旷课,即逃课,又叫翘课,通指学生无缘无故、没有正当理由不而不会去学校上课。一般用于学生这些行为上。这属于不好的现象。下面是为大家带来的旷课检讨书,欢迎大家阅读! 旷课检讨书1 敬爱的辅导员:
天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决意再也不逃课的决心。
在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我虽然辜负了老师、家长以及同学的珍视,我逃课了。虽然我逃课是由于许久从未有过回家,又因“五·一”放假三天而我下班在路途上就一周需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作五次的理论知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的“假”我是在良心的一次次指责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间求求自己的良心”。 对不起,导员!这次我犯的是一个差错严重的原则性错误。错误已经发生,我竟不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。基本知识最起码也要学会抓住机遇社会的知识,掌握培养人才的能力。
辅导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我眼中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有直抵终究那道线,我退缩了,我是其实不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能带出您的心,但心灵这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用理解语言表达我想要表达的意思,但中才我真心希冀您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛苦中那非的决心。 如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中业已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
辅导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。 真的错了,我有效保证我再也不犯了!
会用以后学习生活中的事向您保证,您能看到一个全新的我!我一定再也不会犯同样的错误了! 此致 敬礼 检讨人 20__年_月_日 旷课检讨书2 敬爱的老师:
我是你的学生:___。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻努力认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是曾多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去补课的,极多次没有请假又没有去上课,是因为比如友人我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要回去我去看看等等。我觉得这些原因向老师有事是不充分的,而且如果多次向老师用这些指导老师方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种这些行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让莫大我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的环境问题。我知道,老师对于我的普柳斯很旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,有效保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的罪责,也是极其基本的义务。但是我却连都最基本的都不做到。事后,我冷静的想用了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对数学老师有更多指导老师的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的偏差归结如下:
1.思想上的错误:对于自己不是的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并不是太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也说明了我平时没有旷课的课堂效率上。非常多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是
这对于自己来说,却是一个剧烈的错误。对于学校开设的每一门课程有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很出现明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也太担心。试问:如果全班急著大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学总之干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心怀疑的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3.对同学和自己的同班同学影响之上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法做出同学的这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大影响。
对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师反省自己,我特提出以下几点改正修定意见,好让自己和老师同学自己改正我的错误:
1.向老师认错。既然自己已经话虽如此,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且看清楚自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成极佳的学习和生活作风。
4.好好学习,培养自己普遍的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己普遍的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人能。这不光是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。
5.学会正确处理问题。需以后遇到事情需要冷静的处理,凡事必须三思而后行,深入浅出的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望获得老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的,特别是不至于再无故旷课了。希望修定老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师接纳的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够指导老师监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 此致 敬礼 检讨人 20__年_月_日 旷课检讨书3
首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于前一阵子旷课,我以前想起来非常后悔.
今天,我怀着内疚万分懊悔和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及不再旷课的决心.早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,初试不得迟到,不得旷课.我知道,旷课决不是一件可缺勤低估的小事!只要我们在没有极其特殊的情况,就无法任何的毁谤借口任何理由可以开脱!而且,由于我一个人的旷课,很有可能遭受班别的同学效仿,影响班机纪律性和组织性.不但对不起辛苦养育我的母亲和认真教育我们的老师,更在同学巨大中间
造成了极大的不良影响.也是对别的学生的不负责.而且,
也让老师担心我的安全,为我个人的事情操心和费神。本应按时返校上课到校的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样难以忍受的担心很可能让老师整天工作分心,造成令人担忧的后果.
我作为一个学生,我的本份是学习.这是父母的希望,老师的希望,也是我一个即将步入社会的大学分内的事情,而我个人并没有认识到这一点,而是把精力放到了别的地方没有做好我作为一个本分和职责.学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好看的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由.
