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2021年有关初中以幸福为话题作文600字集合5篇

2024-03-20 来源:易榕旅网
There is always something lacking in life. What you gain is what you lose. The important thing is that you should

know what you want.同学互助 一起进步(页眉可删)

2021年有关初中以幸福为话题作文600字

集合5篇

初中以幸福为话题作文600字 篇1

人类真是进步了,偌大的一个地球,用不了多少时间就能从一极飞到另一极。只要你有雅兴,找个美国人聊天就像敲邻人的门一样容易。一份报纸,一台电脑,一张报告,一程短跑,一杯咖啡,一片影碟,一枕美梦,这就是完整而又充满幸福的现代化生活。于是,有人说“我平庸,我幸福”。是啊,平平淡淡地处世,从从容容地待人,一边享受自我,一边奉献社会,多。‘健康”的心态呀!

沏一杯茶,尽情地享受书斋之乐带给我的幸福时,望着正在上升的水雾,我入了神:大概是上个世纪初吧,当京官们也懒懒地于藤木椅上品茶吸烟时,当他们想平庸地在太平盛世幸福一辈子时,是谁将莫高窟的文献盗走?是谁将害人不浅的偷运?当京官们在茶椅上舒展时,计划着自己的幸福生活时,又有怎样激烈的拼杀?怎样痛心的耻辱?怎样疾首的悔恨?那是在咬千年华夏大地的肉!在饮百代中华英雄儿女的血!我被震撼,我被触动了,为那残酷的历史,藤木椅上的京官,那云烟一般的幸福和美梦。如雨

的马蹄,如雷的呐喊,如血的江河,如注的思绪,他们把我推进了“失控隧道”,让我在历史的关山一中跋涉、搜寻、思索。孔子不幸福,“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”一个思索着如何做人的大圣人,用韦编三绝代替了肉味,用跋涉游说代替了游山玩水;屈原不幸福,“吾不能变心而从俗兮,固将贫愁而终穷”,一个报国无门而又疾恶如仇的大臣,用《离骚》代替了荣华富贵,用泪罗江的几圈水痕,代替了君主的宠幸。辛弃疾也不幸福,他在“闲愁最苦”时,‘’把栏杆拍遍”,难道你能说孔子、屈原、辛弃疾他们三人是幸福的吗?答案是否定的。再回到现在,一个失去双手的女孩不幸福,但她用优美的__代替了悲愤的心情,用大学的录取通知书代替了别人歧视的目光,他们都不曾幸福,但历史却永远定格在他们身上,铸就不朽的精神高标。当时间洗去历史的铅华时,这些人使我们领略到了一种真正的幸福。

什么是幸福?平淡而无所追求是庸人的幸福。在苦难间救世济人、在挫折中慨然奋起是另一种幸福!你的选择是什么呢?

初中以幸福为话题作文600字 篇2

幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。

我有一个温暖幸福的`家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的

田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

初中以幸福为话题作文600字 篇3

今天,老爸拎着一个装着渔具的红色桶走来,笑着说:“今天我们全家去小河里捕鱼好不好?”我神色大振:“好好好!“妈妈也点点头,我们就这样出发了。

来到小河边,我们放下桶,拿出鱼饵和钓鱼用的工具,准备开工了。我们三个人找了个舒适而凉快的地方坐下,我坐在地上,把鱼饵掉放在鱼竿上,放入河中,耐心地等待。只听“扑腾”一声,我以为自己钓到大鱼了呢,便抬起自己的鱼竿,可是令我意想不到的是,那并不是我捉到的鱼,而是爸爸的,害我白高兴一场。我扫兴地舞了舞鱼竿,又放进了小河里面,闷闷地等待着。一分钟,两分钟,三分钟,四分钟……天,已经十分钟过去了,还没有鱼。正当我沮丧时,一个熟悉的声音出来了,“扑腾“一声响,我提起了鱼竿,定睛一瞧,傻了眼了,哦,我的大地呀,这又不是我的成果。我向左边看看,爸爸正在专心致志地钓鱼,而妈妈却已经有了很大的收获了。一条大大的鲫鱼,在桶里面挪

动着。平时还没看出妈妈对钓鱼方面还挺一流的嘛。可气的是,我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了,真是成事不足败事有余呀。 我没办法,只好重新放上鱼饵,继续钓鱼了。我耐心地等待了一会,就不耐烦了,怪这个不好,又怪那个不好的,一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动旁边的草,甩了甩胳膊,好似很累一样,然后就没精打采地坐在河旁等待那些小鱼儿们的“归来”。天助我也,在几分钟后,我的鱼竿有了动静。只听水里面“哗哗”的响声,我以为又是爸爸妈妈的成果就没理,但是爸爸急了:“那是你的鱼,快捞,让它走了可不好,快!”我一听低头向河里一瞧,果真有一条大鱼.便使劲地捞了起来,爸爸妈妈在旁边直夸我。

夕阳西下了,我们拎着满满的一桶鱼回去了,我边走边想:今天钓鱼我们全家都有份儿。是啊,妈妈爸爸和我都在那个小河旁钓了许多的鱼,别人看见了,一定会羡慕地说:“多幸福的一家呀!”

