一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?
2.赵老师家厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面,需要多少块?
3.一块正方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米?
4.小红带了20元钱,想买这两本书,钱够吗?
5.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是80分米。洒水行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?
6.蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜,用4辆同样的卡车分2次运到,平均每辆卡车每次运多少筐? 7.按要求画一画,填一填。
(1)下面每个方格的边长代表1厘米。图示长方形的面积为16平方厘米,请你在方格纸上,再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。
(2)先算出你所画图形的周长,再填一填下表。
长/厘宽/厘面积/平方厘周长/厘经观察,我发现:在面积相等的长方形中,( )的米 米 米 米 周长最短。 16 1 16 16 16 34 8.张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。 (1)张爷爷走了8圈,一共走了多少米? (2)这个花坛的占地面积是多少平方米?
9.某小区有18栋楼,每栋有9层,每层有4户,这个小区一共有几户? 10.正方形的边长是18cm,算一算它的面积是多少cm2?
11.王老师买了6根跳绳,付给售货员20元,找回2元。平均每根跳绳多少元? 12.订一份鲜牛奶每月88元,订一份鲜牛奶一年要花多少钱? 13.看图回答
14.一个正方形的养鱼池,边长是10米。它的水面是多少平方米? 15.学校篮球场的长是28米,宽是15米,它的面积是多少平方米?
16.小可爱的身高是13.5分米,小淘气比小可爱高0.5分米,小淘气的身高是多少分米?合多少米?
17.学校组织三年级270名学生去川南大草原春游,3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地,平均每辆车每次运送多少人?
18.某学校宿舍一共买了25块窗帘,每块窗帘88元。应付多少钱?(用竖式计算)
19.
20.20辆这样的大客车一共能坐多少人?
21.有一块长36米,宽25米的长方形空地,工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛,其余地方种上草皮。(如图)
(1)花坛的面积是多少平方米? (2)草皮的面积是多少平方米?
22.一个长方形的卫生间,长6米,宽3米。若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面,需要这样的地砖多少块?
23.神峰山庄有4行橘子树,每行8棵,去年平均每棵收获橘子25千克。去年神峰山庄一共收获橘子多少千克?
24.小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如下图)。把这块菜地的其余3边围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?
25.用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?面积是多少?
26.一块长15米,宽8米的韭菜地,如果每平方米收割韭菜5千克,这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜?
27.小区前面有一块边长为30米的正方形空地,现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛,其余的植上草皮。(如下图)
(1)花坛的面积是多少平方米? (2)草皮的面积是多少平方米?
28.一箱鸭蛋,内装4盒,每盒6只。现有480只鸭蛋,可以装这样的多少箱? 29.学校新购进900本图书,打算把这些书平均分3个年级,每个年级2个班,平均每个班分到多少本书? 30.下面是某餐馆的食谱。 主食 菜单 大米饭 1.2元/碗 西红柿鸡蛋 2.4元 馒头 0.5元/个 炒豆腐 3.2元 馅饼 1.2元/个 土豆丝 2.1元 面条 1.4元/碗 红烧肉 12.5元 (1)买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱?
(2)如果给你20元,请为全家三口人安排午餐,你将如何安排?并算出价钱。 31.小华家要给一面长6米,高2米的墙铺上墙砖。他家选用的墙砖是长3分米,宽2分米的长方形墙砖,买190块够吗?
小华这样计算:( ) 红红这样计算:( ) 6米=60分米 2米=20分米 ①60÷3=20(块) ②20÷2=10(块) ④200块>190块 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②6×190=1140(平方分米) 笑笑这样算: 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②190≈200 ③6×200=1200(平方分米) ⑤1200平方分米=1200平方分米 答:买190块不够。 (1)请你在解决正确的小朋友名字后面的( )里画“√”。 (2)你认为笑笑的算法解决这个问题了吗?请说说你的理由。
32.马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时,不小心把一个因数16个位上的6看成了8,结果比正确的积多了140,正确的积是多少?
33.学校举行运动会,张老师买了29箱同样的饮料,付了1200元,找回一些。她买的是哪种饮料?实际用了多少元?应找回多少元?
③20×10=200(块) ③60×20=1200(平方分米) 答:买190块不够。 答:买190块不够。 ④1200平方分米>1140平方分米 ④60×20=1200(平方分米)
34.三(1)班有45人,每人折15个千纸鹤。三(2)班的人数和三(1)班同样多,每人折18个千纸鹤。哪个班折的千纸鹤多?多多少个?
35.三(1)班收集了68个矿泉水瓶,三(2)班收集的矿泉水瓶数量是三(1)班的3倍,两个班一共收集了多少个矿泉水瓶?
36.三年级同学一共做了100个小红花,送给幼儿园45个,剩下的平均给二年级5个班,每班分得多少个?
