小学羽毛球兴趣班教学工作计划
负责人：**
（一）、指导思想：
在学校领导的关心、支持下，羽毛球兴趣小组活动如期开展。通过羽毛球兴趣小组的课外活动，既可以巩固课内知识，又可以进行个性化、创造性的学习。同时，也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的羽毛球素质和羽毛球的综合水平，成绩显著。
（二）、小组基本情况分析：
羽毛球兴趣小组成员共有54人，其中男49人，女5人，从二年级到五年级都有，而且水平参差不齐，有的技术比较高，有的则还不认识发球和走位步伐，这给今后的教学带来了较大的因难。
（三）、培训目的:
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，去掌握羽毛球的方法与技巧，培养学生观察思考的能力。
2、培养学生的运动能力和运动兴趣，开阔学生的运动天赋，促进智力和才能的共同发展。
（四）、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内球场的清洁。
2、小组成员应严格遵守纪律，不准在室内运动场大声喧哗，不准做与羽毛球学习无关的事和注意个人、同伴的安全。
（五）、活动内容：
1、使学生了解一些简单的羽毛球常识知识。
2、依据学生特点，培养学生掌握羽毛球的基本规则。
3、以儿童自行打球为主，以教师指导为辅，以对练为主进行教学。
4、给学生自己打球的时间和空间。
（六）、采取的措施：
1、吸收各班的羽毛球爱好者和羽毛球的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的羽毛球基础。
2、提高学生的羽毛球水平，多进行训练，培养羽毛球尖子生，使部分同学对羽毛球较精，能够参加羽毛球的各种比赛。
3、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
4、做好组织工作。
(七) 、活动安排（进度安排）
二月份：学习羽毛球的基本规则
三月份：学习基本技巧。
四月份：锻炼学生的体能和握拍的姿势和挥拍动作。
六月份：学习如何在实战中跑位和双打配合。
七月份：工作总结。
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