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【期末试卷】黄石市大冶市2016-2017学年八年级下期末数学试卷含答案解析

2022-08-23 来源:易榕旅网


2016-2017学年湖北省黄石市大冶市八年级(下)期末数学试卷

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A.

B.

C.

D.

2.如图,平行四边形ABCD中,若∠A=60°,则∠C的度数为( )

A.120° B.60° C.30° D.15°

3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如表所示( )

选手 方差 甲 0.56 乙 0.60 丙 0.50 丁 0.45 则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.下列二次根式中,与A.

B.

C.

是同类二次根式的是( )

D.

5.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=CD,则∠BEC的度数为( )

A.22.5° B.60° C.67.5° D.75°

6.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′,BC′与AD交于点E,若AB=6,BC=8,则DE的长为( )

A.6.25 B.6.35 C.6.45 D.6.55

7.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )

A.x≤3 B.x≥3 C.x≤ D.x≥

8.已知直线y=kx+k,那么该直线一定经过点在( ) A.x轴的正半轴

B.x轴的负半轴

C.y轴的正半轴

D.y轴的负半轴

9.五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据.若这五个数据的中位数是6.唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是( )

A.20 B.28 C.30 D.31

10.如图,大小两个正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,大小正方形重叠部分的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

A. B. C.

D.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共分) 11.若二次根式

有意义,则x的取值范围是 .

12.将直线y=2x向下平移5个单位后,得到的直线解析式为 . 13.如图,△ABC中,AB=BC,AD⊥AB,垂足为D,已知AB=10,BC=16,则AD的长为 .

14.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,若CD=5,则EF的长为 .

15.某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是 .

16.如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,且AE=3.5,ED=2,则▱ABCD的周长是 .

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 .

18.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵”如图1)爽,他为了证明勾股定理,创制了一副”弦图“,后人称其为“赵爽弦图(.图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,S2,S3,正方形EFGH,正方形ABCD的面积分别记为S1,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为 .

三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)(2)

﹣×

+(÷

+1)(.

﹣1)

20.F分别在AB、CD上,(8分)如图,平行四边形ABCD中,点E、且BE=DF,EF与AC相交于点P,求证:PA=PC.

21.(8分)如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣

2).

(1)求直线AB的解析式;

(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.

22.(8分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数.(如下表) 每人加工零件54 45 30 24 21 12 数 人 数 1 1 2 6 3 2 (1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数;

(2)假设生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为24件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你设计一个较为合理的生产定额,并说明理由. 23.(8分)如图,△ABC中,∠BCA=90°,CD是边AB上的中线,分别过点C,D作BA和BC的平行线,两线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE. (1)求证:四边形ADCE是菱形;

(2)若∠B=60°,BC=6,求四边形ADCE的面积.

24.(8分)为了扶持农民发展农业生产,国家对购买农机的农户给予农机售价13%的政府补贴.某市农机公司筹集到资金130万元,用于一次性购进A,B两种型号的收割机30台.根据市场需求,这些收割机可以全部销售,全部销售后利润不少于15万元.其中,收割机的进价和售价见下表:

A型收割机 B型收割机 5.3 3.6 进价(万元/台)

售价(万元/台) 6 4 设公司计划购进A型收割机x台,收割机全部销售后公司获得的利润为y万元.

(1)试写出y与x的函数关系式;

(2)市农机公司有哪几种购进收割机的方案可供选择?

(3)选择哪种购进收割机的方案,农机公司获利最大?最大利润是多少?此种情况下,购买这30台收割机的所有农户获得的政府补贴总额W为多少万元? 25.(9分)如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F同时出发移动t秒.

(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是 ,始终保持不变;

(2)如图2,连接EF,设EF交BD移动M,当t=2时,求AM的长; (3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=3与GH的夹角为45°,求t的值.

cm,连接EF,当EF

26.(9分)平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线l2:y=kx+2k与x轴交于点C,与直线l1交于点P. (1)当k=1时,求点P的坐标;

(2)如图1,点D为PA的中点,过点D作DE⊥x轴于E,交直线l2于点F,若DF=2DE,求k的值;

PM⊥x轴于M,(3)如图2,点P在第二象限内,以PM为边向左作正方形PMNQ,NQ的延长线交直线l1于点R,若PR=PC,求点P的坐标.

