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新部编人教版四年级上册语文作文复习

2020-12-26 来源:易榕旅网


新部编人教版四年级上册语文作文复习

一、 写作天地。

同学们,你是喜欢秋天的田野还是春天的校园?你是喜欢自家的阳台还是公园的一角?你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来。注意要按一定的顺序写,并且要抓住景物的突出特点写,语句要通顺,字数400左右。

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二、 习作表达。

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题目:想起那件事,我就

提示:横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……

要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、 写作天地。

题目:大自然的合唱

提示:大自然有许多美妙的声音。小虫子在树下鸣叫:唧哩哩,唧哩哩……好

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像在跟路过的小蚂蚁打招呼;小雨滴落在地上,啪啪……好像在和大地击掌;小鱼在水里发出咕噜噜的声音……

要求:语句通顺合理,不写错别字,字数在350字左右。

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四、 习作表达。

你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢?本次习作就让我们来新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》,创编新故事。 _____________________________________________________________________

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五、 习作乐园。

我们看过很多神话故事,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒;有的机智聪明,惩恶扬善,如孙悟空;有的美丽纯洁、温柔善良,如嫦娥。你了解他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?你们之间会发生什么故事呢?请以“我和 过一天”为题,发挥想象,写一篇作文。

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六、 快乐作文。

小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一定要再现小动物最典型的特点喔。

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七、 习作乐园。

在学习和生活中,你有什么苦恼?发挥你的想象,发明一件东西,它不仅可以解除你的烦恼,还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候,要做到重点突出,内容具体。字数不少于400字。

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八、 习作乐园。

题目:那天,我真

要求:1.把题目补充完整,可以填“难过、烦恼、后悔、高兴……” 2.围绕题目选择一件自己亲身经历的事,把经过写具体,写清楚当时的感受。

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九、 快乐作文。

题目:《小小“动物园”》

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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十、 写作天地。

题目:家乡的风景

要求:1.描写清楚,写出真情实感; 2.字数在400字左右。

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十一、 习作天地。

我们的童年多姿多彩,一个个有趣的故事让童年拥有许多美好的回忆,请你和大家分享一下你的童年趣事吧。请选择印象最深的一件事,把它写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、 写作天地。

题目:我终于_____

要求:1.你有什么想实现的愿望?你是怎么实现这个愿望的?当时心情如何?把自己亲身经历的事情写清楚,别忘记把题目补充完整; 2.字数在400字左右。

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十三、 快乐习作。

生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!

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十四、 习作表达。

快乐习作,请从下面的两个题目中任选一题写一篇作文。

1.亲爱的同学们,你们都做过小制作吗?劳技课上的小制作,美术课上的剪纸,商场里面的沙画……你最喜欢做什么?请你先给自己的作文定个题目,然后把制作的过程写清楚,并写出自己的感受。

2.我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请以“我懂得了_________”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。

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十五、 习作训练。

新编童话故事很有趣,我们也来一起编写吧!可以新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》,创编新故事。题目自拟,400字左右。

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答案

一、 例文:

春天的校园

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草

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坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。 二、 范文:

想起那件事,我就高兴

星期六,爸爸给我买来几条鲤鱼,我高兴极了,把它们放进了一个很大的缸里,自以为那里是它们的乐园。

这些鱼的全身披着红色的外衣,头上有一个红色的突起,像顶着一个红绣球。两只眼睛圆溜溜的,像两颗宝石。它们长着大扇形的尾巴,撒欢的时候,水面溅起一朵朵水花。如果你用手抓住它,它使劲摇几下身子,便从你的手中逃掉了

这些鱼特别有趣,它们在水里不停地游来游去,时而沉,时而浮,时而不停的吐着水水泡泡。有时两条鱼狭路相逢时,总有一条会谦逊的让开呢!

