大华中学2022学年第一学期德育工作方案
大华中学2022学年第一学期德育
工作方案
一、指导思想
培养具有健全人格、良好学风
和创新精神的新时代学生为目标,不断超越自我,创立大华德育工作的新模式。确立 以学生为主体 的德育观,全面塑造具有文明
的行为习惯、较强的自律意识、崇高的社会责任感和使命感, 结合我校实际,建立常规工作班主任
负责制,加强班主任管理效能。全力构建和谐教育,打造和谐校园,努力使我校德育工作迈上新台阶。
二、工作设想
学校
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教育离不开德育。德育工作是学生工作的主体,也是学校坚持办学方向和学生坚决正确的人生观、世界观的根本保证
。如何使德育工作紧紧围绕学校工作,提升它的实效性,使德育工作更有生命力,富有活力,这是对我校德育工作提出的新课题。
1、开展系列活动,加深德育工作深度
通过开展系列不同形式的活动,促进学生形成积极、健康的人生观。如:礼仪队、参政部、 十佳之星 、社区活动都围绕一个宗旨:让更多的学生参与,为广阔学生搭建的展示自我的舞台,鼓励全体学生创优、进步。
2、抓两条主线:养成教育,情感教育
养成教育就是培养学生良好的生活习惯、学习
习惯;良好的人格心理
、理想情操。班主任要确立一种意识,以学生为主体,使学生快乐学习生活,拓宽德育渠道,结合学生心理开展德育工作。
3、建设教师、学生为一体的工作运作体系
逐步完善政教处组织的年级组、班主任、团队、学生参政部的学校德育工作运作体系。在不同的工作层面,强化工作意识,自觉效劳并承当相应责任。
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4.创设家长委员会及家长学校
本学期,我们将着手进行家长委员会的创立工作,着手进行家长学校的构建工作,整合社区、学校、家庭的三方面,形成合力。让家长委员会成为学校、家庭、学生之间沟通的渠道,让家长委员会成为学校德育工作的 外脑 。
三、工作要点
1、认真细致地进行班级
常规教育和学生行为标准教育,落实《中学生日常行为标准》、《中学守那么》,推动建设 文明校园 的活动。
2、加强班风、学风、考风建设。引导学生恪守 老实守信 的原那么,增强法律意识,弘扬发奋求学、刻苦钻研的学风和团结进取、踏实诚信
的班风。
3、结合主题活动,开展形式多样的德育实践活动,提高校园的人文气氛,提高学生的文明素养。
4、以生命教育和民族精神教育为契机,做好学生青春期教育和心理健康教育,培养学生爱国主义情怀,营造和谐的校园气氛,促进同学们健康成长。
5、加强卫生
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、平安管理。培养学生良好的卫生和生活习惯,强化学
生的平安教育,增强学生的平安意识,提高学生的自我保护能力,创立平安校园。
6、发挥团队干部、参政部作用,做好参政部助理竞聘
工作。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
7、继续帮助校内 急、危、困 学生,奉献爱心
,做好贫困生的帮扶,以及偏差生的转化工作。
8、建立健全各项考评制度
, 流动红旗班 评比,表彰先进
,形成良好的鼓励机制。通过校园播送
站、学校宣传橱窗监督和宣传。
9、建立家长委员会,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的作用。邀请
家长参与学校教育活动,共同探讨教育学生的方法,形成家校合力,发挥学生家长委员会对学生的教育转化作用。
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10、抓好宣传教育建设。本学期继续发挥橱窗、黑板报宣传作用,班级学习园地要丰富内容,做到常换常新。
四、具体工作及措施
〔一〕加强德育队伍的建设
本学期将加大对班主任队伍的培养力量,全面提升班主任自身素质,使班主任工作成效优化,突出创新。使我校班主任队伍继续保持无私奉献精神,全面做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的认识高度。
1.落实班主任常规工作,实施新班主任带教活动。
开好班主任例会,采用学习、汇报
、交流、研讨等多种方法,调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。为了帮助新班主任适应班级管理工作,树立信心和决心,政教处发挥 传、帮、带 作用,使他们尽快成为我校班主任队伍的新生力量。
2.加强催促检查,提高德育工作的实效性。
构建政教 年级组长
班主任 学生逐级动态管理体系。班级考核,做到及时、准确、公正、透明,逐步完善对班主任工作的检查、评估、鼓励制度,充分调动班主任的工作积极性和创造性。要求班主任制定班级工作
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方案,并催促班主任认真实施,学期结束,检查班主任工作总结
,在班主任交流研讨会进行交流。
修养
继续加强班主任队伍师德建设, 宣传《中小学教师职业道德1/3
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