2016-2017学年湖北省黄石市大冶市八年级(下)期末数

学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A.

B.

C.

D.

【分析】根据最简二次根式的定义判断即可. 【解答】解:A.B.C.D.

=2 =

是最简二次根式,所以此选项正确;

,所以此选项错误; ,所以此选项错误;

=3,所以此选项错误,

故选A.

【点评】本题主要考查了最简二次根式,关键是掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.

2.如图,平行四边形ABCD中,若∠A=60°,则∠C的度数为( )

A.120° B.60° C.30° D.15°

【分析】直接利用平行四边形的对角相等即可得出答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠C=∠A=60°, 故选:B.

【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的对角性质是解题关键.

3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人测试10次,平均成绩均为9.2环,方差如表所示( )

选手 方差 甲 0.56 乙 0.60 丙 0.50 丁 0.45 则在这四个选手中,成绩最稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【分析】先比较四个选手的方差的大小,根据方差的性质解答即可. 【解答】解:∵0.60>0.56>0.50>0.45, ∴丁的方差最小, ∴成绩最稳定的是丁, 故选:D.

【点评】本题考查的是方差的性质,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.

4.下列二次根式中,与A.

B.

C.

是同类二次根式的是( )

D.

【分析】直接利用同类二次根式的定义分别化简二次根式求出答案. 【解答】解:A、B、C、D、

==2=,与,与=

=3

,与

不是同类二次根式,故此选项错误;

,是同类二次根式,故此选项正确; 不是同类二次根式,故此选项错误; ,与

不是同类二次根式,故此选项错误;

故选:B.

【点评】此题主要考查了同类二次根式,正确化简二次根式是解题关键.

5.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=CD,则∠BEC的度数为( )

A.22.5° B.60° C.67.5° D.75°

【分析】由正方形的性质得到BC=CD,∠DBC=45°,证出BE=BC,根据三角形的内角和定理求出∠BEC=∠BCE=67.5°即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴BC=CD,∠DBC=45°, ∵BE=CD, ∴BE=BC,

∴∠BEC=∠BCE=(180°﹣45°)÷2=67.5°, 故选C.

【点评】本题考查了正方形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质等知识;熟练掌握正方形的性质,证出BE=BC是解决问题的关键.

6.如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′,BC′与AD交于点E,若AB=6,BC=8,则DE的长为( )

A.6.25 B.6.35 C.6.45 D.6.55

【分析】由翻转变换的性质得到∠EBD=∠CBD,根据平行线的性质得到∠EDB=∠CBD,得到EB=ED,设DE=x,根据勾股定理列方程,解方程即可. 【解答】解:由翻转变换的性质可知,∠EBD=∠CBD, ∵AD∥BC, ∴∠EDB=∠CBD,

∴∠EDB=∠EBD, ∴EB=ED,

设DE=x,则BE=x,AE=8﹣x, 在Rt△ABE中,x2=62+(8﹣x)2, 解得,x=6.25, 故选:A.

【点评】本题考查的是矩形的性质、翻转变换的性质,翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

7.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为( )

A.x≤3 B.x≥3 C.x≤ D.x≥

【分析】首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式2x≥ax+4的解集即可.

【解答】解:∵函数y=2x的图象过点A(m,3), ∴将点A(m,3)代入y=2x得,2m=3, 解得,m=,

∴点A的坐标为(,3),

∴由图可知,不等式2x≥ax+4的解集为x≥. 故选:D.

【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式,要注意数形结合,直接从图中得到结论.关键是求出A点坐标.

8.已知直线y=kx+k,那么该直线一定经过点在( ) A.x轴的正半轴

B.x轴的负半轴

C.y轴的正半轴

D.y轴的负半轴

【分析】分为三种情况:k>0或k<0或k=0,说出经过的象限,即可得出选项.

【解答】解:∵当k>0时,图象过第一、二、三象限; 当k<0时,图象过第二、三、四象限; 当k=0时,y=0,即图象是x轴;

∴直线y=kx+k,那么该直线一定经过点在x轴的负半轴上, 故选B.