过了一天,我去看的时候,发现死了一条鱼,我很难过。是不是我喂的食物太少了呢?于是我又给了它们很多的食物。它们一看到我,就游进了缸底,好像特别怕人的样子。我只好偷偷地去看,我发现他们吃得很快,不一会儿就吃得一干二净。我估计它们应该没有吃饱,于是我又弄了一些吃的给它们。我想:这回它们应该吃饱了吧?

第三天,我再去看它们时,鱼又死了两条,我的眼泪止不住流了下来,因为鱼也是有生命的,他们那么可爱。我眼睁睁地看着一条又一条的鱼死去却又无能为力。

现在,满缸的鱼儿一条接一条的都死去了,我望着空空的鱼缸黯然神伤:在我们还不能给它们一个生存环境时,还是不要束缚它们,江河湖海才是它们幸福的家。

每当想起这件事,我就感到深深的内疚,觉得愧对那些死去的精灵。 三、 范文:

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大自然的合唱

大自然的声音是独一无二的,是多姿多彩的。

春天,冰冻了一个季节的河水流动了,发出“叮叮咚咚”的响声,冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了,鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,绵绵的春雨发出“滴滴答答\"

的响声,把小树小草们都叫醒了。

夏天,天气渐渐变热了,小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了,不停地叫“知了,知了”,人们好像还觉得少了知了,就不叫夏天了呢。

秋天,果实成熟了,到果园里玩玩,常常能听到“啪啪”的声音,那是果实落地的声音,那果实在地上,似乎在说:“我成熟了,快快来品尝我吧!把我带回家吧!”

冬天,大风刮在玻璃上,发出“怦怦”的响声,雪落下来,俯瞰着田野,好像在说:“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯,给田野“施施肥”! 一年四季,各不相同,合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。

四、 龟兔赛跑新编

自从上次和乌龟赛跑输了之后,兔子就一直闷闷不乐,一直想找个机会再跟乌龟较量一下。

这天,阳光明媚,兔子便兴冲冲地跑到了乌龟家中,咄咄逼人地说:“乌龟先生,我向你下战书,三天以后,我们在你家门前再来一场比赛。”乌龟还没来得及说话,兔子就一溜烟地跑远了。

比赛前一天,兔子为了知道当初乌龟是怎么赢自己的,它扮成一个老者对乌龟说:“你当时怎么赢的兔子呢?”乌龟知道这是兔子假扮的,就故意骗它说:“上次我安装了一个加速器,可以使我跑得飞快。”兔子信以为真,回家马上做了一个。到了比赛那天,森林里的动物都来观看比赛了。

比赛开始了,兔子一溜烟跑得无影无踪,它趁人不注意跑进葱郁的小树林,在身上绑上了加速器,然后就像火箭似的到达了终点。而乌龟呢,仍在慢吞吞地前进,汗水像瀑布似的往下流。这时兔子已经跑到了终点,成为了冠军。兔子还没来得及高兴,突然,熊警察冒了出来,对兔子说:“你超速了,违背了我们大森林的比赛规则,请到法院里做客吧。”这时,小乌龟也刚好拼

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尽全力爬到了终点,最终获得了冠军,赢得了观众们最真挚的、最热烈的掌声和呐喊声。

兔子十分后悔地说:“唉!都怪我听了乌龟的话,投机取巧,真是聪明反被聪明误啊!” 五、 范文

我和女娲娘娘过一天

有一天,我早早起床出门玩,在花园里,我不知道踩到了什么东西,突然女娲娘娘出现了。

女娲娘娘笑着说:“小妹妹,我可以帮你实现两个愿望,你有什么愿望呢?”我心想:“真是太好了!太幸运了!”我摸了摸头,告诉女娲娘娘,我想当一天神仙。女娲娘娘双手一挥,“嗖”的一声,我就变成了天上的神仙啦!女娲娘娘一本正经地对我说:“小妹妹,当神仙可忙了,你确定要当吗?”我心里美滋滋的,肯定地点了点头。没想到我今天居然当上女神仙了,可女娲娘娘说得太对了!当神仙确实太忙了。

