安静 寂静 平静
1.躺在床上好半天了，我的心情还是（ ）不下来。
2.她（ ）地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。 3.山村的夜晚十分（ ）。 严格 严肃 严厉
1.面对老师( )的批评，他难过地低下了头。 2.小伟总是( )要求自己，一丝也不马虎。 3.从爸爸脸上那( )的表情看，准是件重大的事。 危险 危急 危重
1.正地十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。 2.他常常冒着生命（ ），深入作战前线采访。 3.医务人员正在全力抢救一位（ ）病人。 发明 发现 发生 1.牛顿（ ）了地球引力。
2.去年5月12日四川汶川（ ）了大地震。 3.爱迪生（ ）了电灯。 连续 继续 持续
1.他休息了一会儿，又（ ）前进。 2.( )工作了一夜，他感到非常疲倦。 3.奶奶过世后，我的哀痛（ ）了很久。
盼望 希望 看望 名望 张望 失望 探望
1.星期天，我和妈妈去（ ）了乡下的奶奶。 2.我和班长到医院（ ）了生病的王老师。 3.妈妈（ ）我长大后做一个对社会有用的人。 4.全国人民日夜（ ）着台湾早日回到祖国的怀抱。 5.他四处（ ），见房间没人，才长长地舒了一口气。 6.林大爷在这一带很有（ ），几乎无人不晓。 7.我一定会好好学习，绝不会令妈妈（ ）的。 宽敞 宽阔 广阔
1. 卡车在( )的马路上奔驰，( )的田野上麦浪翻滚，学生坐在( )的教室里读书。
保持 坚持 维持
2. 人民警察( )优良的革命传统，( )天天巡逻，( )了这热闹街市的治安。 十、为加点的字选择正确的解释。
1、
深：
（1）从上到下或从里到外的距离大，跟“浅”相对； （2）颜色深； （3）久，时间长； （4）程度高。 深蓝色（ ） 海水有深有浅 （ ）
夜深了，妈妈还在学习。（ ） 河水很深（ ） 我们的友谊很深?（ ）
2、
封：
（1）封闭；
（2）量词，用于封起来的东西。 一封信（ ）
密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（ 3、
住：
（1）停，停息；
（2）长期居住或暂时休息； （3）胜任。 我住在杭州。（ ） 风停了，雨住了。（ ）
4、
胜：
（1）胜利； （2）打败； （3）优美的。 旅游胜地（ ） 以少胜多（ ） 打胜仗（ ）
5、
举：
（1）全； （2）向上抬；
）
（3）提出； （4）推选； （5）举动、行为。 举例子（ ） 举世闻名（ ） 举手（ ）
我们推举小明做班长（ ） 创举（ ）
6、
花：
（1）植物的花； （2）模糊；
（3）颗粒、块、滴； （4、）消耗。 眼睛花了（ ） 月季花开了（ ） 眼里闪着泪花（ ） 她花了不少功夫（ ）
7、
活：
（1）工作；
（2）生存，有生命； （3）生动活泼，不死板； （4）简直；
（5）产品。
我们是生龙活虎的少先队员。（ ） 干重活（ ）
活到老，学到老。（ ） 8、穿： （1）破，透； （2）通过）；
（3）用绳、线把物品连贯起来； （4）把衣服、鞋袜套在身上。 穿过树梢（ ） 水滴石穿（ ） 穿上新衣（ ） 穿成项链（ ）
语文三年级古诗归纳练习题
一、 1、补充完整的诗句。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 ____________________________。
2、解释补充上面的诗句的意思________________________________。 3、这首诗选自________朝________写的_______表达了作者______的心情。 4、你还知道他写的哪些诗？写出一首的题目。 _____________________________。 二、1、补充完整的诗句。
遥知兄弟蹬高处，遍插茱萸少一人。 ____________________________。 2、解释补充的诗句的意思_______。
3、这首诗的题目是_________，是_________朝诗人_________写的，表达了作者_________的心情。 4、这样感情的诗你还知道哪些？写出一首的题目。 ____________________________。 三、1、补充完整的诗句。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ____________________________。 2、解释词语
潋滟：_______________________。 蒙 ：_______________________。 奇：_______________________。 3、解释补充的诗句_____________。
4、这首诗的题目是_________作者是_________朝的_________，表达了作者_________的心情。 四、1、 补充完整的诗句。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ____________________________。 2、解释最后一句话_____________。
3、这首诗的作者是_________朝的_________，表达了作者_________的心情 4、你还知道他写的哪些诗，写出题目___________________________。 五、1、补充完整的诗句。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
____________________________。
2、解释补充的诗句的意思____________________________________。
3、这首诗选自_________朝_________写的_________表达了作者_________的心情。 4、你还知道他写的哪些诗？写出一首的题目 ____________________________。 六、连线
蓬头稚子学垂纶 怕得鱼惊不应人 水南水北重重柳 水村山郭酒旗风 路人借问摇招手 侧坐莓台草映身 千里莺啼绿映红 柳暗花明又一村 山重水复疑无路 山后山前处处梅
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