小班一日生活教育活动
8:00-------8:30 入园：教师亲切接待幼儿入园，指导幼儿有礼貌地同老师，小朋友问早，并主动和家长再见。
早餐
目标：1、学习按正确的顺序洗手（观察幼儿洗手情况，是否手心手背搓干净，是否在水槽中将水甩干等等，并随机指导）
2、愉快的进餐，能运用筷子大口大口地吃饭。
8:30------9:30 晨间活动：幼儿自主活动
准备：幼儿自己带的玩具
目标：1、能安静地玩自己的玩具。
2、能不争抢玩具，并在玩完后将玩具放回书包。
指导重点：1、鼓励幼儿与朋友分享玩具。
2、提醒幼儿不争抢朋友手上的玩具。
9：30----9：40 早操活动
准备：毛巾、早操器械
目标：1、能有兴趣地参与并愉快模仿教师做早操。
2、能有精神地走步，动作协调地跑步。
过程：1、组织幼儿入厕，检查并整理幼儿服装。
2、听音乐、做早操。
3、教师用语言、动作引导幼儿有兴趣地模仿。
4、重点指导：走步时提醒孩子有精神。跑步时，个别指导动作不规范和动作控制不好的幼儿。
9：40-----9：50 集中教育活动
9：50----10：10 喝牛奶
目标：1、能将杯子放在桌子中间，杯把对自己，趴在桌子上休息。
2、能双手抱杯子迅速地喝完牛奶。
指导：检查幼儿是否按要求取放杯子，提醒喝牛奶较慢的幼儿
10：10----10：40 户外体育活动
(一)集体活动
（二）分散活动
活动目标：幼儿愉快自主玩耍
活动准备：器械、汗巾
活动过程：1、老师讲好游戏要求
2、幼儿自主玩耍，老师注意观察，注意幼儿安全
10：40----11：10 创造性游戏
活动准备：表演区、操作区、娃娃家、厨房、图书区、建筑区
活动目标：1、能在老师的帮助下正确使用区角材料。
2、学习将玩具归类放回原处。
3、能不争抢朋友手上的玩具，并在玩完后将玩具送回家。
11：10-----11：30 餐前活动：诵读三字经、唐诗
目标：1、巩固学过的唐诗、三字经
过程：1、老师带领朋友诵读
2、请每一组的朋友上来分别朗诵表演
11:30-----12:00 午餐
目标：1、能按秩序洗手，按路线排队端饭，不推挤。
2、愉快地进餐，能手扶着碗大口大口地吃饭。
指导：1、组织幼儿洗手时不推挤。
2、提醒幼儿排队端饭、按路线走。
3、吃饭时介绍菜肴，激发幼儿食欲。
12:00-2:30 午睡 1、检查幼儿是否带异物入睡。
2、指导幼儿脱衣并摆放整齐，盖好被子。
2：30----3:30 组织幼儿起床、吃点心
3：30----3：50 集体活动
3：50-----4：30 体育活动
（一）集体活动
（二）分散活动
4：20-----4：40 游戏活动：区角游戏
活动准备：生活区、智游区、美工区、语言区、结构区、角色区
活动目标：1、学习将玩具归类放回原处。
2、能不争抢朋友手上的玩具，并在玩完后将玩具送回家。
4：40-----4：50 餐前活动：讲故事
目标：幼儿能在游戏后静下心来准备吃晚餐
4：50-----5：20 晚餐
目标：1、能按秩序洗手，按路线排队端饭，不推挤。
2、愉快地进餐，能手扶着碗大口大口地吃饭。
指导：1、组织幼儿洗手时不推挤。
2、提醒幼儿排队端饭、按路线走。
3、吃饭时介绍菜肴，激发幼儿食欲。
5：30 离园
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