我在天上观察着人间,看见了一位小朋友和家人走散了。于是,我变成了一位热心的姐姐帮她寻找家人,带她回家。等我忙完了回到天上,我又看见了一位小偷正准备偷一位老婆婆的钱包,我立马变成了便衣警察逮捕他,可把我累坏了。

女娲娘娘看到我累得筋疲力尽,对我说:“小妹妹,你还有第二个愿望,你想干什么呢?”我急忙说:“我不要当神仙了,我要让我们全家人都变成既身材高大,又有钱的人。”女娲娘娘听了,一声不吭。过了一会儿,她双手一挥,我们全家人都变得高高的,而且非常有钱。可是,女娲娘娘把我们全家人变成了两米高,大家出门非常不方便,因为太有钱了,还遇到了很多麻烦。于是我便求女娲娘娘把我们变回原样。女娲娘娘轻轻一点,我们全家人变回来了。

和女娲娘娘过了一天,我明白了做人不能贪心,我现在有了爸爸妈妈和哥哥就足够了。 六、 范文:

我喜欢的小动物 17 / 24

我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝宝石般的眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!

人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有一次,我的邻居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小男孩吓跑了,它每做一件好事我都会奖励它一根香肠,看他吃香肠的样子,真可爱!

“豆豆”是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我还没跑到终点的时候,它已经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!

“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我,抱住我的腿不放,就像一个顽皮的孩子。

我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了! 七、 范文:

神奇的笔

现在的笔,不是要吸墨水,就是要换笔芯。既费钱又麻烦,我想发明一种万能笔,就不用那样费心费力了。

这支笔的表面是蓝色的,在阳光的照射下,还会显示八个金光闪闪的字:好好学习,天天向上。别看它跟普通笔没什么两样,在它的内部可是装了微型电脑的哦!

在大家的文具盒里,想必都装着好几种笔吧?如果带上我发明的万能笔,就不用带那么多笔了。笔上有三个按纽,写作业时按绿色按纽,它就能变成钢笔;上美术课时,按一下蓝色按纽,它就会变成铅笔,还能教能画画呢!画好后再按红色按纽,就能变成水彩笔涂色啦!

大家还在为写错字而烦恼吗?不用着急,带上万能笔,如果在家写作业,它会变成私人场地万能笔,写错字时,它会发出提示音乐,提醒你写错了!如果你不改正错字,笔尖就会凹进去,让你写不出字!如果是在学校,它就会变成公共场所万能笔,当写错字时,它会发出振动;另外,在写作业时,如果眼睛离桌面太近,笔尖也会凹进去以保护你的眼睛,神奇吧?更重要的是它十分

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节能,如果没墨水了,只要对它吹一口气就能连续写一百万个字!

我一定要好好学习,发明这神奇的笔! 八、 范文:

那天,我真后悔

每当我想起那个狂风呼啸,大雪飘舞的早晨,我总会懊悔地叫出声来,心里就像打翻了五味瓶。往事又浮现在眼前……

记得那个早晨,我的好朋友周翔来找我玩,还兴奋地大声叫道:“外面下了好多雪啊,快点下来玩雪。”

我高兴地答应着,飞奔跑下楼去。一打开大门,便看到一个白茫茫的世界,北风像刀子一样吹着我们的脸,天上还不时飘下片片雪花,可丝毫阻挡不了我们的热情,我们玩起了堆雪人的游戏,我和周翔各自找了块空地,便忙活起来。不久,我们各自做了一个简易的小雪人,开心得大叫喊来妈妈当评判,我心里想到:“我的更漂亮,妈妈一定会把胜利判给我的。”可没想到妈妈指着周翔堆的小雪人说:“翔翔的更漂亮,我更喜欢。”看着周翔那得意的样子,我的心里越来越火大,不服气的小火苗慢慢膨胀,我生气地跑过去,把他的小雪人三下五除二给踢烂了。周翔看着自己精心堆的小雪人垮了,眼泪刷刷的往下流,委屈地跑了。