【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征的应用,解此题的关键是求出符合条件的所有情况,用了分类讨论思想.

9.五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据.若这五个数据的中位数是6.唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是( )

A.20 B.28 C.30 D.31

【分析】根据题意,可得最大的三个数的和是:6+7+7=20,两个较小的数一定是小于6的非负整数,且不相等,则可求得五个数的和的范围,进而判断. 【解答】解:中位数是6.唯一众数是7,

则最大的三个数的和是:6+7+7=20,两个较小的数一定是小于6的非负整数,且不相等,即,两个较小的数最大为4和5, 总和一定大于等于21且小于等于29. 故选:B.

【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

10.如图,大小两个正方形在同一水平线上,小正方形从图①的位置开始,匀速向右平移,到图③的位置停止运动.如果设运动时间为x,大小正方形重叠部分

的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

A. B. C.

D.

【分析】小正方形运动过程中,y与x的函数关系为分段函数,即当0≤x<完全重叠前,函数为为增函数;当完全重叠时,函数为平行于x轴的线段;当不再完全重叠时,函数为为减函数.即按照自变量x分为三段. 【解答】解:依题意,阴影部分的面积函数关系式是分段函数, 面积由“增加→不变→减少”变化. 故选:C.

【点评】本题考查了动点问题的函数图象.关键是理解图形运动过程中的几个分界点.本题也可以通过分析s随x的变化而变化的趋势及相应自变量的取值范围,而不求解析式来解决问题.

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共分) 11.若二次根式

有意义,则x的取值范围是 x≤2 .

【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,2﹣x≥0, 解得x≤2. 故答案为:x≤2.

【点评】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.

12.将直线y=2x向下平移5个单位后,得到的直线解析式为 y=2x﹣5 . 【分析】根据“上加下减”的原则进行解答即可.

【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=2x向下平移5个单位后,得到的直线解析式为:y=2x﹣5. 故答案为y=2x﹣5.

【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.

13.如图,△ABC中,AB=BC,AD⊥AB,垂足为D,已知AB=10,BC=16,则AD的长为 6 .

【分析】直接利用等腰三角形的性质得出BD的长,再利用勾股定理得出AD的长.

【解答】解:∵在△ABC中,AB=BC,AD⊥AB,AB=10,BC=16, ∴BD=DC=8, ∴在Rt△ABD中, AD=

=

=6.

故答案为:6.

【点评】此题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质,正确得出BD的长是解题关键.

14.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,若CD=5,则EF的长为 5 .

【分析】根据直角三角形的性质求出AB的长,根据三角形中位线定理计算即可.

【解答】解:∵∠ACB=90°,点D是AB的中点, ∴AB=2CD=10,

∵点E、F分别是AC、BC的中点, ∴EF=AB=5, 故答案为5.

【点评】本题考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

15.某校开展了“书香校园”的活动,小腾班长统计了本学期全班40名同学课外图书的阅读数量(单位:本),绘制了折线统计图(如图所示),在这40名学生的图书阅读数量中,中位数是 23 .

【分析】根据中位数的定义求解即可.

【解答】解:由折线统计图可知,阅读20本的有4人,21本的有8人,23本的有20人,24本的有8人,共40人, ∴其中位数是第20、21个数据的平均数,即故答案为:23.

【点评】此题考查了折线统计图及中位数的知识,关键是掌握寻找中位数的方法,一定不要忘记将所有数据从小到大依此排列再计算.

16.如图,在▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,且AE=3.5,ED=2,则▱ABCD的周长是 18 .

=23,

【分析】根据平行四边形的性质得出AB=CD,BC=AD,AD∥BC,求出∠CBE=∠AEB,推出∠ABE=∠AEB,求出AE=AB=3.5,即可求出答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,BC=AD,AD∥BC, ∴∠CBE=∠AEB, ∵BE平分∠ABC, ∴∠CBE=∠ABE, ∴∠ABE=∠AEB, ∴AE=AB=3.5,

∵BC=AD=AE+DE=2+3.5=5.5,

∴▱ABCD的周长是2×(3.5+5.5)=18, 故答案为:18.

