教师师德档案

++++小学教师 师德档案

（2014 ---2015 学年度第一学期）

学 校 姓 名 性 别 职 称 任教年级 任教学科

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+++++++小学教师师德承诺书

加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我，作为新街镇菜园小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准” 》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民教师，现承诺如下：

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。

2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责。 3、认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度，无体罚、变相体罚学生现象。

4、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素质。 5、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

6、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。 7、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。

8、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。

9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。

10、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

师德的建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

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第一部分 主要师德成绩记载

时间 主 要 事 迹 表 彰 单 位 处 理 结 果 校 长 签 字 注：重大师德典型事迹附专题材料。

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第二部分 违反职业道德规范情况记载

时间 主 要 内 容 处理结果 校长签字 注：①违反职业道德规范即指违反《中小学教师职业道德暂行规定》和《教师师德承诺书》。

②严重违反教师职业道德行为事实必须附单行材料。

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第三部分 教师师德考核评价标准

序 号 权评价项目 重 评 价 标 准 教 师 自 评 公 开 评 议 学校评价 得 分 1、 自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，拥护党的基本路线，全面贯彻教育方针；（5分） 2、 自觉遵守《中华人民共和国教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违反党和国家的方针、政策的言行。（5分） 1、 热爱教育、热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重1 依法执教 10 2 爱岗敬业 15 培养学生良好的思想品德；（5分） 2、 认真备课上课和批改作业，不敷衍塞责；（5分） 3、 不传播有害学生身心健康的思想。（5分） 1、 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生；（7分） 2、 对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视 3 热爱学生 20 学生，不体罚或变相体罚学生；（7分） 3、 保护学生合法权益，促进学生全面主动健康发展。（6分） 1、 树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；（7分） 4 严谨治学 15 2、 探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。（8分） 1、 谦虚谨慎，尊重他人，谦虚好学，团结互助，维护 5 团结协作 10 其他教师在学生中的威信；（5分） 2、 关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。（5分） 1、 主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议， 6 尊重家长 10 2、 积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。（5分） 1、 坚守高尚情操，发扬奉献精神；（5分） 取得支持与配合；（5分） 7 廉洁从教 10 2、 自觉抵制社会不良风气的影响，不利用职责之便谋取私利。 （5分） 1、 模范遵守社会公德；（3分） 8 （3分） 为人师表 10 2、 衣着得体，语言规范健康，举止文明礼貌；3、 严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。（4分） 合 计 注：①公开评议是指有学生、家长和教师等方面参加的民主评议。 ②教师自评、公开评议和学校评价权重为3：3：4

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第四部分 年度师德考核报告

自 我 评 价 本人签名： 年 月 日 考核意见 教务处签名： 年 月 日 学校考核意见 考核时间 考核得分 评定等级 优秀 良好 合格 不合格 重大情况记载： 校长签名： 年 月 日

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