小学二年级道德与法治下册期中测试卷(及参考答案)

小学二年级道德与法治下册期中测试卷（及参考答案)

(时间：60分钟，总分100分)

班级： 姓名： 分数：

一、填空题（共20分）

1、教室是我们的（ ），我们一起来设计一下，让它变得更（ ）。

2、我知道我们身边还有很多（ ）的人，我要为他们（ ）！ 3、同样的游戏，不同的（ ），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。 4、即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（ ）情况。 5、去书店要保持（ ）。

6、（ ）是中华民族的传统美德。

7、请不要在楼梯上（ ）！这样危险，还会影响别人。

8、学好，玩好，休息好，我们过得很快乐，暑假（ ）真不少！ 9、重阳节有（ ）、（ ）的风俗。

10、童年时人人都喜欢（ ），很多游戏代代相传，直到现在。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、“举头望明月，低头思故乡”是唐朝诗人（ ）在中秋节时所作。 A．杜甫

B．李白

C．王维

2、看到同学在玩危险的游戏，我们可以（ ）。

A．提醒他们注意安全 B．当做没看见 C．跟他一起玩 3、丽丽在（ ）上画画，妈妈批评了她。 A．白纸上

B．墙壁上

C．沙滩上

4、班级决定公布后，一些同学如果有意见（ ）。 A．可以向班级提出 C．也要迁就一下

B．也不能提出 D．提出也不能解决

5、我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（ ）。

A．鼓励她多练习 B．叫她放弃 C．不跟她跳了，找别人跳去 6、椰壳鞋游戏是（ ）国家的游戏。

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A．美国

B．泰国

C．英国

7、莫莫是一个九岁的男孩，活泼好动，（ ）很强，什么都想试一试。 A．私心

B．开心

C．好奇心

D．自信心

8、和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（ ） A．意志更坚强

B．身体更健康

C．学习成绩更好

9、变个（ ）玩一玩，游戏会有新乐趣。 A．规范

B．规矩

C．规则

10、我们在学习中遇到困难应该：（ ） A．放到一边，不学了 C．不懂装懂

B．主动问、寻找解题的方法 D．抄袭别人的答案

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（ ） 2、小东打扫完卫生，把扫除工具扔到卫生角。（ ） 3、纸张属于可回收物品。（ ）

4、假期我们可以玩好，休息好，不用学习了。（ ） 5、绿豆可以在水里生长。（ ）

6、即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。 （ ） 7、在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ） 8、刘思雨的赞美总是很真诚，让人很开心。（ ）

9、妈妈叫小文剪指甲，小文却说：“我不剪嘛，指甲长才漂亮。” （ ）

10、我的学习成绩不好，我没有资格竞选班委。（ ）

四、连线题。（共10分）

1、纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？ 旧的挂历纸 送到废品回收站 有空白页的零散纸张 做成盲人用的练习本 旧报纸、画册 做成草稿本

五、简答题（4小题，共30分）

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1、应付不快乐的小妙招？

_______________________________________________________________________________________________________________________ 2、你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

_______________________________________________________________________________________________________________________ 3、当与同学意见不同时，说一说你是怎么做的？

_______________________________________________________________________________________________________________________ 4、简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？

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参考答案

一、填空题（共20分）

1、家 漂亮

2、了不起 点赞 3、伙伴 4、实际情况 5、安静 6、尊老爱幼 7、打闹 8、收获 9、登高 赏菊 10、玩游戏

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、B 2、A 3、B 4、A 5、A 6、B 7、C 8、C 9、C 10、B

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√

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7、√ 8、√ 9、× 10、×

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、（1）把不高兴的事说给好朋友听。（2）画画也可以赶走不快乐。 （3）我做深呼吸，把烦心的事吐出去。（4）不开心的时候，我会去踢球。 2、珍惜资源，就是珍惜我们的生命。

3、答题要点：当与同学意见不同时，要和同学坦率的沟通，多站在对方的角度想问题。（有道理即可）

4、我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。

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