宝安中学教职工奖励性绩效工资分配方案
(试 行)
一、指导思想
为贯彻落实国家、省、市有关事业单位实施绩效工资的要求，根据《深圳市教育系统事业单位工资分配制度改革指导办法》文件精神，围绕“全国一流，国际知名”的发展目标，以促进教职工工作绩效为导向，实行按劳分配，量化管理的办法，增强竞争意识，充分调动教职工工作积极性，激励教职工多创业绩、多出成果、多作贡献，推动学校的改革与发展，不断提高学校的办学效益，增强学校的品牌效应。
二、基本原则
(一)按劳分配原则。将奖励性绩效工资分配与岗位职责、工作任务、业绩贡献紧密联系。
(二)兼顾效率与公平原则。奖励性绩效工资分配既向一线岗位的专业技术人员和管理人员倾斜，又兼顾其他岗位人员的利益。
三、发放对象和范围
全体在编在岗教职工。
四、奖励性绩效工资的构成
教职工奖励性绩效工资由绩效工资(一)和绩效工资(二)两部分构成。 绩效工资(一)：奖励性绩效工资个人财政拨款划出500元后的余额部分构成绩效工资(一)。
绩效工资(二)：奖励性绩效工资个人每月从财政拨款中划出的500元构成绩效工资(二)用于再分配。
说明：①工作量饱满并满勤者的绩效工资(一)将如数发放给本人，否则将从中扣除不满工作量部分(戓缺勤部分)的课时工资用于补超工作量者课时补贴。工作量界定的标准及对绩效工资管理的详细方案另行制定出台。拟于2014年9月开始实施执行。
(一)班主任、科组长岗位津贴
班主任岗位津贴每月500元，科组长岗位津贴每月300元。
说明：②班主任财政补贴500元另计。
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(二)教职工课时津贴 1、人均课时津贴M元＝
在编在岗教职工数×500元－班主任数×500元－科组长数×300元
在编在岗教职工数
专任教师课时津贴＝月课时总数×每节课时津贴。 (1)月课时总数＝周课时节数×4周
说明：
③课时总数为实际授课数。
④名师工作室负责人，若课时津贴达不到M元的，按M元发放。
⑤学科竞赛辅导、文体团队周末假日训练、培优补差等另外计算，不计入课时津贴范围。
⑥每年寒、暑假(各以一个月计)全校教职工按财政拨款发放。
⑦临聘教师的课时津贴参照正编教师课时津贴的计算方法折算，具体方案另定。
(2)每节课时津贴计算方法 每节课时津贴＝ M×(在编在岗教职工数－行政人员数)－N×教辅后勤数
总课时数
具体数额以实际测算数据为准。 2、教辅后勤人员课时津贴
(1)满工作量的教辅后勤人员课时津贴＝M×75%＝N元。
(2)部分兼课或者兼职的教辅后勤人员，其课时津贴由校长办公会决定。 (三)兼职岗位津贴
其他岗位津贴和兼职工作以增补课时的形式体现：
(1)年级副主任、年级党支书、备课组长、女工委员在原工作量基础上每周加计2课时；副班主任在原工作量基础上每周加计1课时。
(2)早读课时的计算方法：语文、英语早读下班辅导1次计0.5课时。 (3)体育艺术教师课外辅导或训练参照上级文件精神执行。
(4)信息教师，心理教师，人事干事，宣传干事等兼职人员以及兼课兼职的其他人员，其兼职工作量由校长办公会决定。
(5)以上课时只计实际授课数，课时均不加乘系数。
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(四)行政人员课时津贴
1、校长课时津贴为前20名津贴的平均数；
2、副校长、党委副书记、工会主席津贴为前80名津贴的平均数； 3、处室主任津贴为前150名津贴的平均数；(初中部处室主要负责人、年级主任课时津贴参照处室主任津贴，但工作量仍按处室副主任课时标准执行。)
4、处室副主任、团委书记津贴为前200名津贴的平均数。(工会副主席、信息部主任、国际部主任课时津贴、工作量参照处室副主任级标准执行。)
说明：
⑧关于行政兼课课时量的界定，依照上级文件有关规定，校长为0-2节，副校长为2-4节，主任为4-6节，副主任为6-8节。
⑨行政人员领取相应的岗位课时津贴时，按照上述课时量界定上限计算超课时，按照其下限计算不足课时。如有超课时或者不足课者，按照超缺课时数对其津贴予以相应的增减。
⑩相当于某行政级别的岗位，其课时津贴由校长办公会决定。 ⑪个别未上课的特殊岗位，其工作量由校长办公会决定。
⑫除兼任班主任、科组长及备课组长其岗位津贴可累计外，其余兼任多种岗位的，岗位津贴原则上不累计，取最高一项。
五、几点说明
(一)其他未列入本方案的情况或个人，由主管领导或部门参照本方案制定符合实际、可操作性强的分配方案上报校长办公会研究决定。
(二)有事假、病假的教职工的奖励性绩效工资分配办法，参照深圳市相关文件严格执行。
(三)本方案解释权在校长室。
(四)本方案经学校教代会通过后开始试行。
深圳市宝安中学 2013年12月18日
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