【点评】本题考查了平行四边形的性质,能求出AB的长度是解此题的关键,注意:平行四边形的对边平行且相等.

17.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 (5,4) .

【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标. 【解答】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上, ∴AB=5, ∴DO=4,

∴点C的坐标是:(5,4). 故答案为:(5,4).

【点评】此题主要考查了菱形的性质以及坐标与图形的性质,得出DO的长是解

题关键.

18.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵”如图1)爽,他为了证明勾股定理,创制了一副”弦图“,后人称其为“赵爽弦图(.图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT,S2,S3,正方形EFGH,正方形ABCD的面积分别记为S1,若S1+S2+S3=18,则正方形EFGH的面积为 6 .

【分析】设四边形MTKN的面积为x,八个全等的三角形面积一个设为y,构建方程组,利用整体的思想思考问题,求出x+4y即可.

【解答】解:设四边形MTKN的面积为x,八个全等的三角形面积一个设为y,

∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,S1+S2+S3=18,

∴得出S1=8y+x,S2=4y+x,S3=x, ∴S1+S2+S3=3x+12y=18,故3x+12y=18, x+4y=6,

所以S2=x+4y=6,即正方形EFGH的面积为6. 故答案为6

【点评】本题考查勾股定理的证明,正方形的性质、全等三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题.

三、解答题(共66分) 19.(8分)计算: (1)

+(

+1)(

﹣1)

(2)×÷.

【分析】(1)先化简二次根式、根据平方差公式去括号,再合并同类二次根式可得;

(2)先化简,再计算乘除法可得. 【解答】解:(1)原式=3=

﹣2+3﹣1

+2;

(2)原式=2=8

××

【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质化简各二次根式是解题的关键.

20.F分别在AB、CD上,(8分)如图,平行四边形ABCD中,点E、且BE=DF,EF与AC相交于点P,求证:PA=PC.

【分析】首先连接AF,CE,由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AB=CD,又由BE=DF,证得AE=CF,即可证得四边形AECF是平行四边形,继而证得结论.

【解答】证明:连接AF,CE, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∵BE=DF,

∴AB﹣BE=CD﹣DF, ∴AE=CF,

∴四边形AECF是平行四边形, ∴PA=PC.

【点评】此题考查了平行四边形的性质与判定.注意准确作出辅助线,证得四边形AECF是平行四边形是解此题的关键.

21.(8分)如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).

(1)求直线AB的解析式;

(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.

【分析】(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(1,0)、点B(0,﹣2)分别代入解析式即可组成方程组,从而得到AB的解析式;

(2)设点C的坐标为(x,y),根据三角形面积公式以及S△BOC=2求出C的横坐标,再代入直线即可求出y的值,从而得到其坐标. 【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0), ∵直线AB过点A(1,0)、点B(0,﹣2), ∴解得

, ,

∴直线AB的解析式为y=2x﹣2.

(2)设点C的坐标为(x,y), ∵S△BOC=2, ∴•2•x=2,

解得x=2, ∴y=2×2﹣2=2,

∴点C的坐标是(2,2).

【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式,解答此题不仅要熟悉函数图象上点的坐标特征,还要熟悉三角形的面积公式.

22.(8分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了这15人某月的加工零件个数.(如下表) 每人加工零件54 45 30 24 21 12 数 人 数 1 1 2 6 3 2 (1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数;

(2)假设生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为24件,你认为是否合理?为什么?如果不合理,请你设计一个较为合理的生产定额,并说明理由. 【分析】(1)先根据加权平均数公式即可求得平均数,再将表中的数据按照从大到小的顺序排列,根据中位数和众数的概念求解即可; (2)应根据(1)中求出的中位数和众数综合考虑. 【解答】解:(1)平均数=(件),

将表中的数据按照从大到小的顺序排列,可得出第8名工人的加工零件数为24件,且零件加工数为24的工人最多, 故中位数为:24件,众数为:24件.

答:这15人该月加工零件数的平均数为26件,中位数为24件,众数为24件.

==26

(2)24件较为合理,24既是众数,也是中位数,且24小于人均零件加工数,是大多数人能达到的定额.

