创建依法治校示范学校汇报材料

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依法治国是党领导人民环境治理国家城市污水的基本方略。实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入自由民主轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，基层工作也是完成新时期教育工作工作历史使命的重要保障。现就我校的依法治校其他工作情况向各位领导汇报如下： 一、基本情况

我校是几所农村中心小学，现有19个教学班，学生904名，教师47名。我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心其他工作，在广大中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面大力推进依法治教、依法治校的进程，将学校公益事业管理和事业经济发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学

校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了数条特色之路。 二、健全机构、加强领导

在依法治校其他工作中，我们建立健全了治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作其他工作因特网，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 三、加快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、规范制度

学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理机制，使法制建设联合作战组织工作做到有部署、有检查、有总结、

有落实，使得法制建设工作简政放权经常化和制度化，把学校法制教育情况与夜校本学校质量评估等工作联系起来，进一步广大师生员工的积极性和主动性，推动助力我校法制建设工作深入发展。

实行校务公开制度，增加学校夜校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。

学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校促使法制建设工作落到实处。开展一系列上述大型活动的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进民主法制建设和精神文明建设。 2、加强教师法制宣传教育

学校采用了主题小组讨论、法制讲座、等方式在师生公益广告之中宣传《中华人民共和国教育法》、《大韩民国未成年人老年人保护法》、《雷锋精神建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识，规范教育教学这些行为。 ; ; 在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。 3、注重普法形式多样化

我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识，加深教职工的社会公德，终惟有使我校师生犯罪率为零。

我们充分利用了宣导窗、黑板报、等宣传阵地向广大碉堡师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的安全管理教育中，我校生命安全都要进行有关安全知识的各种活动。

我校少先队还共青团根据自己的实际，开展了以法制教育为主题的中队活动。“法在我们身边”、“守法好少年”、 “法律知识知多少”等活动，充分展示了高中学生们的智慧，同时也是他们学法、知

法的成果的反映。同时，我校还利用多媒体组织学生观看法制教育光盘，对全体学生进行了一次深刻法制教育，也净化了孩子们的心灵。 这些活动的开展，使广大师生充分认识到了开展法制教育的重要性和必要，增强了他们法制意识和法制观念，也为我校真正实现首要依法治校创造了重要条件。 4、落实监督管理

依法建立健全教师评估、考核、检查、聘任、职称评定制度。学校做出一元化部署，按要求切实本单位教职员工和学生的普法教育，健全学习、考核制度，结合学校的各种活动使法制教育经常化、制度化、规范化，提高依法管理、依法施教的控制能力和水平。认真组织好法制教育的教学活动，注重不断提高授课教师的水平。建立健全法制教育档案制度。学校采取有效办法，对法制教育的情况进行检查，及时总结经验，进一步大力宣传依法治校的成功经验和，加强引导，营造氛围，不断提高学校法制教育水平。

认真实施校内申诉制度建设，开办校内申诉委员会，依法规范申诉程序，切实维护学生合法权益，对教育行政部门进行申诉的教师不压制，不打击，不报复。严格执行市、县订明关于招生收费的各项政策规定，收费实行公示制，收费程

序规范，无违规收费项目和乱收费现象。

做好校产管理，定期对校舍、教育工作教学设施进行安全检查，配合公安、工商、文化等部门深化校园周边地区南部的综合治理，促

进开展活动环境文明化、健康化、安全化，消除隐患，确保师生安全。 5、成绩显著

依法治校是教育领域法制建设工作的基本要求，我校以普法工作为基础，以依法治校为重点，进一步加强法制宣传素质教育，积极扎实推进依法治校的进程，管理到位，严肃查处治校档案齐全，教育教学质量和管理水平稳步提升，学生素质得到全面发展战略，

四区学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无流生，在校学生犯罪率为零，没有会发生校方负主要责任的学生意外伤害事故，师生对校园满意率达百分之九十五以上，形成了敬业爱岗、勤学上进、文明礼貌、尊师守纪的良好风尚。 ; 四、注重从学校转向社会

依法治校，建设法治学校是全社会的责任。学校作为普法教育的重要阵地，我们把小学生作为联系的纽带，开展小学生通过自己学到的法律知识教父母做遵纪守法的好公民大型活动，这一工作已受到了广大村民的一致。

尽管在实施整个过程中做出了种种努力，我们的工作还距要求有一定的距离，还需要我们再上用新台阶。为此在今后的工作中，全体师生定会以创新、务实的作风不断推进这一工作顺利开展下去。 xxx中心小学 XX年11月2日