现在我想起这件事来,我总会想起周翔的眼泪,总会后悔地叹一口气,如果我当时能理智地对待妈妈的评判,如果我能不那么冲动的踢烂周翔的小雪人,也许我们还能做好朋友,可那时不久后,周翔便跟随他的父母去了深圳,我再也没能见到他,如果有机会再见到他,我一定会真诚地跟他说声:对不起。

那天,我真后悔…… 九、 示例:

小小“动物园”

我的家就像一个小小的“动物园”,每个家庭成员都是一只与众不同的动物。

我的奶奶像一只“喜鹊”,不但个子矮矮的、胖胖的萌极了,而且她的叽叽喳喳总是挽救要犯错的我。清晨,我正准备上学去,奶奶用怜爱的目光看着

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我说:“外面冷,多穿点衣服,别冻着。”我满不在乎地说:“我怕热不怕冷。”奶奶的热脸贴上了冷屁股。她不甘心地又说:“现在都秋天了,赶紧把衣服穿上,感冒了可不要怪我。”我一想到那苦苦的药就觉得难受,只好穿上衣服出门了,一股冷风扑面而来,我心想:“多亏有了奶奶,要不然我一定会感冒的,有这个奶奶真好!”

我的爷爷像一只可爱的小“蜜蜂”,不但天天哼着歌曲跟开演唱会似的,而且还十分会做“蜂蜜(饭)”。一天,我从学校放学回来,还没有进家门就闻到了一股诱人的香味,这使我深深地吸了一口气。难道是花香吗?哦,原来是爷爷做的饭菜香。看,爷爷左手拿着锅,右手拿着炒菜铲子,眼睛死死地盯着菜,好像要把菜和锅看透一样,炒菜时更是认真,只见他拿着铲子一点点地翻过来翻过去,似乎正在玩弄珍贵的宝物一样,爷爷时不时撒入各种调料。所以呀,吃爷爷做的饭简直美妙极了,我想:“所有的小馋猫都希望有一个这样的爷爷吧!”

我的妈妈像一只温和的“海豚”,不但是白衣天使乐于助人,而且十分理解别人的心。有一次,我拿着考得比较差的卷子伤心地交给妈妈,再也忍不住心中的愧疚,泪水哗哗直流。妈妈仔细地看了一遍卷子,不动声色地看了看我,想开口说些什么又闭上了,过了一会儿妈妈用温和的口气说:“没事的,下次考好就行了,赶紧把这些错题抄在错题本上吧!记得把错的原因写出来。”说着,便把一个漂亮的大本交给我,我惊讶极了,把错题流利的写了一遍,啊,这就是我以德服人的好妈妈。

我的爸爸像一只稳重、可靠的“大象”,总是帮助我、教导我。我像一只表情丰富、讨人喜欢的“小孔雀”,是家中的开心果。我的家中时而传出巨大的提醒声,时而传出谆谆的教诲,时而飘出诱人的饭菜香,时而又传出快乐的叫喊声。我相信,我是全世界上最幸福的“小孔雀”。 十、 例文:

家乡的风景

夏天来了,又是一个炎热季节。学校自然也放暑假了,让大家在家凉快地度过。哪里凉快?当然是乡下啦!

坐着爸爸的车,欣赏着一路上如诗如画的好风景,带着美好的心情,向目

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的地出发。

很快终于到了。一下车,凉气刹时扑面而来,微风中夹杂着泥土和树木的气息,让人神清气爽!我迫不及待地跑进了我一直都爱的树林里,这里的树种类繁多:有柏树,松树,竹子……什么品种都有。

我来到经常去的小土坡,坡下刚好有一根斜着的竹子,它就是我的”游乐园“。我猛地一跳,刚好可以抓住竹子,竹子就会荡来荡去,和摇篮一模一样,好玩极了!家里的竹帽,背篼等等竹用品都是外公自己亲手编成的,每一件都是那么巧妙!