【点评】本题主要考查了众数和中位数的概念:(1)一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.(2)将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.

23.(8分)如图,△ABC中,∠BCA=90°,CD是边AB上的中线,分别过点C,D作BA和BC的平行线,两线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE. (1)求证:四边形ADCE是菱形;

(2)若∠B=60°,BC=6,求四边形ADCE的面积.

【分析】(1)欲证明四边形ADCE是菱形,需先证明四边形ADCE为平行四边形,然后再证明其对角线相互垂直;

(2)根据勾股定理得到AC的长度,由含30度角的直角三角形的性质求得DE的长度,然后由菱形的面积公式:S=AC•DE进行解答. 【解答】(1)证明:∵DE∥BC,EC∥AB, ∴四边形DBCE是平行四边形. ∴EC∥DB,且EC=DB.

在Rt△ABC中,CD为AB边上的中线, ∴AD=DB=CD. ∴EC=AD.

∴四边形ADCE是平行四边形. ∴ED∥BC. ∴∠AOD=∠ACB. ∵∠ACB=90°,

∴∠AOD=∠ACB=90°. ∴平行四边形ADCE是菱形;

(2)解:Rt△ABC中,CD为AB边上的中线,∠B=60°,BC=6, ∴AD=DB=CD=6. ∴AB=12,由勾股定理得

∵四边形DBCE是平行四边形,

∴DE=BC=6. ∴

【点评】此题主要考查菱形的性质和判定以及面积的计算,使学生能够灵活运用菱形知识解决有关问题.

24.(8分)为了扶持农民发展农业生产,国家对购买农机的农户给予农机售价13%的政府补贴.某市农机公司筹集到资金130万元,用于一次性购进A,B两种型号的收割机30台.根据市场需求,这些收割机可以全部销售,全部销售后利润不少于15万元.其中,收割机的进价和售价见下表:

A型收割机 B型收割机 5.3 6 3.6 4 进价(万元/台) 售价(万元/台) 设公司计划购进A型收割机x台,收割机全部销售后公司获得的利润为y万元.

(1)试写出y与x的函数关系式;

(2)市农机公司有哪几种购进收割机的方案可供选择?

(3)选择哪种购进收割机的方案,农机公司获利最大?最大利润是多少?此种情况下,购买这30台收割机的所有农户获得的政府补贴总额W为多少万元? 【分析】(1)y=(A型收割机售价﹣A型收割机进价)x+(B型收割机售价﹣B型收割机进价)×(30﹣x);

(2)购买收割机总台数为30台,用于购买收割机的总资金为130万元,总的销售后利润不少于15万元.可得到两个一元一次不等式. (3)利用y与x的函数关系式y=0.3x+12来求最大利润. 【解答】解:(1)y=(6﹣5.3)x+(4﹣3.6)(30﹣x)=0.3x+12

(2)依题意,有即

∵x为整数,∴x=10,11,12,

即农机公司有三种购进收割机的方案可供选择:

方案1:购进A型收割机10台,购进B型收割机20台; 方案2:购A型收割机11台,购B型收割机19台; 方案3:购进A型收割机12台,购B型收割机18台.

(3)∵0.3>0,

∴一次函数y随x的增大而增大.

即当x=12时,y有最大值,y最大值=0.3×12+12=15.6(万元), 此时,W=6×13%×12+4×13%×18=18.72(万元).

答:选择第三种方案获利最大,最大利润为15.6万元,获得的政府补贴为18.72万元

【点评】解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.

25.(9分)如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F同时出发移动t秒.

(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是 等腰直角三角形 ,始终保持不变;

(2)如图2,连接EF,设EF交BD移动M,当t=2时,求AM的长; (3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=3与GH的夹角为45°,求t的值.

cm,连接EF,当EF

【分析】(1)通过证明△CDE≌△CBF得到CF=CE,∠DCE=∠BCF,则易推知△CEF是等腰直角三角形;

(2)过点E作EN∥AB,交BD于点N,∠END=∠ABD=∠EDN=45°,

EN=ED=BF.可证△EMN≌△FMB,则其对应边相等:EM=FM.所以在Rt△AEF中,由勾股定理求得EF的长度,则AM=EF;

(3)如图3,连接CE,CF,设EF与GH交于P.购进平行四边形GFCH,则CF=GH=3其对边相等:=3,故t=3.

