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【K12学习】绘本《蚂蚁和西瓜》优秀教案

2023-08-23 来源:易榕旅网
K12学习教育

绘本《蚂蚁和西瓜》优秀教案

蚂蚁和西瓜

活动目标:

1.通过仔细观察,了解绘本图画的内容,知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。

2.培养孩子善于观察绘本,大胆用语言表达自己的想法。

3.模仿小蚂蚁的动作,充分体验游戏带来的快乐。

活动准备:

1.绘本《蚂蚁和西瓜》。

2.若干个皮球。

活动过程:

1.谈话活动,引出故事内容。

师:宝宝们,今天丁老师收到了一份小蚂蚁送给我的礼物,你们想知道小蚂蚁送给我什么礼物吗?小耳朵听好了,我们一起来欣赏故事《蚂蚁和西瓜》。

2.引导幼儿观察绘本,理解绘本的故事内容,集体体验蚂蚁在搬西瓜过程中滑稽可爱

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的动作。

(1)观察封面

师:《蚂蚁和西瓜》这些小蚂蚁在干什么?这本书里会讲小蚂蚁和西瓜的什么故事呢?我们一起看看吧!

(2)图一:这些蚂蚁发现了什么?这个西瓜是谁的?仔细看看蚂蚁的动作,它们发现这个西瓜怎么样?猜猜接下来会怎么做呢?

(3)图二,小蚂蚁来到了哪里?它们在做什么?这么大的一个西瓜蚂蚁们会吃的完吗?接下来它们又会做什么呢?

(3)图三,小蚂蚁先是怎么做的呢?你能学学它们的动作吗?它们搬不动西瓜会怎么做呢?(观察图四)

(4)图五,这只小蚂蚁回去对大家说了什么?其他小蚂蚁又都是怎么做的呢?

(5)图

六、七,当大家见到这个大西瓜的时候,小蚂蚁有什么反应?它们一起怎么做的?

(5)图

八、九,它们为什么要爬到西瓜上?小蚂蚁想到了什么好办法?

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(6)图十、十一,他们是怎么把那些西瓜搬走的啊?

3.通过故事鼓励孩子大胆想象故事结局,表达自己的想法。

师:小蚂蚁们舍不得把瓜皮扔了,那么最后他们会怎么处理这块西瓜皮呢?你可以学学它们的动作吗?

4.情感提升。

师:你们觉得他们是一群怎样的蚂蚁?你们喜欢他们吗?为什么?

5. 音乐游戏:《搬豆子》。

师:宝宝,小蚂蚁想请我们宝宝帮忙把豆子搬回家,现在我们一起来学小蚂蚁的样子一起帮他帮豆子吧!

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