元旦活动策划 篇1
一、活动主题:展示风采迎接新年 二、活动目的:
为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间:12月31日下午第2节课 四、活动地点:各班教室 五、活动内容:
1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、具体要求:
1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。 __学校小学部德育处 12月16日
元旦活动策划 篇2
一、活动目的:
为庆祝元旦佳节,也为进一步丰富校园文化生活,活跃节日氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,并在活动中感受元旦的快乐气氛,促进高一年级师生之间、班级同学之间的交流与联系,增强师生以及同学之间合作精神。 二、活动主题:
放松心情,你我参与,过一个祥和快乐的元旦 三、主办单位:__中学高一年级组 四、活动对象: 高一年级组师生 五、活动时间和地点: 12月__日晚__:__学校礼堂 六、活动具体安排:
(一)前期:
1、制作海报、班级宣传 2、发请柬邀请老师 3、统计参加活动人员 (二)后期:
收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结) 七、活动环节: (一)第一环节 围圆圈
规则:大家先手拉手围一个大圆圈,再以主持人为中心,围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。
(二)第二环节(参与对象:学生或邀请老师一起参与) 1、看谁认识得多
将同学们分成八大组,每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己,认识得最多者获胜。 2、背对背拥抱
规则:每个班以两个人为一组,背对背站立,中间夹一个气球,从一边走到指定目的.地,并夹破气球,在规定时间内以夹破气球最多胜出! 3、传数字
规则:各个组排成一列,席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字,所有人不得出声和回头,最后一名队员通过身体触碰传递一组数字,最快最准的一队获胜。
4、剪刀石头布
规则:两组队伍面对面,先认识对方,各个组再秘密商量要出什么,队员的动作必须统一一致,主持人发出口令后,队员们做出动作,输的队伍淘汰。 (三)结束环节: 活动名称:送祝福表心愿
在活动开始时,各自以匿名方式把祝福语(给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等)写在纸条投入纸箱,在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取,并大声念出内容。
元旦活动策划 篇3
一、活动主题:承传统、迎元旦 二、活动时间: __年1月1号 三、活动主办方: 江西青年职业学院物流协会 四、活动意义:
承传统、 迎元旦,让同学们度过一个有意义的元旦,开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。
五、活动负责人: 元旦组全体成员 六、市场分析:
元旦是新的一年的开始,是兔年,可以以兔子的小挂件为主销;考虑到是在校园内,为了增加浪漫气氛,品种繁多一点,可以经营孔明灯还有打火机、小型的烟花、许愿瓶、祝福卡;另外也可捎带副食品。 七、推广策略:
一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶;以增加新年气氛为目的销售烟花;兔挂件主要用于家人、亲朋好友;食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。 八、附加项目:
为了体现物流协会的职能,可帮需要送礼上门的同学服务(只限本校)。 九、促销方案:
把销售产品设计打印好再进行宣传(促销方案另附),在每个班级进行强有力的宣传。 十、时间:
(1)宣传时间:12月26号晚自习
(2)销售时间:1月1日早中晚在青院超市对面,下雨天则在食堂。 十一、费用:代定 策划书:元旦组 __年12月16号
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