【解答】解:(1)等腰直角三角形.理由如下:

如图1,在正方形ABCD中,DC=BC,∠D=∠ABC=90°. 依题意得:DE=BF=t. 在△CDE与△CBF中,

∴△CDE≌△CBF(SAS), ∴CF=CE,∠DCE=∠BCF,

∴∠ECF=∠BCF+∠BCE=∠DCE+∠BCE=∠BCD=90°, ∴△CEF是等腰直角三角形. 故答案是:等腰直角三角形.

BF=.所以在Rt△CBF中,由勾股定理得到:

(2)如图2,过点E作EN∥AB,交BD于点N,则∠NEM=∠BFM. ∴∠END=∠ABD=∠EDN=45°, ∴EN=ED=BF.

在△EMN与△FMB中,

∴△EMN≌△FMB(AAS), ∴EM=FM.

∵Rt△AEF中,AE=4,AF=8, ∴

=EF=

=4

∴AM=EF=2

(3)如图3,连接CE,CF,设EF与GH交于P. 由(1)得∠CFE=45°,又∠EPQ=45°, ∴GH∥CF, 又∵AF∥DC,

∴四边形GFCH是平行四边形, ∴CF=GH=3

=

=3,

在Rt△CBF中,得BF=∴t=3.

【点评】本题考查了四边形综合题.解题过程中,涉及到了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理的应用.解答该类题目时,要巧妙的作出辅助线,构建几何模型,利用特殊的四边形的性质(或者全等三角形的性

质)得到相关线段间的数量关系,从而解决问题.

26.(9分)平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线l2:y=kx+2k与x轴交于点C,与直线l1交于点P. (1)当k=1时,求点P的坐标;

(2)如图1,点D为PA的中点,过点D作DE⊥x轴于E,交直线l2于点F,若DF=2DE,求k的值;

PM⊥x轴于M,(3)如图2,点P在第二象限内,以PM为边向左作正方形PMNQ,NQ的延长线交直线l1于点R,若PR=PC,求点P的坐标.

【分析】(1)解两个函数解析式组成的方程组即可求解;

(2)过点P作PG⊥DF于点G,易证△PDG≌△ADE,点P作PH⊥CA于点H,可以证明H是AC的中点,则H的坐标即可求得,进而求得P的坐标,进而求得k的值;

(3)Rt△PMC≌Rt△PQR,则RQ=MC,设NR=NC=a,则R(﹣a﹣2,a),代入y=﹣x+3,求得a的值,设P(m,n),根据P在直线l1上和RQ=MC即可列方程组求解.

【解答】解:(1)当k=1时,直线l2为y=x+2. 解方程组

解得,

∴P(,);

(2)当y=0时,kx+2k=0, ∵k≠0, ∴x=﹣2,

∴C(﹣2,0)则OC=2, 当y=0时,﹣ x+3=0, ∴x=6,

∴A(6,0),OA=6, 过点P作PG⊥DF于点G, 在△PDG和△ADE中,

∴△PDG≌△ADE, 得DE=DG=DF, ∴PD=PF, ∴∠PFD=∠PDF

∵∠PFD+∠PCA=90°,∠PDF+∠PAC=90°

∴∠PCA=∠PAC,

∴PC=PA 过点P作PH⊥CA于点H, ∴CH=CA=4, ∴OH=2,

当x=2时,y=﹣×2+3=2代入y=kx+2k,得k=; (3)直角△PQR和直角△PMC中,

∴Rt△PMC≌Rt△PQR, ∴CM=RQ, ∴NR=NC,

设NR=NC=a,则R(﹣a﹣2,a),

代入y=﹣x+3,

得﹣(﹣a﹣2)+3=a,解得a=8, 设P(m,n),则

解得,

∴P(﹣,).

【点评】本题是一次函数和全等三角形的判定的综合应用,正确作出辅助线,构造全等的三角形,证明H是AC的中点是解决本题的关键.

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