内角都相等.若AB=1,BC=CD=3,DE=2,

则这个六边形的周长为________.

16. 如图,点

E在等边三角形ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,

P是射线CD上一动点,F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC的长为________.

17. 规律探究如图,∠BOC=9°,点

A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:

以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1; 再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2; 再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3…… 这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=________.

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 4

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18. 现要在三角地带

ABC内(如图)建一座中心医院,使医院到A,B两个居民小

区的距离相等,并且到公路AB和AC的距离也相等,请你确定这座中心医院的位置.

三、解答题

19. 如图,在△

ABC中,∠B=60°,过点C作CD∥AB,若∠ACD=60°,求证:

△ABC是等边三角形.

20. 如图

1,△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于

点E.

(1)若∠BAC=50°,求∠EDA的度数; (2)求证:直线AD是线段CE的垂直平分线.

21. 如图,在△

ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设

MN交∠BCA的平分线于点E,交△ABC的外角平分线于点F.探究线段OE与OF的数量关系,并说明理由.

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22. 如图,在△ABC

中,∠BAC的平分线AD交BC的垂直平分线DE于点D,

点E在BC上,过点D作DM⊥AB于点M,DN⊥AC交AC的延长线于点N.求证:BM=CN.

人教版 八年级数学 第13章 轴对称 综合训练-答案

一、选择题

1. 【答案】D

2. 【答案】B

3. 【答案】C

4. 【答案】D

5. 【答案】B, 6. 【答案】B 7. 【答案】B 8. 【答案】C

9. 【答案】C 10. 【答案】D.

二、填空题 11. 【答案】35

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12. 【答案】50

13. 【答案】48 14. 【答案】3

15. 【答案】15 16. 【答案】10 17. 【答案】9

18. 【答案】解:作线段

AB的垂直平分线EF,作∠BAC的平分线AM,EF与AM

相交于点P,则点P处即为这座中心医院的位置.

三、解答题

19. 【答案】

证明:∵CD∥AB,∴∠A=∠ACD=60°. ∵∠B=60°,

∴∠ACB=180°-∠A-∠B=60°. ∴∠A=∠B=∠ACB. ∴△ABC是等边三角形.

20. 【答案】

解:(1)∵∠BAC=50°,AD平分∠BAC,

∴∠EAD=∠BAC=25°. ∵DE⊥AB, ∴∠AED=90°. ∴∠EDA=90°-25°=65°. (2)证明:∵DE⊥AB,

∴∠AED=90°=∠ACB. ∵AD平分∠BAC, ∴∠DAE=∠DAC. 又∵AD=AD,

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∴△AED≌△ACD. ∴AE=AC,DE=DC.

∴点A,D都在线段CE的垂直平分线上. ∴直线AD是线段CE的垂直平分线.

21. 【答案】

解:OE=OF. 理由:∵MN∥BC,

∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF. ∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD, ∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF. ∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF. ∴OE=OC,OC=OF.∴OE=OF.

22. 【答案】

证明:连接BD,CD.

∵DE垂直平分BC,∴BD=CD.

∵AD平分∠BAC,DM⊥AB,DN⊥AC, ∴∠DMB=∠DNC=90°,DM=DN. 在Rt△BMD和Rt△CND中,

∴Rt△BMD≌Rt△CND(HL). ∴BM=CN.

一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。这位习惯观察思考的人,突然,对主人家地面上一块块漂亮的正方形大理石感兴趣。他没有心思听别人闲聊,沉思于脚下排列规则,大小如一的大理石彼此间产生的数的关系中。

他越想越兴奋,完全被自己的思考迷住,索性蹲到地上,拿出笔尺。在4块大理石拼成的大正方上,均以每块大理石的对角线为边,画出一个新的正方形,他发现这个正方形的面积正好等于2块大理石的面积;他又以2块大理石组成的矩形对角线为边,画成一个更大的正方形,而这个正方形正好等于5块大理石的面积。于是,毕达哥拉斯根据自己的推算得出结果:直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。

著名的毕达哥拉斯定理就这样产生了。

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