小学第二学期数学科教研活动记录

小学第二学期数学科教研活动记录

活动题目设计小小的动物园活动时间3月26日活动地点教室活动记录人 高永旭参加人全班同学主持人高永旭指导人高永旭设计人高永旭活 动 过 程 记 录活动内容、过程、形式即活动参与人以什么方式参与了什么活动一、创设情境、引入新课 1、师: 首先老师请同学们看一段录像。［看录像］2、师: 这是什么地方？（动物园） 对，这就是动物园。3、师: 这样美丽的动物园你想画下来吗？二、引导学生思考画平面图的步骤：1、课件出示动物园的测量数据。2、师：现在我们已经知道了全部项目的测量结果，下面请各小组讨论一下，要想画出动物园的平面图，我们还要做些什么？3、小组讨论4、汇报结果［板书］三、展示成果，交流方法1、师:我们来看看大家的作品，哪个小组愿意来汇报一下你们绘制的方法及过程。2、师：大家画得好不好,我们来评价一下这些作品.四、课堂小结： 通过本节课的活动，你有什么收获？备注：每个任课教师4页，记录4次以上。

活动题目营养午餐活动时间4月19日活动地点教室活动记录人高永旭 参加人全班同学主持人高永旭指导人高永旭设计人高永旭活 动 过 程 记 录活动内容、过程、形式即活动参与人以什么方式参与了什么活动一、 激趣引入。师：同学们你们在生活中喜欢吃哪些菜？学生根据自己的爱好各抒己见。（板书课题：生活中的数学——营养午餐）二、 自主探究。（1）师：民主路小学为学生提供以下午餐菜谱：1、你会选择哪种菜谱呢？学生根据自己的爱好做出选择，教师可根据学生的意见，统计喜欢各菜谱的人数。2、这些菜谱安排科学合理吗？我们先来听一听营养专家的意见。课件出示营养专家和他的观点：10岁左右的儿童从每餐午饭中获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50克。3、课件出示教材48页各类菜中热量、脂肪和蛋白质的含量表。组织学生观察，从表格中获取相关的数据信息。4、如果每份午餐由三种不同的菜肴搭配，学校今天提供的午餐菜谱符合

1

科学的营养标准吗？组织学生小组讨论，算一算。（2）如果让你来配菜，你能搭配出多少种合格的午餐菜肴呢？1、组织小组中合作，共同搭配不同的午餐菜肴。2、组织学生汇报各自的菜谱，并说明其热量和脂肪的总含量。3、在全班搭配出的所有方案中，每人选出5种喜欢的方案。4、填表。三、运用数学1、根据上表，绘制出复式统计图。2、哪一种搭配获取的蛋白质最多？组织学生算一算比一比。四、课后拓展：了解班上偏胖或偏瘦同学的饮食习惯，你有什么好的建议？备注：每个任课教师4页，记录4次以上。

活动题目分数，小数，整数共同撑起数的世界活动时间5月7日活动地点教室活动记录人 高永旭参加人全班主持人高永旭指导人高永旭设计人高永旭活 动 过 程 记 录活动内容、过程、形式即活动参与人以什么方式参与了什么活动一、认识整数、分数和小数。1.联系生活，导入新课。师：同学们，生活中你在哪里见到过数？ 2.揭示课题：走进数的世界。师：我们就生活在一个充满数的世界里，今天就让我们一起走进数的世界。3.快速抢答，旧知再认。点击课件逐题出示，组织学生抢答：圈里的数是什么数？① 1/2、1/3、1/4、2/5、2/8…② 0.1、0.2、0.3、1.5、1.8…3200、52、10、4、0、1、23、100、48…4.认识整数。5．认识分数。6.认识小数：二、了解分数、小数和整数之间的联系。学生小组讨论，汇报交流。三、课堂小结：通过本节课的学习，你对数又有什么新的认识？ 备注：每个任课教师4页，记录4次以上。

活动题目小管家活动时间6月29日活动地点教室活动记录人 高永旭参加人全班同学主持人高永旭指导人高永旭设计人高永旭活 动 过 程 记 录活动内容、过程、形式即活动参与人以什么方式参与了什么活动一、引出课题二、交流各家一周开支情况：1.先在小组

2

内交流2.各小组选派代表汇报其家里一周开支情况并回答问题：（1）你是怎样得到记录单上的数据的。（2）表中的“项目”、“金额”、“小计”、“总计”分别表示什么？你是怎样算的？三、用折线统计图表示一周的开支情况教师：如果用折线统计图表示出你家一周的开支情况。你打算怎样设计统计图。1.用折线统计图表示出你家一周的开支情况。课件出示：（ ）家庭一周开支统计图2.教师巡视，发现问题及时指导。四、展示、交流、汇报1.同学们先在小组内交流制作好的统计图，比比看谁的作品最美观，选出来作为优秀作品展示。2.对选出的优秀作品在全班进行展示交流，同时说说你家的开支有什么变化规律？交流后由学生进行评价。（从制作的美观程度，及开支的大小，开支的项目上进行评价）3.根据自己家一周的开支情况估算本月的开支，估算结束后进行全班交流，并说说具体的估算方法。（教师对学生的探索结果进行总结和点评）4、对各家的开支情况你有什么感受？你家的开支和理吗？你有什么建议？五、活动小结：备注：每个任课教师4页，记录4次以上。

3