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河南省郑州枫杨外国语中学东西校区2021-2022学年上学期期中联考七年级数学试题 (含答案)

2022-10-21 来源:易榕旅网
郑州枫杨外国语中学2021-2022学年上学期东西校区期中联考七年级数学试题

注意事项:

1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息.考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致.

2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用 0.5 毫米黑色墨水签字 笔在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效.

3.作图可先使用 2B 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔描黑.

一、选择题(共10小题). 1.-1的倒数是( ) 2021A.2021 B.-

1 2021C.-2021 D.

1 20212. 中国疫苗撑起全球抗疫“生命线”.中国外交部数据显示,截止2021年3月底,我国已无偿向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助,预计2022年中国新冠疫苗产能有望达到50亿剂,约占全球产量的一半,中国必将为全球抗疫作出重大贡献.数据“50亿”用科学记数法表示为( )

A. 5×108 B. 5×109 C. 5×1010 D. 50×109

3. 由如图所示的正方体平面展开图可知,原正方体“喜”字所在面的对面汉字是( ) A.建 B.党 C.百 D.年 4. 下列说法正确的是( )

A. 六棱柱一共有六个面 B.三棱锥恰有三条棱

C. 圆锥没有顶点. D.用平面去截圆柱体截面不可能是三角形. 5. 在下列各式中,不是代数式的是( ) A. 7 B. 3>2 C.

2x D. x2+y2

32喜迎党建百年6. 用一个平面去截下列的几何体,可以得到三角形截面的有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

7.如图,以下三个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形的顺次是( )

A.正方体、圆柱、三棱锥 C.正方体、圆柱、三棱柱

B.正方体、三棱锥、圆柱 D.三棱锥、圆锥、正方体

8.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面和 上面看到的形状图,那么搭成该几何体至多需用小立方块( )个. A.5

B.6

C.7

D.8

从正面看从上面看3312x2yxy9. 在式子ab,1,x2﹣3x+2,,1中,,,﹣a2bc,单项式个数为( )

π2ax5A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

10.若|a|=2,|b-2|=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值是( )

A.5 B.5或9 C.﹣5 D.-5或-9 二、填空题(共5小题 ,每小题3 分 ,共15分 ) 11. 比较大小:- 897(填“<”、“>”或“=”) 812. 如果规定向南走30米,记作+30米,那么向北走10米,记作______米. 13. 若m+2n=1,则3m2+6mn+6n的值为______.

14. 以下结论:①(a-b)2=(b-a)2;②(a-b)3=(b-a)3;③|a-b|=|b-a|;④(a-b)2=a2-b2;⑤其中正确结论的序号为 . 15.我们定义且满足

三、解答题(本大题共8小题,共55分) 16.(8分)计算:

(1)-0.5-(-3.25)+2.75-(+7.5); (2)-12014×[4-(-3)2]+3÷|-|

17.(8分)先化简,再求值:

(1)2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=-1,y=; (2)3x2y-[2xy2-2(xy-x2y)-xy]+2xy2,其中x=-3,y=1 .

3223111=-,abababcd=ad﹣bc,例如

2345=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2.如果x、y均为有理数,并

x1y33yx10,那么x+y的值为 .

341218.(6分)一个几何体由一些大小相同的小正方块儿搭建,如图是从上面看到的这个几何体的形状如左图所示,小正方形中的数字表示在该位置的小正方块儿的个数. (1)请在右边网格中画出从正面和左面看到的几何体的形状图. (2)已知每个小立方块儿的棱长为2cm,求出这个几何体的表面积.

12213从正面看从左面看19. (5分)如图所示,有理数a、b、c在数轴上对应的点分别是A、B、C,并且OA=OB. 化简:|b|+|a+b+c|-|b+2c|-|c+1|.

20.(6分)一条小虫从某点A出发在一条东西方向的直线上来回爬行,假定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为:(单位:cm)

+5,﹣3,+10,﹣8,﹣7, +12,﹣10.

(1)小虫最后是否回到出发点A?

(2)爬行过程中,如果小虫每爬行1cm,就可得到3粒芝麻的奖励,那么小虫一共可得到多少粒芝麻?