在松树林里,我一直有着无限的遐想:我是一只可爱的小松鼠。我跟着自己的同伴们一起在松树上寻找松果,和它们一起奔跑,一起嬉戏。这只是我的想象罢了,至今我都没有发现树上有一只松鼠。如果有的话,我多想跟它们寒暄几句。

这整个树林看不见泥土,因为许多树叶落在地上,铺成了一张无边的地毯。许多老年人趁空闲之余,带上小板凳,坐在树阴下,看着落叶,聊着家常,有的闭眼养养神,有的还会在一旁下下棋,感觉就像过的神仙日子!

记得小时候,只要我和哥哥钓到鱼了,就会去找一根很粗的竹筒。将最粗的一截开一个口子,将鱼放进竹肚子里,再把竹筒放在火上慢慢地烤,最后将偷偷从家里拿来的辣酱涂在小鱼上。过不了多久,香味扑克鼻,小鱼的颜色也由白变黄,让人垂涎三尺。终于烤熟了,我用手轻轻地将鱼肉抠下来,品着这美味,鲜嫩无比,辣味十足!

老家的树林给我带来了无限乐趣,让我怎么也忘不了它! 十一、 示例:

童年趣事

提起童年的趣事,就像天上的星星一样数也数不清。可是其中的一件事如同最亮的那一颗闪耀在我的脑海,令我难忘…

在我七岁那年,一次爸爸在我和弟弟去乡下吃饭。

我已经吃饱了,可爸爸却和主人家喝酒,正喝的高兴。我无聊死了,突然我看着桌上的白酒微微一笑…

我蹑手蹑脚的来到桌边,拿起一小杯,没人喝过的白酒,来到弟弟的身

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边,说:‘你喝不喝,这个超级好喝,就像饮料一样!’弟弟伸长鼻子一闻,就指着我说:“嘿嘿,你又想害我!”无奈,我的阴谋失败了。

哎,酒味太浓了,骗人是骗不到了。我决定对小动物“下手”了。 我端着杯子走到了一只大公鸡面前,放下,可大公鸡却像没看见一样,怎么办?

我灵机一动,找来一坨白米饭,放进酒里。大公鸡这回上当了,张嘴就啄,吃得可欢了。一会儿就把进了白酒的米饭吃的精光。最多走路就像企鹅一样,摇摇晃晃。

我赶紧把弟弟叫过来说:“快看!大公鸡跳舞了!”这时爸爸和主人家听到了我们的笑声,走了过来。见到这一幕,不禁也跟我们一起,哈哈大笑起来。

童年的生活,多姿多彩。身处童年的我们每天都在编织着美丽的故事。在这里希望每个人的童年都是快乐的! 十二、 范文:

我终于成功了

三年级时,我的英语成绩并不是那么好,每次考试都是拿个八十几分,偶尔拿个九十几分,但我却不满足中等成绩,想要考到九十五分以上。

所以在三年级的那年暑假,我努力学习从表姐那借来的英语书,背诵课文单词。终于,到了四年级第一场考试了,我信心十足地打开试卷,仿佛胜利的曙光正在照我迎来。可是我却忽略了一个重大的问题——语法,所以我光记得单词、三单、动宾、介宾……统统都抛之脑后,我看了满是红叉叉的试卷,心里难受极了,那红叉就像一只无形的手掐住了我的咽喉,使我无法动弹,我的心里乱哄哄的:怎么回事?明明我努力复习了呀,突然眼泪像听了前进的号角一般,不争气地流了下来。

后来,我明白了语法的重要性,每次不懂都去问老师。于是,我收获了第一个满分试卷,我开心极了,想喝醉了酒似的,一股叫高兴的暖流涌遍全身,使我如痴如醉,回家的时候,鸟儿好像是在为我歌唱,花儿绽开了笑脸,太阳公公笑眯了眼,像是在为我祝贺……我连走路都是连蹦带跳地。

啊,我终于成功了,我从这次考试明白了道理:做事只要努力,坚持不

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懈,就会收获成功的果实。 十三、 示例:

我的奇思妙想

每个人都会有奇妙的幻想,比如有会飞的房子,有超人,但我幻想有一对翅膀和一双魔力鞋!

