钢结构制作安装实训任务书
一、实训内容
钢结构制作安装实训内容主要由以下四部分构成:
1. 根据提供的钢结构施工详图绘制钢结构构件零件加工图; 2. 根据零件加工图进行工艺排板,绘制排板示意图; 3. 根据排板图在实际板面上进行放样、划线等工作; 4. 进行零件下料、切割。 二、实训实施方案
1.本次实训方案分为九种,其中复杂节点五种。每名同学根据其所在组别确定实训方案,要求每名同学独立完成实训内容的第1、2项,严禁雷同。
2每个实训小组至少完成一般节点一个方案,复杂节点一个方案,实训小组划分标准由指导教师随机确定,时间另行通知;
3.实训小组划分后,以小组为单位,由推选的组长负责组织组员进行实训内容的第1、2项成果自评及互评,评价分为优良中差四等,考虑图纸质量、数量、合理性等方面,并对每个组员给出评语,学生自评互评表见附件。
4.由组长组织组员共同讨论,对成果进行修正,并绘制出最终的排板示意图(另外绘制); 5.组长根据最终的排板示意图向老师提出提料申请,并领取实训工具; 6.以组为单位进行实训内容的第3、4项。
7.由组长独自对组员实训内容第3、4项的成果进行评定,评定分为优良中差四等,考虑工作量、责任心、团结协作表现等方面,并给出评语,然后将评价表交给指导教师;
8.实训内容完成后,由指导教师及组长对各组成果进行检查评定,给出各组评定成绩。 10.组长负责组织组员将实训现场恢复原状,交回工具等。
9.组员实训成绩由指导教师根据所在小组实训成绩、组长评价、组员互评等方面综合评定。
三、实施进度计划 实训时间 周一上午 周一下午 周二全天 周三上午 实训地点 实训内容 实习动员 根据实训方案给出的节点详图进行钢结构零件加工图绘制;要求按照制图标准进行。 排板图绘制 2教304 教师进行成果检查,组内对实训内容或 周三下午 第1、2项进行评价,组长向教师提 自备角尺、绘图铅笔等 手绘图纸,A4 实训工具 实训成果形式 2教306 交评价表,确定并提交本组最终的排板图。 实训内容的第3、4项,要求每个零件编号与加工图一致 答辩 每组自备三角尺、圆规、签字笔、午餐等 零件实物 周四全天 周五
方 案 A
方 案 B
方 案 C
方 案 D
方 案 FZ1
案 FZ2
方
方 案 FZ3
方 案 FZ4
方 案 FZ5
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