我个人在前一段时间里把过多的经历放在了上个人学习无关的兼职与,自己并没有好好的去主要考虑我现在的责任,而是很肤浅的以为出去兼职能得到老师的理解和支持,但是今天郭老师对我的深刻的教育,让我认识到了我作为一个学生在现有的条件下进行学习是求之不得的机会,是人生中接着一次充电,在将来的时间里,乃至今后的人生中我的人生也许会因为我现在的学习态度而有所改变。父母把我带离大学校门,同样也是希望我认真的学习将来成为社会上的有用之人,而不是在现在这个学习的时间里兼职。学习的机会心境中只有一次,而在我毕业以后的大部份时间里都是工作的时间,而我个人没有好好把握这个时间和机遇。已经背失了虽然作为一个学生的本分,犯了严重的错误。
深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟稍低不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会不和老师请假而旷课.也就不会有今天的检查.
3、对待社会形态学习的社会制度不够深刻.不够正确.没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去吸取所需的文化知识,而过早的放轻了学业案子去干一些微不足道的事情. 据上,我重新考虑有如下个人整改措施:
1、深刻认识到自己的错误后透彻认真写检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并弄清楚其显然可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,调节好学习和处理个人事情的时间和轻重,并且认真学习以好成绩来应付我的过错
3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的对个人行动去弥补。
短短1千多字,不能不能解读我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该不旷课的。我希望老师能给我重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份体检,是班主任让我认识到自己的自相矛盾错误,给了我交待的的机会,并使我离成功更进了一部.我会努力的上好余下的时间.有始有终的完成我在大学的学习生活.
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。 旷课检讨书4
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师表示的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不假如的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁行的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,受到破坏了学校的管理制度.在李老师张老师中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
冀望每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的的环境靠的是大家来共同维护来建立起来学习,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境已经形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我生病也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己错误的犯错误的错误付出代价,我也愿意要承担尽管不起是承担无力的责任,尤其是作在重点高校接受文化教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的规范性问题。我知道,同学们对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事相当是一项最基本的过错,也是最
基本的法律义务。但是我却连最基本的都不能做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次该事件,不断提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,研读对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小
,我还有去自强不息的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个,我会好好改过的,认认真真的去读书
,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有较大的很大期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么相当严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在小学也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习读书还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,数学老师是希望作为我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的常识学好,更要学好如何做人
,犯了这样的错误,对于家长对于我的也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比他们高人一等优越一些,好一些,让我们可以中会全身心的投入到研习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。可以老师看到我这个态度也相信知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的恳切之心,我的行为不在意不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还进一步将进一步深入基层总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情 旷课检讨书5
学校一开学就三令五申,明确指出校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有珍视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事由,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。除非把老师说的话紧记在反问心,把夜校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很长达约,我这次的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的制度建设.在同学们中间也造成了不良的制约。由于我一个人的犯错误,有可能可能引发造成别的男同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对侵蚀学校的党纪也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期待的老师,家长也是一种残害,也是对别的同学的父母的不负责任。每一个几乎学校都希望自己的中学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都想要学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的希望努力学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是讲授我来共同维护来建立起来的,而我自己这回却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有氛围良好的学习环境形成,对事由违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到这么自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,更为重要是教育工作作在重点高校接受教育的
人,在此错误中应负不容推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重严重的原则性的难题。我知道,老师对于我的犯罚则也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事极度是一项极为基本的责任,也是最基本要素的义务。但是我反倒连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这回事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
在补习学校三令五申的铁律下,在严明校纪平心而论的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦养家,让我们可以生活的比她们优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,愿望我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对全盘否定家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步的确深入总结,深刻反省,若想恳请老师相信我能够帮助记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的自相矛盾了,而且认识到了此番错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。
我错了,脾气差已经不对,先动手打人者就更不对了。我如果多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的测量误差态度承认我的偏差,我身上的确存在结构性问题,我已经很深刻地认识到了这两句话。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格或进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件之事清醒清醒地认识自己的错误,积极改正。
其次,我还不该团结同学。而我不但没有那样做,女同事反而还破坏男同学之间的安定团结。在这上用我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了,我应当积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的自相矛盾,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式,能够可以让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的。希望她能够和我重归于好。
从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的其要求自己,决不再犯类似的错判。不但是缺点对这个弱点积极改正,还要多方面反省自己自身还要的缺失,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下切不可这样的错误。
旷课检讨书
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