假如我有一对彩色的翅膀,就像小鸟一样俯瞰整个世界;像雄鹰一样的自由自在地飞翔;像喜鹊在树上尽情地歌唱。如果早晨上学的时候,时间来不及了。就可以带上这对翅膀。它会迅速地把你送到学校。放学后,还可以用这对翅膀回老家看望爷爷和奶奶。为他们做饭,和他们聊天,为他们按摩做家务。第二天早上,在用这双翅膀飞回北京。

假如我有一双魔力鞋,就可以干各种事情。因为只要用遥控点一下,它就会变幻。可以选择各种各样的颜色和形状,甚至可以根据主人的大小而变换。如果要过河的话,只要点一下遥控器,这时,神奇的魔力鞋就成了一叶小舟,带着你过河。它不仅能在水里行走还能在天上飞呢!如果想飞的话,再点一下遥控器,鞋底会瞬间喷出火焰,带你飞上天。

如果有了这些东西,那该多美妙啊!我希望我能实现这个妙想,让它成为我们生活中的东西。 十四、 我懂得了宽容

宽容,是人的一种美德。宽容无处不在,只要你认真的去观察,就会随时出现。对于我们这个年龄的孩子来说,“宽容”这个词的含义很模糊,直到经历了今年暑假这件事后,我才了解了“宽容”的真正内涵。

在暑假学篮球,我们正在打比赛,同班同学周明尧在抢篮板的时候,把我一推,使我的脚在落地的时候踩空了,并扭伤了,我一下子发火了,“你是不是想挨打,手痒啊?”他得意地说:“怎么了,我又没有惹你。”“你再说一遍!”他好像满不在乎的样子,我看见了火冒三丈,大声地说:“你等着!”凶得像只豹子。休息了一会,见他没有任何防备,我扑上去就只顾拳打脚踢,使他没有一点还手之力。

正打得解气,糟了,老师来了,叫我去他的办公室,我只好灰溜溜地来到了老师的办公室,老师严厉地对我说:“你不能因为一点小事,而出手打人,一

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个人要懂得宽容。”听了这句话,我的心终于平静了下来。即使他是故意的,我也应该以德报怨,毕竟他还是我的同学。

从那以后,我懂得了宽容,不再像儿时那样了。遇到和别人发生冲突,我极力克制自己;有时别人惹了我,我也能够忍让了。 十五、 示例:

《龟兔赛跑》新编

兔子输掉了比赛,它趁着乌龟领奖时偷偷溜回了家,心里后悔万分:我真是不应该在大树底下睡觉,要不然怎么会输给乌龟呢?不行!我一定要改掉骄傲的毛病,和乌龟再比一场。于是,它开始拼命练习。早晨,公鸡一叫,它就起来训练耐力;晚上,直到星星开始眨眼,它还在训练速度。日子一天天过去了,由于勤学苦练,兔子跑步的技术越来越高超,多次在森林举办的各种跑步比赛中获奖。

乌龟呢?自从得奖后,它就整天挂着奖牌到处演讲,宣传自己打败兔子的经历。当别人告诉它兔子刻苦训练的消息时,它不屑一顾地想:反正兔子也是我的手下败将,就算它还要比的话我也不怕。于是,它仍然一天到晚不厌其烦地讲述着自己的胜利。

三个月后,兔子正式向乌龟提出挑战,第二次龟兔赛跑开始了。森林里的小动物们都赶来助威。发令枪一响,只见兔子像离弦的箭一样冲了出去,一下就跑得没了影儿了。跑到半路上,它觉得有点累,真想休息,但转念一想:我一定不能犯老毛病。于是咬牙坚持了下去。而乌龟一直在慢慢地爬,小动物们看了都很着急。可乌龟想:这次兔子肯定还会睡觉的,我根本不用着急。可是等乌龟爬到终点的时候,兔子已经领完奖了,乌龟羞得把头和四肢都缩进了壳里,再也不敢见人了。

这次比赛让乌龟明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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