初中以幸福为话题作文600字 篇4

清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经清涩的时光向未来讲述着美丽的传说,我慢步于林间,一股淡淡的花香闯入我的鼻孔。踏花寻来,一个不经易,她,一朵野花映入我的眼帘,她没有玫瑰的容颜,没有牡丹的倾国倾城,没有绚丽的颜色,没有醉人的芳香,但她那满身的破损却让我想起了自己。

我是一个平凡的女孩,我没有数学天赋也没有英语特长。但我从来都力争上游。“郑紫煜!星期五一天就把作业写完。”这是妈妈对我说的话;“郑紫煜,这次考试至少在118分以上”这是老师对我的标准;“郑紫煜,这回必须考第一”这是我对自己的要求。这些压力如同一个个重担全由我一个人扛下,促使我身体力行。

但负担太重难免会被压挎,有一段时间,我萎蘼不振。一天晚上我翻开书本,看到一篇__,上面讲述了:两名美国科学家为了研究植物所能承受的力的极限。便在一个幼小的南瓜上缠满了铁丝,过了一段日子后,他们发现南瓜似乎快撑不住这压力了,即将迸裂开来。但当再过了段日子后,他们发现南瓜身上的铁丝似乎已与南瓜融为一体,不再起到束缚的作用。再过了一段时间,南瓜开始慢慢生长,于是他们取下了那一圈圈铁丝,而留下的只有一道道勒痕。当他们切开南瓜时,他们惊讶地发现它的果肉异常香甜。

读到这里,我不禁顿悟。原来,我就是那颗小小的南瓜;原来那些压力便是一道道勒痕;原来那一道道勒痕可以带来更加成功的人生;原来这一道道勒痕也是一种幸福。

正如失去双腿的史铁生,在病床上迷茫之际,他决心振作,一道道勒痕造就了他,使他写出了他一生中最具灵性光辉的生命笔记《病隙碎笔》。其实,有很多人正如他,给自己了一道道勒

痕,从而改变了自己,挽救了自己。他们都认为:这一道道勒痕也是一种幸福!

一道道勒痕,虽然会使你疲惫不堪,但会使你迎来更多成功的喜悦;一道道勒痕,虽然会让你受伤,但会让你变得更坚强;一道道勒痕,虽然会在你身上留下丑陋的疤痕,但它会在你的心田上种下最美丽的花蕾,这又何尝不是一种幸福?

暖风吹过,树叶起舞,将我拉回了现实。拈一朵素花,轻倚树下,轻轻喃道:“感谢勒痕,这也是一种幸福。”

初中以幸福为话题作文600字 篇5

“如果感到幸福,你就拍拍手!如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大,但幸福是什么呢?幸福是一种体验,也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。

我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟,仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次,但我还是不敢上台。

突然,一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去,可却不知道该怎么开口。站了好一会,我听见有同学窃窃私语,说:“你这次丢人丢大了吧!”我听见了,只好讪讪地笑了笑。外面,树叶沙沙地响着,像在嘲笑我;枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着,这世界仿佛都在和我做对。

老师忽然带头鼓掌,我谔然了。我抬起头看见老师温和的目光,好像在说加油!这时我手心里全是汗,心想:不能再干站下去了,不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着,__从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出,绵延不绝。我读着读着,似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师,老师向我竖起大拇指,朋友们也对我说:“你真棒!加油!”此刻,我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子,大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着,脸上也露了笑容。这时,我感到了一点幸福与喜悦。

__的语句太优美了,连我自己都陶醉在__的意境之中。不知还觉,作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫,像是在恭喜我。春风从窗口吹来,温柔地抚摸着我的脸,宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云,升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。 从那次以后,我知道了幸福是什么。以后,我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊!其实是老师目光中的赞许,是朋友的一句鼓励,是家人的一声关怀。

亲爱的你,感到幸福就去拍拍手吧!如果不知道幸福,要去发现哦!

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