21.(6分)在数学课上,王老师出示了这样一道题目:“当x=-3,y=-3.5时,求多项式x2+4xy+2y2-2(x2+2xy+y2-2x-1)的值.”解完这道题后,小明指出y=-3.5 是多余的条件.师生讨论后,一致认为小明的说法是正确的. (1)请你说明正确的理由;

(2)接着王老师又出示了一道题:“设a、b、c为常数,y的多项式M=ax2+bxy+cy2-3y-2,关于x、关于x、y的多项式N=2x2-xy+3y2+2x-3,并且M-N所得的差是关于x、y的一次多项式, 求代数式(a-b-c)2021的值.”请你解决这个问题.

B -1bCc0A a22.(7分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品.为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出400元之后,超出部分按原价9折优惠;在乙超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价9.5折优惠.设顾客预计购物𝑥元(x>400). (1)请用含𝑥的代数式表示,顾客在甲超市购物所付的费用为 元,顾客在乙超市购物所付的费用为 元;

(2)李明准备购买1000元的商品,你认为他应该去哪家超市买?请说明理由.

23.(9分)如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为70. (1)若数轴上有一点M,点M到点A的距离与点M到点B的距离相等,则M对应的数为 ; (2)若数轴上有一点N,点N表示的数为x,则|x+5|+|x+1|+|x-3|的最小值为 ,此时x的值是 ;

(3)若当电子蚂蚁P从A点出发,以3个单位/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从B点出发,以2单位/秒的速度向左运动,求经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?

A -100B 70郑州枫杨外国语中学东西校区2021-2022学年上期期中联考七年级数学试题答案 一、选择题

1-10 CBCDB BCDCD 二、填空题

11.< 12. -10 13. 3 14. ①③. 15. 4 三、解答题

16.计算:(共2小题 ,每小题4分 共8分 )

解.(1)-2 ; (2)9 (过程3分,适当即可,结果1分) 17.化简:(共2小题 ,每小题4分 ,共8分 ) 解.(1)原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y =-5x2y+5xy, 当x=-1,y=2时,

(-1)2× 2 + 5×(-1)× = -5; 原式=-5×2(2)

1

1

1

解.原式3x2y(2xy22xy3x2yxy)2xy23x2y2xy23xy3x2y2xy23xy

当x3,

18.(6分)

22y1 时,原式=3(3)1=15

33解.(1)如图

(2)(2)(5+6+5)×2+2=34, 34×2×2=136(cm2) 答:表面积为136cm2 19.(5分)

解. 由图知b<0, a+b=0,a+b+c<0, b+2c<0, c+1>0

原式=b(abc)b2c(c1)babcb2cc1ba1ba1120.(6分)

解.(1)+5﹣3+10﹣8﹣7 +12﹣10= -1(cm)

-1<0(或-1不等于0) 所以小虫最后不能回到出发点.

(2)5+3+10+8+7 +12+10= 55(cm) 55×3=165(粒)

答:小虫可得到165粒芝麻的奖励.

21.(6分)

解.(1)原式=x2+4xy+2y2-2x2-4xy-2y2+4x+2=-x2+4x+2,化简后不含y,与y无关,所以小明的说法正确.(意思说对即可)

(2)M-N=ax2bxycy23y2-(2x2xy3y22x3) =a2xb1xyc3y2x3y1

22 由a-2=0, b+1=0, c-3=0得, a=2, b= -1, c=3

所以(abc)20212(1)3 (3分+4分=7分)

22. (7分)(1)甲超市:(40+0.9x)元,乙超市:(15+0.95x)元

(2)当x=1000元时,在甲超市购物所付费用:40+0.9x=40+0.9×1000=940(元), 1000=965(元), 在乙超市购物所付费用:15+0.95x=15+0.95×∵940<965,

∴他应该去甲超市购物.

23.(9分) 解:(1)30; (2)8;-1;

(3)设x秒后,两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度, 相遇前:3x+2x+35=70-(-10), 解得x=9,

相遇后:3x+2x-35=70-(-10), 解得x=23,

则经过9秒或23秒,两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度.

20210

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