作为20xx年湖北省农村新机制教师在刚刚参加工作不久,就有这样的机会参加系统且相对科学的培训活动,对于我个人的意义是比较大的。给我的教学工作中带来了不少帮助,让我有效的解决在教学过程中遇到的困难和疑惑,让自己在平常的教学工作中不断的拾取信心,更加有效的进行教学。
通过此次培训之旅,我的收获如下:
一、加深了对新课标的理解
在化学教学过程中,刚刚参加工作的新教师对于教材的理解还不足,或者说理解不到位,哪么怎样提高并解决这样的问题呢?通过此次培训中的相应内容认识到钻研课标的重要性,在培训内容中对此部分的关注是比较大的,在后面的选修内容中也选修了此方面的内容。化学新课标结合教学实际给出了化学教学内容中的`重点,而且分专题介绍了相应内容的教学活动和探究建议,当然最重要的是教学目标的给出很有必要的。
课标中有这样的内容,我认为非常不错。
对于初中化学的科学教育应体现基础性,使学生从化学的角度初步认识物质世界,提高学生运用化学知识和科学方法分析,解决简单问题的能力,为学生的发展奠定必要的基础。而关于化学课程基本理念我对于以下几方面是比较赞赏的。
(1)使每一个学生以愉快的心情去学习生动的事物
(2)为每一个学生提供平等的学习机会,以使不同的学生都能在原有的基础上得到发展
(3)注意从学生已有的经验出发
(4)为每一个学生提供多样化的学习评价方式
另外,课标对于教学过程中不同的方面给出了相应的实施建议,对于我来说受益匪浅,在找准方向的同时,可以更全面的考虑并实施教学活动。
二、单向活动的收获
在观看专家视频的过程中对于一些实际案例的了解对我帮助比较大,而浏览简报的过程中更多的对于一些理论的理解有更多的感悟,对于相应学员的感悟也有着切身的体会,而且也遇到过类似的问题,这个平台让我可以细细体味每个人的成果和感受,结合实际服务于我个人,还是不错的。
三、教学实践的进步
在大学里我学的是化学师范专业,20xx年秋季师范实习时在湖南的一个小县城里的学校进行的实习,这次实习之旅让我近距离的感受到农村的课堂的效果,也体会到农村学生求学的不易,让我在正式走上工作岗位之前有一个准备。一开始时,对于化学的教学不是很到位,关于教学的过程不是很熟练,经过自己的努力和同事的帮助,自己在驾驭课堂这一方面的能力越来越好,对于学生的关注是越来越多,学生们对于我的化学课堂都有着极大的兴趣,他们学的开心我也乐于施教,让我欣喜的是通过我们的共同努力,学生们的一些学习习惯和对待事物的态度有了积极的变化。另外,在农村的学校里有着许多留守儿童,他们对于外面的世界有着好奇和一定的怯懦,而我对于他们在
这一方面的引导算是不错的,学生们知道他们之间的差距,可是并不气馁,他们愿意通过努力,改变这一事实,我很满足!
四、建议
对于这次的培训我很感激,在以后的日子里,我有不懂的地方或者是有些许值得分享的东西会来到这里与大家交流,我期待这样的交流平台更广,更有深度。
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