浅谈我对高校辅导员工作的认识
摘要:辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,是高校教师队伍和党政管理队伍的重要组成部分,是由学校党委、行政委派到基层院系并接受所在院系党政领导的从事学生思想政治工作的人员。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者, 辅导员是大学生们最为接近的群体。因此做好高校辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定等工作具有重要的意义。 关键词:高校辅导员 工作认识
自2007年担任辅导员以来,颇有些心得,下面我就根据我的工作体会跟大家交流一下如何做好一名高校辅导员。
首先是要抓学生干部的管理。学生工作是以学生为中心,为学生成长、成才提供帮助和支持的教育工作,是高等教育、素质教育中不可或缺的有机组成部分,学生干部是学生工作的基石,同时也是学生工作的核心和灵魂,更是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。他们了解学生,在日常的学习生活中回归与学生、深入与学生,是学生工作的排头兵,是学生工作底端部分的主体,对于普通学生来说,在大学生活中,他们接触最多的便是各级学生干部。因此,加大学生干部队伍建设、培养、建设,建立精英型学生干部队伍,是学生工作中刻不容缓的任务。
培养建设正规化、精英型的学生干部队伍要先从思想上入手。首先要经常教育学生干部以正确的世界观、人生观、价值观,先让他们找好自己的人生理想,有了自己的奋斗目标以后,不论做什么
事都是精力十足,尤其是在做学生工作的时候更是游刃有余。 另外,对于学生干部的要求必须严格,对学生干部的违纪现象的查处必须更加严格。发现一起,查处一起,绝不姑息,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部,凸显班级干部在学生工作中的强大作用。
其次,深入到学生当中去,用一颗平等的心与学生交流。作为一名思想政治辅导员,主要是做学生的思想工作,为了达到这个目标,很重要的一方面是让学生信任自己,所以关心学生就是比较关键的一面;同时,思想政治辅导员的工作必须具有高度的责任心,虽然辅导员与学生谈话的次数是没有要求和限制,但是在学生心里却有不同的感受,经常问问学生有什么需要解决的困难,和学生一起谈谈理想等,才能让学生感受到老师关怀的温暖。经常深入到学生中去,有利于更多的了解学生,能使学生和辅导员成为朋友,只有很好的了解学生,才能便于我们更好的去做思想工作。 良好的师生关系是开展学生工作的一把金钥匙,而建立融洽、相互信任的师生关系的最有效的方法就是情感交流。在交流中,学生能够体会到尊重、理解的情感,从而建立对辅导员的信任;同时,随时与学生沟通是相互传达、了解信息、增强理解的重要手段;通过相互交换意见,交流思想,表达情感,同意认识,达到教育目的。要想达到预期目的,就应该根据大学生的特点采取适当的交流、沟通方法,例如可以多参加班级组织的课外活动,经常深入到学生中去,在活动中淡化自己的老师地位。在轻松活泼的气氛中,大家很
容易敞开心扉;经常与朋友进行朋友式的交谈,能够了解他们的真实想法,拉近师生间的距离,使我们能以最好的状态教育学生。 还有,在特殊学生的管理和正确对待学生恋爱问题上要尤其慎重。特殊的学生我认为包括平时表现比较差的学生--后进生,还有贫困生;所谓后进生,就是有一种学习成绩差,思想比较落后的学生;由于后进生的种种表现,会使他们产生自卑心理,他们怕自己的表现差影响集体;同时他们会不同程度的受到老师和同学的冷落、甚至歧视;这样的结果会使后进生更后进,所以对于后进生,我们需要付出更多的爱心,他们需要的是我们的关心和信任,同时他们也需要我们的鼓励,在平时的活动中,我们要不断的激励他们,鼓励他们,增强他们的自信心;厚爱后进生,就是真正的做到以情动人,善待理解他们,成为他们的朋友高兴的接受他们,让他们开心自觉的前进。而贫困生也是我们学生中的一个较大群体,和后进生相比,他们同样有一定的自卑心理,在教育他们时,首先要树立他们的自信心,贫困生是因经济原因产生自卑心理的,所以我们要关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理,这中间极其重要的是端正他们的金钱观,价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,要树立他们的自信心,就要使他们的特长得到充分的发挥,让他们切身的认识到自己的价值。 大学生恋爱问题,从学生的生理、心理状况来分析,这已经不是一个让不让、管不管的问题。根据其他辅导员的观察和经验积累,受恋爱问题困扰而影响学习和生活,乃至影响心理健康的学生不在
少数。但传统教育思想使得学生管理者不能主动就这个问题向学生提供帮助,而学生更不会在遇到恋爱问题的时候主动向老师求助。我们辅导员有责任消除这样的禁区,让一切问题变得透明,应当教育学生:”爱的权利是平等的,但爱的能力是不同的,我们可以不去播种爱情的种子,但如果你的爱情已经萌芽,我们辅导员要做的就是对学生进行正确的引导,而不是一棒子打死!”
另外,还要时刻提高自己的综合素质。教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,要学好政治知识,时间知识,不断丰富和提高自己的育人水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老、学到老的思想理念。在平时我们辅导员不仅要加强学习马克思列宁主义哲学,还要加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取做到一专多能。 当学生在成长中已经不用你来辅导时,你就成功了,我曾从一篇辅导员的博客上看到过这么一段话:”当你们学习进步、生活愉快、工作得心应手、思想很充实的时候,有没有辅导员是一样的,但是当你们碰到困难,或是遇到麻烦,感到困惑的时候,能够想起还有我这个辅导员在你们身边,想到我这儿来寻求帮助,或者说我让你们有安全感,那作为辅导员的我才是成功的。”我希望通过自
己的努力,能够跟同学们建立深厚的情谊,在他们的成长道路上发挥自己的积极作用,用自己的热情和努力做好自己的本职工作,这才是一名高校辅导员应该具备的优秀素质。
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