37.三年级一共做了48个娃娃,送给幼儿园15个,剩下的平均分给一年级3个班,每班分得多少个?
38.兔妈妈掰了58个玉米,小白兔掰了23个玉米。如果把它们都装在篮子里,每个篮子里装9个,需要多少个篮子? 39.看图列式并计算。
(1)
(2)
地面洒上水?
40.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米.洒水行驶6分钟,能给多大的
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一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1. 解:36×3=108(平方米) 108÷4=27(块)
答: 需要准备27块这样的地砖。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出这条人行道的面积,人行道的长×宽=人行道的面
积,然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数,据此列式解答。 2. 解:3×2=6(平方米) 6平方米=600平方分米 600÷4=150(块) 答:需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积,其中厨房地面的面积=长×宽,每块地砖的面积=边长×边长,据此代入数据作答即可。 3. 解:36÷3 =12 (米) 12×12 =144(平方米 )
答:这块正方形菜地的面积是144平方米。
【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3,面积=边长×边长。 4. 解:9.5+10.6= 20.1(元) 20.1元>20 元 答:不够。
【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价,然后用20元与总价进行大小比较即可。
5. 解:80分米=8米 200×8×6 =1600×6 =9600 (平方米)
答:能给9600平方米地面洒上水。
【解析】【分析】1米=10分米,洒水的面积= 洒水的宽度×速度×时间。 6. 解:288÷4÷2 =72÷2 =36(筐)
答:平均每辆卡车每次运36筐。
【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数,代入数值计算即可。 7
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(
1
)
解
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(2) 长/厘米 宽/厘米 面积/平方厘米 周长/厘米 经观察,16 8 4 1 2 4 16 16 16 34 20 16 我发现:在面积相等的长方形中,( 正方形 )的周长最短。 【解析】【分析】长方形的面积=长×宽,据此解答即可。 8. (1)解:25×4×8 =100×8 =800(米)
答:一共走了800米。 (2)解:25×25=625(平方米)
答:这个花坛的占地面积是625平方米。
【解析】【分析】(1)用边长乘4求出一圈的长度,再乘8即可求出一共走的长度; (2)正方形面积=边长×边长,根据公式计算占地面积即可。 9. 解:18×9×4 =162×4 =648(户)
答:这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数,然后用总层数乘4即可求出总户数。
10. 解:18×18=324(cm2) 答:它的面积是324cm2。
【解析】【分析】已知正方形的边长,要求正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,据此列式解答。
11. 解:(20-2)÷6=3(元) 答:平均每根跳绳3元。
【解析】【分析】 每根跳绳单价=(总钱数-找回钱数)÷根数。 12. 解:88×12=1056(元)
答:订一份鲜牛奶一年要花1056元。
【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×12月=一年的钱数。 13. 解:25×5×4=500(本) 答:可以放500本。
【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4,据此代入数据作答即可。 14. 解:10×10=100(平方米) 答:它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长,据此解答。 15. 解:28×15=420(平方米) 答:面积是420平方米。
【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽,据此代入数值解答即可。 16. 解:13.5+0.5=14(分米) 14分米=1.4米
答:小淘气的身高是14分米?合1.4米。
【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度,1分米=0.1米,据此代入数值解答即可。 17. 解:270÷3÷2 =90÷2 =45(人)
答: 平均每辆车每次运送45人。
【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题,三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数,据此列式解答。 18. 解: 25×88=2200(元)
答:应付2200元。 19. 解:6×6=36(平方厘米)
【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×每块窗帘的价钱,代入数值计算即可。 【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。 20. 解:35×20=700(人)
答: 20辆这样的大客车一共能坐700人。
【解析】【分析】根据题意可知,每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数,据此列式解答。
21. (1)解:60分米=6米 6×6=36(平方米)
答:花坛的面积是36平方米。 (2)解:36×25-36 =900-36 =864(平方米)
答:草皮的面积是864平方米。
【解析】【分析】(1)正方形花坛的面积=正方形的边长×正方形的边长; (2)草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。 22. 解:6米=60分米,3米=30分米; 60×30÷9 =1800÷9 =200(块)
答:需要这样的地砖200块。
【解析】【分析】长×宽=长方形面积;长方形面积÷每块地砖的面积=需要地砖的块数。 23. 解: 4×8×25=800(千克) 答:一共收获橘子800千克。
【解析】【分析】去年一共收获橘子的质量=橘子树的数量×每棵树收获橘子的质量=橘子树的行数×每行的棵树×每棵树收获橘子的质量,据此代入数值解答即可。 24. 解:72÷3=24(米) 24×24=576(平方米) 答:面积是576平方米。
【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长,再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。 25. 解:(10+10+10)×2 =30×2 =60(厘米) (10+10)×10 =20×10
=200(平方厘米)
答:这个长方形的周长是60厘米,面积是200平方厘米。
【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米,宽是10厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,据此解答。 26. 解:15×8×5 =120×5 =600(千克)
答:这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.
【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积,长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。 27. (1)解:18×15=270(平方米) 答:花坛的面积是270平方米。 (2)解:30×30=900(平方米) 900-270=630(平方米) 答:草皮的面积是630平方米。
【解析】【分析】(1)花坛是长方形,长方形的面积=长×宽;
(2)正方形的面积=边长×边长,正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。 28. 解:480÷(6×4)=20(箱) 答:可以装这样的20箱。
【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×4盒=一箱内装鸭蛋的只数;鸭蛋总数÷一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。 29. 解:900÷3÷2 =300÷2 =150(本)
答:平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数,再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
30. (1)解:1.2+3.2=4.4(元)
答: 买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。 (2)解:(1.2+1.2+1.2)+2.4+12.5 =3.6+2.4+12.5 =6+12.5 =18.5(元)
答:可以买3碗大米饭,一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,一共需要18.5元。 【解析】【分析】(1)根据题意可知,买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,三个人吃午餐,每人一碗米饭,然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,用加法求出要用的钱数,只要不超过20元即可。 31. (1)
小华这样计算:( √ ) 6米=60分米 2米=20分米 ①60÷3=20(块) ②20÷2=10(块) ③20×10=200(块) ④200块>190块 答:买190块不够。 红红这样计算:( √ ) 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) 笑笑这样算:(√) 6米=60分米 2米=20分米 ①3×2=6(平方分米) ②6×190=1140(平方分米) ②190≈200 ③60×20=1200(平方分米) ③6×200=1200(平方分米) ④1200平方分米>1140平方④60×20=1200(平方分米) 分米 答:买190块不够。 ⑤1200平方分米=1200平方分米 答:买190块不够。 (2)解:我认为笑笑的算法能解决这个问题。因为笑笑在计算时,把190看成200进行估算,正好合适,但估算结果比实际结果大了,所以190块不够。
【解析】【解答】(1)小华的做法:先求出铺一行需要几块墙砖,再求出需要铺几行,共需块数=一行有几块×行数,然后再与190比较即可;
红红的做法:先求出190块墙砖的总面积,再求出墙的面积,然后进行比较;红红的做法同红红的做法一样,只是把190看成200进行了估算。
(2)把190看成200进行估算,估算结果比实际结果大了,据此解答即可。 32. 解:16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算,多算了2,可以理解为:一个因数×2=140,据此求出这个因数是70;这个因数×16=正确的积。 33. 解:31×29≈900(元) 39×29≈1200(元) 48×29≈1500(元) 39×29=1131(元) 1200-1131=69(元)
答:她买的是每箱39元的饮料,实际用了1131元,应找回69元。
【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数,根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式,再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式,接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数,再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。
34. 解:方法一:45×15=675(个) 45×18=810(个) 810>675
810-675=135(个) 方法二:18-15=3(个) 45×3=135(个)
答:三(2)班折的千纸鹤多,多135个。
【解析】【分析】方法一:根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三(1)班和三(2)班折千纸鹤的总个数,再比较大小,用大的数减去小的数即可得出答案;
方法二:由于两个班的人数一样多,先计算出三(2)班比3(1)班每个人多折千纸鹤的个数,再乘以班级的人数即可得出答案。 35. 解:68×3+68 =204+68 =272(个)
答:两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三(1)班收集的个数+三(2)班收集的个数,其中三(2)班收集的个数=三(1)班收集的个数×3,据此列式计算即可。 36. 解:(100-45)÷5 =55÷5 =11(个)
答: 每班分得11个。
【解析】【分析】每班分 的个数=(总个数-送给幼儿园的个数)÷二年级的班数。
37. 解:(48-15)÷3 =33÷3 =11(个)
答:每班分得11个。
【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数,其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数,据此列式计算即可。 38. 解:(58+23)÷9 =81÷9 =9(个)
答:需要9个篮子。
【解析】【分析】需要篮子的个数=(兔妈妈掰玉米的个数+小白兔掰玉米的个数)÷9,据此列式计算即可。 39. (1)解:135-20+135 =115+135 =250(本) (2)解:80-9×6 =80-54 =26(米)
【解析】【分析】(1)先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本,然后把两班捐书的本数相加即可;
(2)粉红色的米数=总米数-黄色的米数,其中黄色的米数=9米×6。 40. 解:200×6=1200(米) 1200×8=9600(平方米)
答:能给9600平方米的地面洒上水。
【解析】【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出6分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,据此解答即可。
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